医学信息检索一二章理论.doc

《医学信息检索一二章理论.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医学信息检索一二章理论.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一章:1.信息是事物存在方式、运动状态及其特征的反映，是事物发出的信号、消息。信息的特征: 载体依附性 无限共享性 永不枯竭性 开发增值性 应用时效性 存在普遍性2. 知识 是人类对自然界、人类社会中各种现象、规律的信息反映进行思维分析，加工提炼，经过系统化、理论化的结果。因此，知识是系统化、理论化的信息集合。3. 情报 是运用一定的媒体（载体），越过空间和时间传递给特定用户，解决科研、生产过程中的具体问题所需要的特定知识和信息。 4. 文献是指记录有知识或信息的一切载体。具体地说，用一定的方式（文字、图像、声音等）将信息符号记录在一定载体（纸张、磁盘、光盘等）上的知识都称之为文献。文献是知

2、识的外在表现形式。 四个要素：j信息内容 k信息符号 l记录方式 载体材料5. 信息源个人为满足其信息需要而获得信息的来源，称信息源。(联合国教科文组织1976年文献术语） 信息源是“人们在科研活动、生产经营活动和其它一切活动中所产生的成果和各种原始记录，以及对这些成果和原始记录加工整理得到的成品”。 信息源的类型及特点（1）按信息源存在的形式划分： 个人信息源，组织机构信息源，实物型信息源，电子型信息源，文献型信息源【特种文献（学位论文，科技报告，专利文献，标准文献，产品样本，会议文献，政府出版物），期刊，图书】（2）按信息源内容加工深度划分为：n 零次文献 是指未经出版发行或未进入社会交流

3、的最原始的文献。如：底稿、工程图纸、个人通信、实验记录等。特点：内容新颖，但不成熟，不公开交流，难以获得。n 一次文献 是指以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等经公开发表或出版的各种文献。也称做原始文献，如专著、学术论文、专利说明书、科技报告等。特点：形态上多样，内容上原创，出处上分散。内容新颖丰富，叙述具体详尽，参考价值大。n 二次文献 是按特定目的对一定范围或学科领域中大量分散的，无组织的一次文献进行整理加工，以使之有序化而形成的文献。是报道和查找一次文献的检索工具，如各种目录、索引、文摘和各种书目型数据库。特点：是对一次文献加工重组而成，不是新的信息。n 三次文献 是根据二次文

4、献提供的线索，选用大量一次文献的内容，经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版的文献。如综述、专题评述、年鉴、百科全书、参考工具书等。特点：在内容上具有综合性，在功效上具有参考性。6. 信息资源 概念 是人类在社会信息活动中大量积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素（信息生产者、信息技术、设备、设施、资金等）的集合。 信息资源的构成要素 由信息生产者、信息、信息技术三大要素组成。 7. 信息素养概念(Information Literacy)有信息素养的人必须能够确定何时需要信息，并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。医学信息素养的内涵主要包括： 信息意识：是个体对信息重要性的认识程度和对

5、信息是否具有特殊的、敏锐的感受力和持久的注意力，即对信息的捕捉、分析、判断和吸收的敏感性。 信息知识：是指与信息有关的理论、知识和方法。 信息能力：是对信息的搜集获取能力、分析鉴别能力和综合利用能力。 信息道德：是指在整个信息活动中，信息创建者、信息服务提供者和信息使用者所必须要遵守的伦理规范。8. 信息检索的定义n 狭义的信息检索是指从信息集合中找到所需信息的过程；n 广义的信息检索(Information Retrieval)是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找到有关信息的过程和技术。信息检索的原理 是将描述特定用户所需信息的提问特征，与信息存储的检索标识进行异同的比较

6、，从中找出与提问特征一致或基本一致的信息。信息检索的类型 文献检索（Document retrieval） 事实检索（Fact retrieval） 数据检索（Data retrieval） 信息检索的意义及作用 是信息素养教育的主要内容 是创新人才应具备的基本技能 是科学研究的重要环节 是开发信息资源的有效途径 是科学决策的前提 第二章 1. 信息检索就是充分利用信息检索系统，按照一定的检索语言和规则对文献信息进行标引，按照检索系统提供的检索途径，采用先进的信息检索技术，制定合理有效的检索策略，快速、准确、全面地检索出所需的文献信息。2. 信息检索语言 又称标引语言、索引语言、概念标识系统等

7、。 是为信息加工、存储和检索共同需要而编制的专业语言。 是信息检索系统存储和检索信息时共同使用的一种约定性语言，以达到信息存储和检索的一致性，提高检索效率。检索语言分类：描述信息外表特征的语言【书/刊名，著者/团体著者，出版事项，代码/序号】描述信息内容特征的语言【分类语言，主题语言（标题词，元词，叙词，关键词）】（1）分类语言是按文献的学科性质给予相应的分类号，用分类号来表达文献的主题概念，根据分类表中的顺序编排成分类索引，提供分类途径供检索文献使用。 优点： 体现了学科和专业的系统性，便于族性检索，提高查全率。 缺点：专指性较差，不能充分揭示信息资源中大量存在的细小专深主题。 分类表中的类

