地理同步优化指导(人教必修2)课件:第6章 第1节人地关系思想的演变

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1、第六章 人类类与地理环环境的协调发协调发 展 第一节节 人地关系思想的演变变 1 了解不同经济发展阶段人地关系思想的演变及其影响 因素 2 了解环境问题产生的 自然和人为 原因 表现 危害及 其分布的区域差异 3 理解可持续发展的基本内涵和三个基本原则 知识识点一 人地关系的历历史回顾顾 重难难系数 高考指数 历史时期人地关系 采集渔 猎时期 生产力水平 且发展缓慢 环境对人类的制 约作用 人类对环境 农业文 明时期 生产力水平的提高使人类与环境的 性明显 增强 环境遭到破坏 人类还不能正确认识人地关 系的 但已出现人地关系的科学萌芽 工业革 命以来 人类提出 的口号 试图成为自然的主宰 人地

2、关系全面呈现 人地矛盾迅速 低下 较强 既崇拜又依赖 对抗 不协调 征服自然 不协调 激化 原始社会人类为什么崇拜大自然中的风 雨 雷 电等现 象 提示 原始社会生产产力水平低下 人类对类对 自然缺乏理性 认识认识 对对大自然中的风风 雨 雷 电电等充满满敬畏 人类社会发展的不同时期 人地关系思想是不同的 由于 人地关系思想不同 对环境的影响也不同 不同时期的人地关 系思想及对环境的影响见下表 历史时期采猎文明时期农业文明时期工业文明时期 人口增长极其缓慢缓慢加快 生产力水平低下且发展缓慢很大提高极大地发展 人地关系 思想 崇拜 依赖自然改造自然征服自然 历史时期采猎文明时期农业文明时期工业文

3、明时期 人地 关系 群体采集 狩 猎 人类对自 然依赖 恐惧 被动适应自 然 人类改造 环境的作用微 弱 与环境保 持原始平衡 人类开始大规模 开发利用资源 与环境的对抗性 增强 环境遭到 破坏 人类还不 能正确地认识人 地关系的不协调 但对人地关系 有了科学的萌芽 人类改造自然 的能力空前提 高 从环境中 获取越来越多 的资源 并向 环境排放大量 废弃物 人地 关系全面呈现 不协调 历史时期采猎文明时期农业文明时期工业文明时期 环境 问题 生物资源遭到 破坏 但环境 问题对人类的 威胁并不严重 环境遭到破坏 生物多样性 减少 生态系 统日益简单和 脆弱 人地矛盾迅速 激化 资源短 缺和环境恶

4、化 逐步从局部扩 展到全球 图图示法理解人地关系的历历史 演变变 1 下图为不同历史时期人类对人地关系的认识示意图 读图完成 1 2 题 1 时期 人类对自然环境的态度主要是 A 崇拜 B 依赖 C 征服 D 友好 2 下列符合人地关系思想历史演变的是 A B C D 解析 第 1 题 时期人类对环境进行大规模开发 无视 环境的影响 人类对自然环境的态度主要是征服 第 2 题 时期人类主要受环境的影响 崇拜 依赖自然 属于最初的阶 段 随着生产力的发展 人类开始征服自然 进入 时期 时期人类与环境友好相处 协调发展 答案 1 C 2 B 一 环环境问题问题 的产产生原因与表现现 1 资资源短缺

5、 生态态破坏 1 原因 人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其 替代品的 知识识点二 直面环环境问题问题 重难难系数 高考指数 再生速度 2 表现 资源短缺 短缺的主要资源有水资源 土地资源 矿产 资源和能源等 生态破坏 主要表现为 土地荒漠化 生物 多样性减少等 2 环环境污污染 1 原因 人类向环境排放废弃物的数量超过了 导致环境质量下降 2 表现 大气污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污染 放射性污染 海洋污染等 水土流失 环境的自净能力 噪声污染 二 环环境问题问题 的分布 1 全球性与局域性 1 全球性环境问题 臭氧层被破坏 土地荒漠化等 2 局域性环境问题 环境污染事件等 2

6、城市与乡乡村 1 城市 主要表现为 3 乡村 主要表现为 全球气候变暖 环境污染 生态破坏 3 发发达国家与发发展中国家 1 发达国家 主要表现为资源短缺和环境污染 2 发展中国家 生态破坏和环境污染都很严重 教材第94页页 图图6 8至图图6 10 1 图6 8中环境污染主要有哪些类型 答案 大气污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污染 海洋污染等 2 大气污染物的来源主要有哪些 答案 工业生产排放的废气 交通工具排放的尾气 居民 生活排放的废气等 3 环境问题在城市和乡村的表现有什么不同 答案 环境问题在城市中主要表现为环境污染 在乡村中 主要表现为生态破坏 为什么发展中国家比发达国家环境问

