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1、江苏省扬州市2015年高二学业水平测试模拟试卷（二） 物理 Word版含答案扬州市2015年普通高中学业水平测试（必修）模拟 一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1下列仪器可以分别用来测量国际单位制中三个基本物理量的是()A米尺、弹簧测力计、秒表B米尺、测力计、打点计时器C量筒、天平、秒表D米尺、天平、秒表2某校高二部分学生分别乘两辆汽车从学校出发去敬老院做义工两辆汽车在平直的公路上运动，甲车内一同学看见前面的乙车向东运动，此时乙车内的同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么上述观察说明()A两车都向东运动，但甲车运动快B两车都向东运动，
2、但乙车运动快C两车都向西运动，但甲车运动快D两车都向西运动，但乙车运动快3跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动则描述跳伞运动员的v-t图象是下图中的() 4某时刻，质量为2g的物体甲受到的合力是6N，速度是lm/s；质量为3g的物体乙受到的合力是5N，速度是lm/s，则( )A甲比乙的惯性小B甲比乙的惯性大C甲和乙的惯性一大D无法判定哪个物体惯性大5关于作用力和反作用力，列说法中正确的是( )A物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，故它们的合力为零C马能将车拉动，是因为马拉车
3、的力大于车拉马的力D压力和支持力是互为作用力和反作用力，两者总是大小相等方向相反的6如图所示分别为物体甲的xt图象和物体乙的v-t图象，两物体的运动情况是( ) A甲在整个t=6s时间内往返运动，平均速度为零B乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，平均速度为零C甲在整个t=6s时间内运动方向一不变，它通过的总位移大小为4mD乙在整个t=6s时间内动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m7在学习运动的合成与分解时我们做过如图所示的实验在长约80cm100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮)，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧然后将玻璃管竖直倒置，
4、在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方上匀加速移动，正对黑板面你将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下列选项中的( )阅读下列内容，回答8-11题问题荡秋千是中学生喜闻乐见的体育活动，如图所示，小强正在荡秋千8小强荡秋千时，其加速度( )A一定不等于零B一定等于零C一定不变D可能不变9关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是( ) Ava=vb BvavbCD10当小强荡到最低时 ( )A若角速度一定，绳短时绳受到的拉力大B若线速度一定，绳长时绳受到的拉力大C若角速度一定，绳长时绳受到的拉力大D绳受到的拉力大小始终等于小强重力11当小强从最左荡到最右过程中，则( )A
5、动能不变B重力势能不变C重力势能先变大后变小D动能先变后变小12关于行星绕太阳的运动，列说法中正确的是( )A离太阳越近的行星越B太阳是静止不动的，行星都绕太阳运动C离太阳越近的行星越D离太阳越近的行星公转周期越大13关于能量耗散，下列说法中正确的是( )A能量耗散是指在一定条件下，能量在转化过程中总量减少了B能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性C能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了D能量不可能耗散，能量守恒定律反映了自然界中能量转化的宏观过程可以有任意的方向性14“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重
6、力势能，其主要原因是( )A重物的质量过B重物的体积过小C电源的电压偏低D重物及纸带在下落时受到阻力15关于电场强度的定义式下列说法中正确的是( )A和F成正比，F越大E越大BE和q成反比，q越大E越小CE的大小F和qDE的方向与+q受力F的方向相同16太阳能电池由许多片电池板组成某电池板不接负载时两极间电压是6010-4V，短路电流是3010-5A，则这块电池板的内阻为( )A20 B5 C02 D005 17下列说法中不正确的是( )A电动机是把其他形式的能转化为电能的装置B发电机是把其他形式的能转化为电能的装置C电容器是储存电荷的装置D白炽灯是利用电流的热效应工作的18如图所示，关于奥斯
