《高考语文一轮复习课件：第四部分 高考作文梯级学案 专题二 谋篇布局》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文一轮复习课件：第四部分 高考作文梯级学案 专题二 谋篇布局（96页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二 谋篇布局 2 学案一学案二学案三学案四 学案一 总总分结结构 三层层五段法 3 学案一学案二学案三学案四 典题示例 2017 浙江卷 阅读下面文字 根据材料作文 60分 有位作家说 人要读三本大书 一本是 有字之书 一本是 无字 之书 一本是 心灵之书 对此你有什么思考 写一篇文章 对作家的看法加以评说 注意 题目自拟 不得少于800字 不得抄袭 套作 分析 审读今年浙江卷高考作文题 首先要把握作文题所给材料的内 涵 材料认为人要读好 三本大书 有字之书 无字之书 与 心灵 之书 有字之书 即个体对书本知识的汲取 无字之书 即个体 对生活 社会 自然的认知与感悟 心灵之书 即提倡个体认
2、识自 己 反省自己 剖析自己 三本书 三个不同的层面 构成了个体 生命的整体 4 学案一学案二学案三学案四 因此 考生构思文章时 根据对作文材料的理解 可以从读书本 读社会与自然 读自己三个层面展开 值得注意的是 考生在行文 过程中 要分清三种书的不同作用 最好侧重写 心灵之书 这样 文 章才能更为深刻地表达自己的观点 因为 有字之书 无字之书 是表 心灵之书 是里 当然 考生也可以从 三本大书 这个整体入 手 采用 三层五段 的结构模式 整体安排文章 三层五段 结构模式 要求围绕中心排列几个议论段落 一段一个 小分论 除首尾两段外 中间三个小段或故事 或引用 或开门见山 交代每段的论点 这是
3、一个由具体到抽象的过程 即首先推出可 以论述命题的感性材料 并通过分析提炼与必要的概括 确立自己 的认识 表达作文的基本观点 每段用基本相同的句式交代分论点 三段构成排比 共同论证中心论点 5 学案一学案二学案三学案四 佳作点评 2017 浙江卷优秀作文 人生要读三本书 浙江考生 人生漫漫 书海茫茫 庄子说 吾生也有涯 而知也无涯 以有 涯随无涯 殆已 确实 人的一生能读的书该是多么有限啊 正如有 位作家说的一样 人一生只需要读三本大书就行了 这是哪三本大 书呢 一本是 有字之书 一本是 无字之书 一本是 心灵之书 6 学案一学案二学案三学案四 有字之书 可立命 苏轼说 旧书不厌百回读 熟读深
4、思子自知 身为学生的我们 要把有字的书本读懂 读通 读薄 读会 学而不厌 熟读精思 这既是中华文化得以传承至今的保证 更是历代读书人的使命所在 有字的书卷需要我们去读 它们涵盖古今中外的人类文明 是人 类智慧的结晶 与经典同行 把 有字之书 读好 才能掌握科学知识 在社会上安身立命 从而获得幸福生活 可见 读 有字之书 是发 展的前提 7 学案一学案二学案三学案四 无字之书 觅真知 古人云 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 其意思是除了熟读 有字之书 外 还要勇于参与社会实践 在 无字之书 上不断地清除 读书人脱离实际 远离现实的毛病 书籍是全人类的财富 读书不 仅为着功利 实用的目的 更为了让
5、我们灵活应对社会的瞬息万变 而无字之书正是在社会和生活中觅得的 生活是本无字的书 没 有是非对错 只有勇于实践 实践出真知 周恩来曾言 与有肝胆 人共事 从无字句处读书 由此可见 仅读 有字之书 是远远不够 的 我们还要在实践和时间中检验真理 觅得真知 8 学案一学案二学案三学案四 心灵之书 不迷途 人生其实就像一个迷宫 一不小心 就会有 少年维特之烦恼 令 人走火入魔 究其原因 就是一些人没有读好最后一本书 即 心灵 之书 所谓 心灵之书 我认为应该是心灵的感悟 张潮在 幽 梦影 一书中有这样的一段话 少年读书如隙中窥月 中年读书如 庭中望月 老年读书如台上玩月 皆以阅历之浅深 为所得之浅深
