2020学年度山东省菏泽市成武九年级语文第二学期期中考试试卷人教版

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1、2020学年度菏泽市成武第二学期九年级期中考试语文试卷一、积累与运用(共20分)1选出注音全对的一项(2分)A作揖(y) 星宿(xi) 朔风(sh) 悒怏(y)B纶巾(gun) 羞赧(nn) 秀颀(q) 忌讳(hu)C轻佻(tio) 荫庇(yn) 倒坍(tn) 倥偬(cng)D拮据(j) 恁地(nn) 带挈(q) 黝黑(yu)2标出下列词语中的错别字,并将正确的字按顺序写在后面的横线上。(2分)家渝户晓 趋之若婺 五体头地 挺而走险_3对下面病句的修改不正确的一项是( ) (2分)A由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)B3月14日,十届全国人大

2、四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)C这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)D北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)4根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致、语意连贯。(2分)不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;_,_;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路,_,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。5美好的初中生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师、同学分别了,假如你想

3、通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?(40字左右)(2分)_6班级举行“我愿与_交朋友”的读书活动。请你从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。(4分)备选人物:沙僧 祥子 武松 阿廖沙 保尔柯察金我愿与_交朋友,他是 中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50字左右)_7默写。(6分)鸟鸣涧中以动写静、流传千古的诗句是:_,_。记承天寺夜游中描写承天寺优美夜景的句子是:_,_,盖竹柏影也。别董大中,诗人给友人以鼓励的诗句是:_,_。 陶渊明笔下的桃花林之奇,奇在“ _,_”;刘禹锡的“陋室”环境之雅,雅在“_,_”。2

4、020年5月,汶川遭遇8级地震。大灾之后,有的亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼水调歌头明月几时有中的名句“_,_”来为他们祝福吧。二、阅读鉴赏(50分)(一)课内语段阅读(12分)范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子_在手里紧紧的,把拳头_过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子;若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头_了回去,往腰里_,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家的银子,说

5、起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!”又转回头来望着女儿说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯!我说:姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不稀罕。今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”说了一会,千恩万谢,低着头,笑眯眯地去了。8本段节选自范进中举,作者是_朝的_,代表作_是我国文学史上杰出的现实主义讽刺小说。(2分)9在横线上填上恰当的动词,并说说这些动词表现了胡屠户怎样的性格特征?(4分)应填写的动词,依次是:_表现了胡屠户:_10范进中举后对胡屠户的称呼由“岳父”变为“老爹”,你认为范

6、进是一个怎样的艺术形象?(2分)_11从这段文字可以看出范进中举后哪些方面发生了变化?从这些变化中可以看出当时怎样的社会现实?(4分)_(二)美丽的歧视(14分)高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击,8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。当我进入大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。“祝贺你一一”我说。“是该祝贺。你知道吗,两年前我一直认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读一一你知道被迫是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五”“可你现在”我迷惑了。“你接着听我说。有一次教

7、英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋你爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要上大学。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数我差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种”3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他;他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎

8、的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈”“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术一一相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感动,那

9、“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言,在他们的人生征途中,张老师的“歧视”肯定是最美丽最宝贵的。12成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?(2分)_13我提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。(2分)_14“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要朋锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利刀子”指的是什么?你同意张老师的这种说法吗?请简述理由。(3分)_15当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他泪流满面。你想大伟当时的心理感受如何?(4分)_16“美丽的歧视”,给你哪些启示?(3分)_(三)手机确定你的位置(12分)

10、当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新型无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。无线定位技术的应用非常广泛、在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?

11、无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置。在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。从手机发出

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