《2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案：第三单元 8《一个文官的死》：苦涩的笑》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案：第三单元 8《一个文官的死》：苦涩的笑（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一个文官的死 苦涩的笑 一个不经意的喷嚏 喷在了将军身上 压垮了唯唯诺诺 胆小怕事的小文官的生命 留 给人们 苦涩的笑 我们的心里 是同情 还是痛恨 作者用他深沉的思考 写日常生活 却不失琐碎 没有曲折的情节而能扣人心弦 读者从作品平静 含蓄的叙述中 能感受到作 家忧郁而又严峻的目光 听到他渴求新生活的心灵的跳动 热爱生命 生命之歌 寒冷 饥饿 伤病 与野兽抗争 在生与死的抉择中 他用坚韧与顽强 奏响一曲生命 的赞歌 展现人性深处的光芒 拼搏里 他始终怀揣对生的渴望 荒野中 他完成了与自然 的对抗 悲壮 是这一篇小说给予我们的感受 生命值得用悲壮诠释 家庭女教师 向内心世界掘进 儿童的眼光收
2、录了女教师的悲惨遭遇 她们不再天真无邪 稚嫩的心灵过早地感觉到现 实的冷酷与人心的卑劣 作家把一种饱含着痛苦 怜悯 恐惧和愤怒的激情 一种震撼心灵 的激情深埋在读者心中 让我们品读人性的另一面 8 一个文官的死 苦涩的笑 如梦令 秦 观 遥夜 沉沉如水 风紧驿亭 深闭 梦破 鼠窥灯 霜送晓寒侵被 无寐 无寐 门外 马嘶人起 注 遥夜 长夜 驿亭 古代旅途供过往官员差役休息 换马的地方 梦破 梦醒 鼠窥灯 老鼠胆怯地望着灯盏 想偷吃灯油 侵被 透进被窝 赏析 本词是词人贬谪途中 夜宿寒冷荒僻的驿舍时所作 借写夜宿驿舍的况味 抒写谪宦羁旅的情怀 写的是在漫漫的长夜里 霜风紧吹 饥鼠窥灯 寒意侵被
3、使人无法 安睡 等到天刚破晓 门外驿马长鸣 人声嘈杂 艰苦的长途跋涉又将开始 通过环境的描 写和景物的烘托 寓情于景 把旅人的艰辛和谪贬者的失意表达得真切感人 词作短小而精 练 也很有生活气息 总之 全词自始至终没有直接写人物的心情 而集中抒写 无寐 者 听觉 视觉和触觉种种感受 令读者如历其境 不但成功传达了一段旅程况味 而且表达出 一种倦于宦游的情绪 思考 本词环境描写有何作用 提示 画线部分即思考答案 一 字音 庶务 sh 喷嚏 t 嘟哝 non 咳嗽 sou 胆怯 qi 啐了一口 cu 懊悔 o 居然 j 凶光 xi n 二 组词 惶hu n 惶惑 徨hu n 彷徨 湟hu n 湟水
4、煌hu n 辉煌 赔p i 赔罪 倍b i 倍数 陪p i 陪伴 醅p i 醅酒 悔hu 悔恨 诲hu 教诲 海h i 大海 侮w 侮辱 怡y 心旷神怡 饴y 甘之如饴 抬t i 抬头 贻y 贻笑大方 即j 即使 既j 既然 溉 i 灌溉 唾tu 唾沫 捶chu 捶打 睡shu 睡觉 三 辨析 1 轻率 草率 两者同为形容词 形容做事的态度缺乏思考 粗心大意 轻率 着重指不慎重 随随便便 常形容说话 行动 对人的态度 草率 着重指在过短的时间里草草地了事 不细致 粗枝大叶 填一填 这个涉世不深的女孩只身前往陌生城市去见从未谋面的网友 无疑是轻率的 部分消费者为了抢到价格优惠的房子 尽管明知开发
5、商有侵权行为 依然草率签订 认购书 这种做法是不可取的 2 简直 几乎 两者都有差不多之意 简直 带有夸张或强调的语气 强调相差微小或几乎相同 接近于完全 等于 几乎 强调的语气轻一些 只表示相差之微小 填一填 开盘现场人头攒动 在为现场拍照时 简直可以用 寸步难移 来形容 这个地方的果蔬在整个种植过程中 几乎不需要使用药物 真正实现了绿色无公害 四 释义 1 心旷神怡 心情舒畅 精神愉快 2 上司 上级 3 劳驾 客套话 用于请别人做事或让路 4 怜悯 怜惜 同情 5 惶惶 恐惧不安的样子 6 心慌意乱 形容内心惊慌 思绪纷乱 走近作者 安东 巴甫洛维奇 契诃夫 1860 1904 俄国戏剧