7、题更严重 提示 发发展中国家一般处处在发发展的初级阶级阶 段 人口增长长 快 环环境承受人口与发发展的双重压压力 发发展中国家经济经济 技术术 水平落后 没有足够够的能力进进行环环境保护护 发发达国家将污污染 严严重的工业转业转 移到发发展中国家等 1 环环境问题问题 的产产生 成因及表现现 不同的环境问题产生的原因是不同的 环境问题产生的原 因及其表现如下表所示 产生表现具体内容原因 人类向 环境排 放废弃 物的数 量超过 了环境 的自净 能力 环境 污染 大气污染 水污 染 土壤污染 工业 三废 和有害人体健康的农药 不加处理 不加限制任意排放 固体废弃物污染生产和生活中产生的大量垃圾 噪

8、声污染交通运输 工业生产 放射性污染放射性物质泄漏 海洋污染各类污染物排入海洋 产生表现具体内容原因 人类向环 境索取资 源的速度 超过了资 源及其替 代产品的 再生速度 生态 破坏 森林的环境调节 功能下降 滥伐森林及毁林开荒 水土流失 土地 荒漠化加剧 自然植被遭破坏 土壤盐碱化不合理的灌溉 全球变暖 臭氧 层破坏 大量燃烧矿物燃料和使 用消耗臭氧的物质 生物多样性减少 生物的生存环境遭破坏 过度捕猎 产生表现具体内容原因 人类向环 境索取资 源的速度 超过了资 源及其替 代产品的 再生速度 生态 破坏 水资源短缺人口的增长 经济的发展 及水污染和浪费 土地资源短缺土地资源的不合理利用及

9、公共交通建设占用土地 矿产资源短缺人类对矿产资源的不合理 利用及矿产资源的不可再 生性 能源资源短缺人口的增长 经济的发展 资源浪费 能源资源的 不可再生性 2 环环境问题问题 的地区差异 由于各地区经济结构 产业政策和环境政策等不同 所面 临的环境问题有所不同 环境问题的地域性和全球性表解如下 1 城市和乡村环境问题的差异 环境问题形成原因 城市 主要表现为环境污染 如大气污染 水污染 噪声污染等 由于交通 工业活动和人 类居住地的过度集中 造 成污染物的集中 乡村 主要表现为生态破坏 如水土流失 土地荒漠化 土壤盐碱化 森林 减少 生物多样性减少等 利用资源的方式不当或强 度过大 2 发展

10、中国家和发达国家环境问题的差异 环境问题形成原因 发展中 国家 较发达国家严 重 以生态破 坏为主 一般处在经济发展的初级阶段 人口 增长快 环境承受着人口和发展的双 重压力 经济技术水平落后 没有足 够的能力进行环境保护 发达国家将 污染严重的工业转移到发展中国家 发达 国家 较发展中国家 轻 以环境污 染为主 自20世纪70年代开始 发达国家利用 强大的经济实力进行环境污染的防治 工作 使其环境大为好转 规规律总结总结 解答有关环环境问题问题 的思路 1 环境问题主要是由人为原因引起的 但自然原因也是环 境问题形成的重要原因 分析自然原因时应注意以下几方面 地形条件 封闭低洼的地形 使污染

11、物不易向外扩散 易产生大气污染和酸雨 逆温天气 空气的垂直运动受阻 使污染物停留在地面 附近 加剧了大气污染 水域条件 相对封闭的水域 水流速度缓慢 使水体更 新速度减慢 降低了水体的自净能力 容易引发水体污染 2 环境问题的防治对策应针对具体环境问题具体分析 问 题不同 解决措施不同 环境污染问题 根本措施在于减少污染物排放 可通过 提高利用率 净化处理后排放 使用环保原料和燃料等达到目 的 同时加强绿化 以增强环境自净能力 对于全球性环境问 题还需要加强国际合作 生态破坏问题 治本在于恢复生态 因此首先要改变和 停止不合理的人类活动 其次通过恢复植被 水域等增强环境 的平衡调节功能 资源短

