《高中数学第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大（小）值（第2课时）函数的最大（小）值课后篇巩固提升（含解析）新人教A版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大（小）值（第2课时）函数的最大（小）值课后篇巩固提升（含解析）新人教A版必修1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时函数的最大(小)值课后篇巩固提升基础巩固1.函数y=-|x|在R上()A.有最大值0,无最小值B.无最大值,有最小值0C.既无最大值,又无最小值D.以上都不对解析因为函数y=-|x|的图象如图所示,所以函数y=-|x|在R上有最大值0,无最小值.答案A2.若函数y=ax+1在1,2上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是()A.2B.-2C.2或-2D.0解析由题意a0,当a0时,有(2a+1)-(a+1)=2,解得a=2;当a0,y0,总有f(xy)=f(x)+f(y)-1,则关于x的不等式f(x-1)1的解集是()A.(-,2)B.(1,+)C.(1,2)D.(0,2)解析令y=
2、1,则f(x)=f(x)+f(1)-1,得f(1)=1,所以f(x-1)1f(x-1)f(1).又f(x)在(0,+)上单调递减,所以得1xf(3),所以函数f(x)在区间-2,3上的最大值为10.(2)因为g(x)=f(x)-mx=x2-(m+2)x+2,其对称轴为x=.由函数在区间-1,2上单调递增可得-1,解得m-4.故m的取值范围是(-,-4.能力提升1.函数y=2-的值域是()A.-2,2B.1,2C.0,2D.-解析要求函数y=2-的值域,只需求t=(x0,4)的值域即可.设二次函数f(x)=-x2+4x=-(x-2)2+4(x0,4),所以f(x)的值域是0,4.因为t=,所以t
3、的值域是0,2,-t的值域是-2,0.故函数y=2-的值域是0,2.故选C.答案C2.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x,其中销售量为x(单位:辆).若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为()A.90万元B.120万元C.120.25万元D.60万元解析设该公司在甲地销售x辆车,则在乙地销售(15-x)辆车,根据题意,总利润y=-x2+21x+2(15-x)(0x15,xN),整理得y=-x2+19x+30.因为该函数图象的对称轴为x=,开口向下,又xN,所以当x=9或x=10时,y取得最大值120万元.答案B3.已知函数f
4、(x)=-x2+2x+4在区间0,m上有最大值5,最小值1,则m的值等于()A.-1B.1C.2D.3解析因为函数f(x)=-x2+2x+4=-(x-1)2+5,故函数在区间(-,1上单调递增,在区间(1,+)上单调递减.若m1,则函数在区间0,m上单调递增,其最小值为f(0)=-02+20+4=41,显然不合题意.若m1,则函数在区间0,1上单调递增,在区间1,m上单调递减,故函数的最大值为f(1)=5.而f(0)=-02+20+4=41.令f(m)=1,即-m2+2m+4=1,也就是m2-2m-3=0,解得m=-1或m=3.又因为m1,所以m=3.故选D.答案D4.在实数的原有运算法则中,
5、补充定义新运算“”如下:当ab时,ab=a;当ab时,ab=b2.已知函数f(x)=(1x)x-2(2x)(x-2,2),则满足f(m+1)f(3m)的实数的取值范围是()A.B.C.D.解析当-2x1时,f(x)=1x-22=x-4;当1x2时,f(x)=x2x-22=x3-4.所以f(x)=易知,f(x)=x-4在-2,1上单调递增,f(x)=x3-4在(1,2上单调递增,且-2x1时,f(x)max=-3,10成立,则实数a的取值范围是.解析由题意得y=f(x)为单调递增函数,3-a0,-(2-2)22(3-a)+5a,-2a3时,f(x)在t,t+1上是增函数,g(t)=f(x)min=f(t)=t2-6t+7.当t3t+1,即2t3时,g(t)=f(x)min=f(3)=-2.当t+13,即t5时,f(x)min=f(-5)=27-10a=-1,解得a=(舍去);当-5a5时,f(x)min=f(-a)=-a2+2=-1,解得a=;当a5在定义域上恒成立,求a的取值范围.解(1)任取x1,x2(0,1,且x10,即a5(x(0,1),得a2x2-5x(x(0,1)恒成立.2x2-5x=2,函数y=2x2-5x在(0,1上单调递减,当x=1时,函数取得最小值-3,即a-3.资
