2020年北京市中考数学复习图形与变换课时训练十七几何初步及平行线相交线.pdf

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1、2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 1 课时训练 十七 几何初步及平行线 相交线 限时 20 分钟 夯实基础 1 2017 通州一模 如图 K17 1 所示 用直尺度量线段AB 可以读出AB的长度为 图 K17 1 A 6 cm B 7 cm C 9 cm D 10 cm 2 2018 怀柔期末 如图 K17 2 AOB的大小可由量角器测得 作 AOB的平分线OC 则 AOC的大小为 图 K17 2 A 70 B 65 C 25 D 20 3 2017 顺义二模 能与 60 的角互余的角是 图 K17 3 4 2016 东城一模 如图 K17 4 直线AB CD BE平分

2、ABC 交CD于点D CDB 30 那么 C的度数为 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 2 图 K17 4 A 150 B 130 C 120 D 100 5 2018 东城期末 如图 K17 5 一副三角尺按不同的位置摆放 摆放位置中 的图形的个数是 图 K17 5 A 1 B 2 C 3 D 4 6 2018 大兴八年级期末 如图 K17 6 直线l1 l2 A 50 1 45 则 2 的度数是 图 K17 6 A 95 B 85 C 65 D 45 7 2017 门头沟一模 一个三角板 含 30 60 角 和一把直尺摆放位置如图K17 7 所示 直尺与三角板的一角相

3、交 于点A 一边与三角板的两条直角边分别相交于点D 点E 且CD CE 点F在直尺的另一边上 那么 BAF的大小为 图 K17 7 A 10 B 15 C 20 D 30 8 2017 石景山一模 如图 K17 8 直线a b 直线l与a b分别交于A B两点 过点B作BC AB交直线a于点C 若 1 65 则 2 的度数为 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 3 图 K17 8 A 25 B 35 C 65 D 115 9 2017 西城二模 如图 K17 9 是由射线AB BC CD DE EA组成的平面图形 若 1 2 3 4 225 ED AB 则 1 的度数为 图

4、 K17 9 A 55 B 45 C 35 D 25 10 2018 日照 如图 K17 10 将一副直角三角板按图中所示位置摆放 保持两条斜边互相平行 则 1 图 K17 10 A 30 B 25 C 20 D 15 11 2016 东城一模 如图 K17 11 在 ABC中 AC90 且 180 仍 然 作 AOC的 平 分 线OM BOC的 平 分 线ON 则 MON 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 6 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 7 参考答案 1 B2 C3 A4 C5 C6 B7 B 8 A9 B10 D11 C12 C 13 DC

5、 EF HM 14 50 15 140 解析 如图 延长AB与直线l2相交于点C 直线l1 l2 3 1 40 AC DE 3 2 180 2 140 故填 140 16 50 或130 解析 如图 2与 3的两边与 1的两边分别平行 即 AB CD AD BC 1 50 1 A 180 3 A 180 3 1 50 2 3 180 2 130 故另一个角是50 或 130 17 已知角平分线定义 COE 90 18 解 1 补全图形 如图 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 8 解法一 如图 OM平分 AOC MOC AOC 90 40 65 ON平分 BOC 1 BOC 40 20 MON MOC 1 65 20 45 解法二 如图 OM平分 AOC 1 AOC 90 40 65 2 AOB 1 90 65 25 ON平分 BOC 3 BOC 40 20 2019 2020 学年度教育教学资料 密卷 部编试卷 9 MON 2 3 25 20 45 2

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