《山西省高平市特立中学高中语文必修二 第三专题 六国论第三课时3 导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省高平市特立中学高中语文必修二 第三专题 六国论第三课时3 导学案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
六国论（第三课时）班级 姓名 小组【学习目标】1、 完成第四自然段重点字词解释。2、 能够逐字逐句翻译第4自然段。3、 了解本自然段的内容。4、 掌握本段的论证方法。【学习重点】能够逐字逐句翻译第4自然段。【学习难点】掌握本段的论证方法。【导学流程】一、了解感知1、加下划线的重点实词解释迁灭（ ） 与赢（ ） 既丧（ ） 始有远略（ ） 义不赂秦（ ） 至丹以荆卿为计（ ）始速祸焉（ ）李牧连却之（ ）洎牧以馋诛（ ）诚不得已（ ）向使（ ） 胜负之数，存亡之理（ ）当与秦相较（ ）或未易量（ ） 2、重点句式翻译1）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。2）赵尝五战于秦。二、深入学习第四自然段通过哪些事例，对整篇文章哪一分论点的论证？三、迁移运用 作者对燕赵持怎样态度，赞扬什么，批评什么？从根本上说，是什么原因导致二国灭亡的？ 资
