《（2020年秋季版）河北省石家庄创新国际学校七年级语文上册 第13课《济南的冬天》（第1课时）导学案（无答案） 河大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2020年秋季版）河北省石家庄创新国际学校七年级语文上册 第13课《济南的冬天》（第1课时）导学案（无答案） 河大版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、济南的冬天 课题济南的冬天课时第一课时课型预习展示备课时间 授课时间 授课人学习目标1、记住生字词和相关文学常识2、有感情的朗读课文并能用自己的话介绍济南的冬天环节预设1、导学2分钟 2、读学15分 3、研学10分钟 4、展学18分钟 读学一、知识超市老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子、四世同堂、戏剧茶馆、龙须沟等。年他在济南齐鲁大学任教，济南成了他的第二故乡。他把一个山水秀丽的济南，活脱脱的写进他的散文一些印象里。济南的冬天是一些印象的第五节中的一部分。二、学生自由朗读课文并
2、把认为重要的字词写在下方的横线上三、听范读，纠正字音、注意重音、节奏和停顿四、对组互读课文五、给文章划分段落结构，并在下边横线上概括段落大意六、假如你是一名导游，要给一个从未到过济南的人讲讲济南的冬天，你会怎么讲解呢？学法指导：1、找出最能概括济南冬天的一个词语；2、看文章从哪些方面介绍了济南的冬天；3、用自己的话介绍并写在下方横线上 研学学法指导：1、 小组长负责组织安排一到两人布板、一人展示、一人补充，组长组织本组成员积极研讨；2、 侧板布板注意双色笔的使用研学一：给文章划分段落结构研学二：以一名导游的身份介绍济南的冬天展学展点一：课文的生字词展点二：有感情的朗读课文展点三：给文章划分段落结构展点四：以一名导游的身份介绍济南的冬天一课一得今天你学到了什么？有哪些不足与收获？都记录在这里吧！
