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1、防疫在家有感突如其来的疫情让全国都没过好年，看着每日的疫情更新，心一天比一天紧。这些数字里不光有患病，更有死亡。一批批的“逆行者”赶往湖北，让我们看到恐怖数字后面还有希望。作为一个普通人，虽没有救死扶伤的本领，却能做到“保护好自己就是保护他人”，“待在家里就是在做贡献”。“新冠疫情”对于尚在期待寒假时的我来说是未知的，而对于现在的我，则已经像“朋友”一样熟悉、像“敌人”一样抗拒。待在最安逸的战场上，感受着疫情的影响多有不便，也有多“bian”。一、在“不便”中寻“方便”相信每个人对于“新冠疫情”带来的不方便都有感受：在家隔离、不得外出、不要聚会、多加防护等。“疫情”给我们带来了恐慌，但人不能长
2、期在恐慌中生活。突破环境的限制，辩证地去看待它，发现所有的事情都是利弊相依的。因为有了“疫情”，我们学会了珍惜；因为不能出门，我们拓宽了家的概念；因为无法返回工作和学习岗位，互联网的作用进一步突显；因为病毒的存在，我们更加关注健康的重要性.长期待在家里，大家都被逼出了新高度：有角色扮演孙悟空被压王行山下的，有在家扮演历史剧的，有晒吃喝的，有晒健身的，有晒学习的.我也尝试了很多的“第一次”：第一次感受延长版假期、第一次做生日蛋糕、第一次做披萨、第一次超过10天不下楼、第一次感受待在家里也是为国做贡献.其实，这一次“意外”给我们带来了灾难，也意外地带给了我们一些收获，相信这些收获会为以后带来更多“
3、方便”。二、在“不便”中找“变化”社会一直在发展，可以说，唯一不变的就是变化。当然，学习会让我们更多、更早地了解那些未知，减少生活中的不确定性。但，变化依然存在，就像这场让我们措手不及的“新冠疫情”。它没有给我们预先学习的机会，只能在做中学、思中学，靠理智做出更合理的判断。当然，也是这个新的变化考验着国家和人民的实力。一件事的价值并不局限于事情本身，可以挖掘更多。现在网上都在讨论这次疫情会给我们的未来生活带来哪些变化。从弊的一面来看，人财物的损失是不可避免的；也有人从积极的角度给出预测：更合理的应急体系、更健康的生活方式、更有爱的人际关系、更快速的互联网发展.我个人认为，回到教育来说，除了对“
4、互联网教育”的进一步认识和应用，也让我们从另一种情境下了解了教育，理解了教育的重要性，以及教育的社会性影响。这些都可以作为“变化”来引发变化。三、在“不便”中学“辨别”网上显示美国一主播在谈到中国的“新冠疫情”时说武汉的火神山医院八天建成，这也就中国能做到，放在美国，这个时间连有线电视都安装不上。这不是故事，更不是笑话，这足以证明了我们国家的实力和面对重大事件的行动力。疫情给千万个家庭带来了灾难。在灾难面前，疫情作为一面镜子，让我们看清楚很多人、很多事，也看清楚了我们生活在一个这样的国家是多么幸福。李文亮医生走了，但这位“吹哨人”留给我们太多的思考。钟南山院士提醒大家没有特殊情况不要去武汉，但他只身前往，战斗在抗疫的第一线。像他们这样的英雄有太多，也许平时都是默默无闻，但当被需要时却又义无反顾。联合国提出相信中国政府的应急能力和防疫能力，有些国家给中国送来紧缺物资，有些国家借机打击中国，这些都会在特殊时期看得更清楚。疫情给我们带来伤痛，我们也借机学会了辨人、辨事、辨国家。放在一个“终身学习”的理念下，每个人都是学习者，每一种新的境况都是一次新的学习机会。有所失，有所得。虽然现在想想，今年像是过了一个“假”年，过了一个“长”假，但也在一次特殊的情境下了感受了很多，学到了很多。