7、特实验的意义，下列说法中正确的是( )A发现电流的的热效应，从而揭示电流做功的本质B指出磁场对电流的作用力，为后人进而发明电动机奠定基础C发现电磁感应现象，为后人进而发明发电机奠定基础D发现通电导体周围存在磁场，从而把磁现象和电现象联系起来19一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右，一面积为S的矩形线圈abcd如图所示放置，平面abcd与竖直方向成角则穿过线圈平面的磁通量( )A0BBSCBSDBSsin20如图所示，在长直导线A通电后，小磁针静止在图示位置，则直导线中的电流方向和P点的磁场方向分别为( )A垂直纸面向里，向上B垂直纸面向里，向C垂直纸面向外，向上D垂直纸面向外，向下研究加速度
8、a 和力F、质量m的关系时图线，其中由于没有平衡摩擦力的是( )ABCD22质量为m的物体在高H处重力势能为mgH，物体从静止开始自由落下，当动能等于重力势能的2倍时，经历的时间为( )23质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中( )At1时刻质点速度最大Bt2时刻质点速度最大Ct3时刻质点离出发点最远Dt4时刻质点回到发点二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分)24（4分）本题为选做题，包括241和242两题，考生只选择其中一题作答在如图所示的
9、匀强电场中，一条绝缘细线的上端固定，下端一个大小可以忽略、质量为m电量为q的小球，当小球静止时，细线与竖直方向的夹角为，小球带(填“正”或“负”)，匀强电场场强为如图所示为某电场中的一条电场线上A、B两点，电量为q的正电荷放在A点的电势能比放在B点的电势能小，则A点的电势较B点的电势(选填“高”、“低”或“相等”)， 电场线的方向是(选填A B”或 “BA”)25(6分) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值_是力F1和F2
10、的合力的实际测量值(2)本实验采用的科学方法是 三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26(6分) 一质量m=10g的物体静止在水平面上，在F=20N的水平恒力作用下开始运动取g l0m/s2，则(1)若水平面光滑，求物体的加速度大小(2)若水平面光滑，求物体2s末的速度大小(3)若水平面粗糙，且物体与水平面间的动摩擦因数=01，求物体的加速度大小 27(7分)愤怒的小鸟是一款时下非常流行的游戏，故事也相当有趣如图甲，为了报
11、复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒某同学将小鸟被弹弓沿水平方向弹出的过程简化为如图乙所示，小鸟可看作质点，取g l0m/s2，试求：(1) 如图乙所示小鸟多大速度飞(2)小鸟飞(3) 请用计算说明小鸟飞出能否直接打中堡垒？ 28(8分) 如图所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点在传送带的左端，传送带长l=8m，并以恒定速率运转一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上横坐标为xp=2m的P点，小物块随传送带运动到Q点后恰好冲上半径R=05m的光滑圆弧轨道的最高点N点，小物块与传送带间的动摩擦因数=05，重力加速度g=10 m/s2求(1)物块刚滑上圆弧轨
12、道时的速度大小(2)传送带运转的速率(3)若将小物块轻放在传送带上的另一位置，小物块恰能到达圆弧轨道上与圆心等高的M点(如图)，轻放物块的这个位置的横坐标是多少此情况下物块刚滑上圆弧轨道时对圆弧轨道最低点的压力多扬州市2015年普通高中学业水平测试（必修）模拟一（69分）题号123456789101112答案 DCCA C CDA题号1314151617181920212223 答案 AD CB A BB 二24-（4分） mgtan/q （每空2分） 24-2（4分） B A （每空2分）25（6分）(1) (2)等效替换 （每空2分）26（6分）(1)得 （2分）(2) （2分）(3) （2分）27（分）(1) 解得 由 解得 （3分）(2) 由 解得 （2分）(3) 假设直接击中，则 解得小鸟弹出不能落到地面，故不能直接击中堡垒。 （2分）28（分）(1) 小物块恰能冲上光滑圆弧轨道的最高点从Q到N，由机械能守恒定律得 解得 （2分）(2)小物块在传送带上 ，加速位移 则传送带运转速率(3) 从Q到M，由机械能守恒定律得 解得物块在传送带上一直处于加速状态设所求