6、家 十九世纪末俄国批判现实主义作 家 短篇小说艺术大师 和法国的莫泊桑 美国的欧 亨利并称为世界三大短篇小说巨匠 他 的作品的艺术特色在于以简练的笔法 幽默的笔调 从平凡的日常生活事件中反映出重大的 社会问题 鲁迅说 契诃夫是我最喜爱的作家 托尔斯泰说 契诃夫是无与伦比的艺 术家 他的代表作有中篇小说 第六病室 短篇小说 一个文官的死 变色龙 万卡 带阁楼的房子 装在套子里的人 剧本 樱桃园 等 资料链接 一个文官的死 1883 年 是一个在俄国沙皇专制主义的严酷统治下演绎出来的荒唐故 事 这个故事既反映了由于当时社会上极端恐怖造成的人们的精神异化 性格扭曲 心理变 态与行为荒诞 也表现了一个
7、下等官员可悲的屈从 可鄙的奴性与可怜的结局 而作家埋藏 在内心的对这种不合理的社会制度的深恶痛绝之情也从中映射出来 1 一个文官的死 给人的精神震撼是怎样的 我的理解 经历过极权统治的人们一定更能体会出本文超现实主义与现实主义相交织 的伟大 读者读后不能不产生一种强烈的暴力的冲动 似有万朵烈焰积在胸腔里 本能而狂 热地需要不断发泄 主人公无路可走 陷入恐惧 焦虑 困惑而又愤怒的神秘恐怖的境地 仿佛被卷入了未知的幽冥世界 痛苦万状不能自拔 最终死去 这是一曲含泪含恨的幽默剧 是一幕带血带泪的控诉剧 2 对于切尔维亚科夫的道歉 文中的将军的态度是怎样变化的 对情节发展有怎样的 作用 我的理解 将军
8、的态度 冷漠而又不关心 不耐烦 生气 大发雷霆 对于将 军来说 小文官的道歉轻如鸿毛 但小职员要得到将军的原谅却是重如泰山 将军的每一次 漠视 都会引起小文官的猜疑 增加心理压力 加速了小文官的死亡 3 概括小公务员的形象特征 我的理解 这是一个地位卑贱的底层小人物形象的代表 他出身卑微 地位低下 平 时没有自我 只看别人的脸色行事 他性格怯弱 做事畏缩 长期受到压制 不能坦然的生 活 对专制制度认识深刻 带有奴性和妥协性 没有骨气和反抗精神 是一个受专制社会毒 害的病态小人物形象 4 从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会环境如何 我的理解 从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下
9、 官贵民贱 官官相护 大官压小官 小官欺小民 社会的等级制度森严 官场中强者倨傲专横 弱者唯 唯诺诺 正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理 奴性心理 5 简要分析本文个性化的人物语言描写 我的理解 本文主要人物是庶务官和文职将军 二人出身 地位 权势有天壤之别 因而语言具有根本的不同 充分体现了他们不同的身份和内心世界 如庶务官说 对不起 大人 我把唾沫星子溅到您身上了 我是出于无心 请您看在上帝面上原谅我 大 人 请您原谅 我本来 不是要 倘使我斗胆搅扰大人 那我可以说 纯粹是 出于懊悔的心情 至于开玩笑 我想都没想过 我敢开玩笑吗 等等 十分逼真地反 映了庶务官地位的卑微 性格的懦弱
10、心胸的狭窄 平时受到沉重的压制 奴性十足 实乃 病态之形状 而将军则高高在上 说话摆谱傲慢 反映了养尊处优和飞扬跋扈之态 如 劳 驾 让我听戏 我已经忘了 您却说个没完 简直是胡闹 滚出去 等 由漫不经心到 不耐烦再到臭骂 可以看出庶务官在他心目中是多么卑微 除了庶务官本身的纠缠所致外 大官们身上所具有的那种凌厉气势也暴露无遗 生动精彩的语言描写对比鲜明 高度脸谱化 以不依不饶的气势暴露了社会制度的极端不合理和人与人之间关系的扭曲和变形 他一面看戏 一面感到心旷神怡 可是忽然间 在小说里常常可以遇到这个 可是 忽然间 作者们是对的 生活里充满多少意外的事啊 在前面这句话中 作者直接进入 作品之