6、耳 心灵之书 讲究的是悟性 就像佛祖在菩提树下顿悟成佛一样 读懂 心灵之书 的人 往往能找到人生的真正价值 淡泊名利 不 为外界的功名利禄所诱惑 懂得舍得和放下 有人生的大智慧 可 是有的人始终没有读懂这本书 结果贪赃枉法 收受贿赂 忘却初心 锒铛入狱 真是可悲可叹啊 人生当以书为友 尤其是这三本书 熟读人生三本书 不会迷途 自逍遥 9 学案一学案二学案三学案四 借鉴点 文章开篇 考生引庄子之言 提出人生苦短而知识无边的矛盾 困局 接着 引材入文 用有位作家的说法 人生只需要读三本书 作为解答这一困局的方法 自然引出了 有字之书 无字之书 心 灵之书 考生分别对 有字之书 无字之书 心灵之书
7、进行了剖析和 解读 特别是将其作用分为 可立命 觅真知 不迷途 表明考生 审题 精准 理解深刻 并顺势 形成文章主体的三个并列部分 考生文笔优美 开篇就用幽默的手法引人入胜 接着引用了大 量的名人名言和谚语 来进行辅佐论证 结尾的 熟读人生三本书 不会迷途自逍遥 如悠悠钟声 韵味无穷 10 学案一学案二学案三学案四 阅卷人语这是由阅卷专家组推荐的文采最佳的高考满分标杆作 文之一 其推荐的理由具体如下 形式整饬 结构新颖 是这篇作文入 阅卷人法眼的最直接原因 考生采取了 三层五段 的结构模式 在 文章开头部分首先引出人生当读的三本书 有字之书 无字之书 心灵之书 中间部分设置三个小标题 逐一击破
8、 娓娓道来 考生 在文章结尾处用简短的两句话强调熟读三本大书的重要性 收束全 文 整篇文章结构清晰明了 另外本文内容精辟 观点老辣 文采 飞扬 都是这篇文章赢得高分的原因 11 学案一学案二学案三学案四 能力培养 练文笔 析典例 例题 阅读 下面的文字 根据上下文和右边的技法提示 补写两 个文段 老北京中的 三味 老北京有老规矩 老规矩有老味道 在每一个北京的家庭中 这些老规矩时时刻刻地回响在孩子们 的耳畔 这规矩中没有大道理 有的只是一种对立身行事的提醒 可对每个孩子而言 老规矩就是他们成长的模具 让人温润光泽 而 对每个大人而言 老规矩中的字字句句都有 三味 12 学案一学案二学案三学案四
9、 一是 情味 老北京最讲情义 也最重感情 自然在教育中要透露 出人情练达 做人要懂礼尚往来 不能太小气 借了别人东西要 知道还 知道感谢 再借才不难 这些耳熟能详的话总提醒着我们心 中要含情 做人才不 硬 懂得尊重别人的感情 学会建立情感的纽 带 一个人才活得从容不迫 整个北京城 就是在这份 情味 的笼罩 下 显得温润 显得温暖 显得温情 情味 礼味 德味 实质是有情 明礼 养德 这寄托着每一个北京家 庭对下一代的殷切期盼 也蕴藏着每一个华夏儿女对社会和谐 国 家兴盛的深深祝福 老规矩中的三味 是北京味 是人味 在此作诗一首 回望老规矩 重品北京味 有情明礼德 人和国家兴 13 学案一学案二学
10、案三学案四 答案 示例 二是 礼味 北京人很重视家庭教育中的明礼 出门回家都要跟长辈打招呼 做客不许随便动主人家的东西 站 有站相 坐有坐相 这一切都是要构建 礼 的社会 长辈是亲人 该 有的礼数不能少 外人再亲近 也不能由着性子不讲礼貌 这便是 北京人 纵然有情 不可少礼 如果说情是人与人沟通的桥梁 那么 礼便是这桥梁的根根基柱 有礼 社会方治 立身方正 孔子云 不 知礼 无以立 正是这个道理 三是 德味 一个人长大总要持家行事 老规矩中自然要求 忠 厚传世 勤俭持家 自然告诫 俭以养德 人人都希望孩子能独立 门户 那么这从小的教育 就是注重对德行的培养 其实 这是经 邦济世的大教育 一个人
11、有德行 家便能顺 每个人有德行 国便能 兴 14 学案一学案二学案三学案四 明技法 第一层 提出问题 明确观点态度 正文开头一般要引述材料 表明观点 引述可以是直接的 也可 以是间接的 但必须是有针对 性的 表明观点不要拖泥带水 要直 接 开门见 山 第二层 分析问题 分段阐述理由 分析问题 部分一般分为三段 小层 从三个角度或三个层面对 论点展开论证 它们一般是并列式或递进结 构 一般而言 每段段 首都要用一句精辟的话进 行概括 以彰显主旨 扣紧观 点 还要用几 句精辟的话进 行分析议论 以彰显深刻 阐述一定要具有条理性 还要注意内容的层次性 如由浅及深 由表及里 由具体到抽象等 15 学案