8、目不能随时更改，因而不能及时反映新的科学技术。 按照直线序列设置类目，对边缘学科课题只能标引在一门学科的类目之下，检索时可能漏检（2）主题语言n 是从文献题名和内容中抽取具有实际意义、并能概括文献内容的词或词组，按字顺排列，并使用参照系统来间接表达各概念之间的关系的一种检索语言。n 特 点：直观性强，专指度高，适合特性检索，查准率高。 根据抽词原则、编制方法及使用规则不同，可分为标题词、元词、叙词、关键词。叙词(Descriptor)n 是能表达文献主题并经过严格规范化处理的词语，又称主题词。n 特 点：具有概念性、描述性、组配性。n 如我国汉语主题词表（1980出版）、美国医学主题词表等。美

9、国医学主题词表 （MeSH，Medical Subject Headings) 特 点： a. 词义、词类、词形规范，保证词语与概念的唯一对应关系，具有专指性；b.采用参照系统显示词语之间的相关关系c. 采用主题词分类索引（范畴表或树状结构）显示词语之间的等级（从属）关系，增强了族性检索能力。d.具有组配（组合）功能：关键词语言关键词(Key words)是直接从文献或网页的标题、文摘或全文中抽选具有实质意义、能表达文献实质内容，未经规范化处理的关键性自然语言词汇。优点： 易于实现自动抽词和编制索引，尤其是计算机自动编制索引。 表达主题直观，检索入口多，能及时反映新事物新概念。 缺点： 关键词

10、取自标题或者文摘、全文，用词不规范，忽略了同义词、近义词、简称等等同关系，易漏检。 关键词语言对于文献或者网页的主题没有深入分析，不能准确地揭示文献实质内容，准确性较差。3. 检索途径n 概念：检索途径是指用文献信息数据库中记录的某一特征作为检索起点或检索入口n 检索途径通常表现为字段检索n 类型：揭示文献外表特征：著者，题名，号码途径n 揭示文献内容特征：分类，主题，关键词途径n （1）分类途径：是按文献内容所属的学科类别来检索文献的途径，检索标识是分类号或分类词。n （2）主题途径：是通过反映文献内容主题的语词来检索文献的途径。检索标识主题词n （3）关键词途径n 是最常用的一种检索途径。

11、n 优点：利于新课题、新事物的检索。n 缺点：没有严格的语法规范，个人使用的爱好不同自由词选择不同，要查全，需考虑同义词等。检索标识关键词（4）著者检索n 是按文献的著者、编者、译者的姓名或机构团体名称字顺检索文献的途径。n 书写格式 中文：姓名全称 外文：姓前（全称）、名后（缩写，即用首字母检索标识著者名称（5）题名检索 按书名、刊名或文章篇名的字顺进行检索，检索时按题名字顺查找。检索标识文献题名，标题（6） 号码途径 利用文献代码、序号编排成的“号码索引”检索文献。如ISBN、ISSN等。检索标识检标【书号（ISBN）刊号（ISSN）】（7）其他检索途径 化学物质登记号检索、分子式检索等。

12、4. 信息检索技术(1)布尔逻辑检索 (2)截词检索：用截词符号“？”、“*” 加在检索词的前后或中间，以检索一组概念相关或同一词根的词。n 其中“？”代表有限截断，即一个“？”代表一个字符。（?=0-N个字母）n “*”代表无限截断，一个“*”可代表多个字符（*=0-N个字母）。n (3) 位置检索n 常用的关系符号是(W)、(N)、(F)、(S)。n (4) 限定字段检索n 检索系统中，用以约束或精确检索结果。常用的有特定字段的限制检索，限制符为“in”和“=”。nnn “in” 对某一指定字段进行模糊检索 n 如：肝炎 in TIn “=” 对某一指定字段进行精确检索 n 如：LA=EN

13、GLISHn 5. 信息检索策略n .(1) 分析检索课题，明确目的和要求nn 检索目的：解决学习、生活等哪个领域的问题？n 年限、语种等n n 检索需求：新、准、全n (2) 选择合适的检索工具n 根据课题的学科专业范围、主题内容，选择合适的数据库。n (3)选择检索途径，确定检索标识n 检索标识是指确切表达文献信息内容及外表特征使用的符号或词语。n (4)编制检索表达式，调整检索策略n (5)浏览检索结果，获取原始文献。n 6. 查全率：系统进行检索时，检出的相关文献量与系统文献库中相关文献总量的比率。n 查准率：系统中检出的相关文献量与检出的文献总量的比率。n (1)提高查全率的方法：n

14、n 主题词与关键词结合进行检索n 主题词检索时进行扩展检索和使用全部副主题词n 分类检索时进行扩展和全部复分检索n 删除某个不太重要的概念组面，减少AND运算n 多用同义词or运算检索n 多用截词检索nn (2)提高查准率的方法：nn 提高检索词的专指度，换用专指度较强的规范词或自由词；用主题词检索，不用或少用自由词检索。n 对主题词进行加权检索。n 增加“与”连接，进一步限定主题概念。n 用逻辑“非”限制与提问不相关的文献的输出。n 限定检索词所在的可检字段，如限制年限、语种、文献类型等。n 调整位置算符等。n补充:1. 中国高等教育信息素养n 1.了解信息以及信息素质能力在现代社会中的作用、价值与力量n 2.能够确定所需信息的性质与范围 n 3.有效的获取所需要的信息 n 4.能够正确地评价信息及其信息源，重构信息知识体系n 5.有效地管理、组织与交流信息n 6.有效地利用信息来完成一项具体的任务n 7.能够合理、合法地检索和利用信息