12、缺问题 要从 开源 替代资源的开发 加强储 量勘探等 和 节流 提高利用率 减少浪费 加大资源循环利 用等 两方面入手 2 读下面漫画图 完成 1 2 题 1 有关图中环境问题及其危害的说法 错误的是 A 臭氧层破坏 危害人体健康与生态环境 B 森林破坏 使地球生态系统受损 C 生态破坏引发的水污染 危害人体健康 D 全球变暖 使地球生态系统受损 2 针对上述环境问题 说法正确的是 A 问题属于区域性问题 B 问题主要分布在发达国家和城市 C 问题是向环境中过度索取资源造成的 D 问题已经危及人类的生存 解析 第 1 题 水污染属于环境污染问题 第 2 题 问题为臭氧层破坏 为全球性问题 问题

13、为森林破坏 主要 存在于发展中国家和广大乡村地区 问题为水污染 是由于 人类向环境中排放大量废水和有毒物质造成的 答案 1 C 2 D 1 环环境问题问题 的实质实质 问题 2 可持续发续发 展 1 概念 既满足 的需求 而又不危及 满 足其需求的发展 2 内涵 持续发展是基础 持续发展是 条件 持续发展是目的 3 原则 性原则 性原则和 性原则 知识识点三 走向人地协调协调 可持续发续发 展 重难难系数 高考指数 发展 当代人 后代人 生态 经济 社会 公平 持续 共同 为了保护环境 我们应把环境放在首位 停止一切对环 境的开发利用 这种说法正确吗 为什么 提示 不正确 可持续发续发 展不排

14、斥对环对环 境的开发发利用 但其强调对环调对环 境的开发发利用要与资资源和环环境承载载力相协调协调 要以改善和提高生活质质量为为目的 1 可持续发续发 展的内涵 可持续发展是一个综合概念 有三个方面的内涵 生态持 续发展 经济持续发展和社会持续发展 三者是相互联系 相 互制约的关系 见下图 2 可持续发续发 展的三个基本原则则 原则内容要求案例 公平 性原 则 同代人之间 代 际之间 人类与 其他生物种群之 间 不同国家与 地区之间的公平 人类的发展不应危及 其他物种的生存 各 国有权根据需要开发 本国资源 并确保不 对其他国家的环境造 成损害 人类需要和 子孙后代共享资源和 环境 只有一个

15、地球 关心与共 享 世界万 物 生命 之网 原则内容要求案例 持续 性原 则 地球的承载力是有 限的 人类的经济 活动和社会发展必 须保持在资源和环 境的承载力之内 人类应做到合理开发和 利用自然资源 保持合 理的人口规模 处理好 经济发展与环境保护之 间的关系 没有破坏 的发展 只 有一个地 球 共同 性原 则 各国共同参与经济 发展和环境保护 地区决策和行动应 该有助于实现全球 整体的协调 解决全球性环境问题 必须进行国际合作 对 于全球共有的资源 需 要在尊重各国主权和利 益的基础上 制定各国 都可以接受的全球性目 标和政策 各国人民 联合起来 创造更加 美好的世 界 温馨提示 可持续发

16、展的三大原则中 公平性原则侧重的是 权利 共同性原则侧重的是 义务 持续性原则侧重的是 发展 可 持续发展的三层内涵实际表述了可持续发展的三个不同层面 3 2016年9月1日 太湖结束了长达7个月的封湖禁渔期 迎来了秋汛开捕的第一天 读太湖及附近地区略图 回答 1 2 题 1 太湖定期封湖禁渔最能体现可持续发展的 A 公平性原则 B 持续性原则 C 共同性原则 D 阶段性原则 2 太湖定期封湖禁渔 可以 A 控制污水入湖 改善湖水质量 B 保证渔业资源持续利用 C 调节太湖的流量 从而减少旱涝灾害 D 让农民有充足的时间从事种植业生产 解析 第 1 题 太湖定期封湖禁渔是为了给鱼类提供休养 生息的时间 从而保证渔业资源能被长期 稳定 持续地利用 这最能体现可持续发展的持续性原则 第 2 题 太湖定期封 湖禁渔 可使渔业资源得以恢复 从而保证渔业资源的可持续 利用 答案 1 B 2 B 一 教材第92页页活动动 点拨拨 1 人类利用和改造自然的能力已超过自然界的自我 调节能力 成为影响自然环境变化的主要因素之一 自然环境 正以人类未能预知的方式发生着变化 图中隐藏的环境问题有 矿山开采地

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