12、一学案二学案三学案四 第三层 解决问题 联系实际 收尾 任何一篇文章都要考虑其现实 意义 如果没有了现实 意义 该文 章就逊色许多 因此 习作也好 考场作文也好 联系实际 是必需 的 但是 这一环节 一定要简洁 应如一部乐曲演奏完毕 戛然而 止 曲终人散 回味无穷 16 学案一学案二学案三学案四 巩固演练 专题对点训练 1 阅读下面的材料 完成后面的问题 有一首小诗说 做一个最好的自己 不要奢望太多 不必计较得 失成功 那么你的人生 就会无怨无悔 请以 做最好的自己 为中心 构思文章的开头 结尾 列出主体 部分的 三段 的分论点 17 学案一学案二学案三学案四 答案 第一层 提出问题 无论你身
13、处怎样的岗位 从事怎样的事业 肩负怎样的使命 都要有执着的精神 做一个最好的自己 第二层 中间三段 做最好的自己 就是不管遇到怎样的困难 都要始终如一搞好自己的本职工作 做最好的自己 就是不管遇到怎样的命运挫折 都要全力以赴 从事自己的事业 做最好的自己 就是不管面对怎样复杂的形势 都要坚定不移 地完成自己的使命 第三层 尾段总结 从上述三个方面总结 做最好的自己的意义 18 学案一学案二学案三学案四 2 阅读 下面的材料与例文 请就其结构模式作点评 材料 田园将芜胡不归 陶渊明 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 李白 人的生命不在于长短 在于是否痛快活过 三毛 幸福的家庭是相似的 不幸的家
14、庭各有各的不幸 列夫 托尔 斯泰 我要扼住命运的咽喉 贝多芬 你要搞清自己人生的剧本 不是你父母的续集 不是你子女 的前传 更不是你朋友的外篇 网络语 读了上面六句 你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为基础 确定立意 并合理引用 写一篇文章 要求自选角度 明确文体 自拟 标题 不要套作 不得抄袭 不少于800字 19 学案一学案二学案三学案四 答案 文章灵活采用了 三层五段 结构模式 以设问句引出文章主 旨 开宗明义 思路清晰 布局合理 三个分论点独立成段 突出醒目 新颖灵动 事例典型 评析精当 结尾简练 收束有力 美中不足的是 缺少几个更具时代气息的素材 每段一个人物都从正面论述 手法 单
15、一 20 学案一学案二学案三学案四 例文 做人生的主角 生命不是一张永远旋转的唱片 青春也不是永不衰老的容颜 当 白发苍苍的老人坐在夕阳下小憩时 他也许会扪心自问 我的人生 舞台上谁是主角 是我吗 年轻人 从今天起做自己人生的主角吧 从今天起活出生命的精彩吧 做人生的主角 坚持自己的坚持 田园将芜胡不归 面对污浊的官场 面对良心的拷问 陶潜不由 得仰天长叹 误落尘网中 一去三十年 他再也不愿违背心性被 囚于官场 他渴望率性而为 纵情高歌 他选择了田园 挣脱了羁绊 回归本真 成自己人生舞台的主角 于是我们听到了 山气日夕佳 飞 鸟相与还 的吟咏 更有那 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 的告白 21
16、学案一学案二学案三学案四 唯有做自己喜欢的事 心灵才能得以放松 唯有做自己人生的主 角 灵魂才能翱翔于苍穹 做人生的主角 幸福自己的幸福 人的生命不在于长短 在于是否痛快活过 三毛 一位至情至性 的奇女子 生命虽短暂 足迹却遍天下 爱情也感天动地 烈日灼烫 着脸庞 她依旧倔强而幸福地仰望撒哈拉的阳光 沙漠的炙烤不能 阻挡她对幸福的渴望 做人生的主角 于是她离开了青山绿水的家 乡 浪迹天涯 在人间烟火中寻找情感的寄托 她选择了荷西 选择 了触手可及的幸福 在她的内心深处 幸福使荒漠不再是荒凉 拥 有幸福 自己的心灵便是天堂 三毛深爱着野性的沙漠 深爱着纯情的荷西 她是幸福的 做人生的主角 快乐自己的快乐 22 学案一学案二学案三学案四 我要扼住命运的咽喉 与命运顽强抗争的音乐巨人 贝多 芬 他沉醉于音乐之中 用创作收获着快乐 他双耳失聪 意志坚定 终生未娶 孑然一身 献身艺术 笔耕不辍 他残疾 孤独 世界不给 他快乐 但他把苦难铸成了快乐献给世人 耳聋 对音乐家来说是整个世界的死亡 世界都死了 但贝多芬 不曾死 他是生活的巨人 音乐的巨人 我要对自己说 我不是父母的续集 不是子女的前传