11、中发表议论 请谈谈作者这样写有什么作用 我的理解 这样写灵活变换表达方式 插入议论让作者表达的意思更清晰 更通俗易 懂 更能抓住读者心理 同时 让结构顿生波澜 引人注意 发人深思 突出强调 可是忽 然间 即意外的事 表明其普遍性和经常性 对下文主人公独特而近乎纠缠的心理进行反 衬 起到出人意料之效 同时为下文 意外的事 埋下伏笔 让小公务员命运的波折有岸可 及 不显得突兀和生硬 说明此举的社会根源和由来已久 细节刻画 写法指导 契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质 他高度淡化情节 只是截 取平凡的日常生活片段 凭借精巧的艺术细节对生活和人物做真实地描绘和刻画 从中展现 重要的社
12、会内容 一个文官的死 没有选取重大的历史事件 只是写了一个平凡得不能再 平凡的小人物的故事 但是看过之后 我们却不能不掩卷沉思 思考切尔维亚科夫悲剧背后 深广的社会内容 在展示人物内心世界方面 契诃夫不重于细致交代人物心理活动的全过程 只抓住几个重要的片段 结合人物的言行举止表现人物的内心活动和变化 小说对于切尔维 亚科夫的刻画正是这样 虽然用语简洁 笔墨不多 但是他的惶恐 忧惧 患得患失的形象 却给我们留下了深刻的印象 让我们真实地感受到了奴性心理对于正常健康人格的扭曲 典型细节的客观再现 含蓄的叙述笔法 再加上契诃夫一贯的幽默与讽刺 使他的作品 具有极高的社会艺术价值 随堂练笔 请你选用细
13、节描写的手法 描写你因考试不理想而担心受批评的心理活动 一 基础考查 1 下列各项中加点字的注音正确的一项是 A 嘟哝 n n 绊脚石 b n 心旷神怡 y 以逸待劳 d i B 喷嚏 t 压轴戏 zh 兴高采烈 c i 斗胆 d u C 咳嗽 sou 炒鱿鱼 y u 不绝如缕 l 咬文嚼字 ji o D 怜悯 m n 契诃夫 k 推本溯源 shu 秘而不宣 m 解析 选 C A 项 哝 应读 non B 项 轴 应读 zh u D 项 诃 应读 h 溯 应读 s 阅读下面的文字 完成 2 4 题 人们常说 小说是讲故事的艺术 但故事不等于小说 故事讲述人与小说家也不能 就传统而言 讲故事的人
14、讲述亲身经历或道听途说的故事 把它们转 化为听众的经验 小说家则记录见闻传说 虚构故事艺术处理 让它们变成小说交给读者 他是在从事故事的制作和生产 有 的讲述目的 小说家呈现人生 有时会写到难以 言喻的个人经验 他们会调整讲故事的方式 甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外 在这 些小说家笔下 故事成了幌子 故事之外的附加信息显得更有意味 19 世纪末期以来 小说 家对小说故事性的破坏日趋强烈 这时 契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小 说家称为 耍弄蹩脚花招的人 但这种花招的大量出现也有其内在的合理性 他们要摆 脱陈旧的故事模式和 的戏剧冲突 甚至摆脱故事本身 2 依次填入文中横线上的成语 全都恰当
15、的一项是 A 相提并论 口耳相传 深谋远虑 虚张声势 B 相提并论 口传心授 深思熟虑 虚张声势 C 混为一谈 口传心授 深谋远虑 矫揉造作 D 混为一谈 口耳相传 深思熟虑 矫揉造作 解析 选 D 第一处 相提并论 把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看 待 混为一谈 把不同的事物混杂在一起 说成是相同的事物 这里强调的是不能把故事讲 述人与小说家混在一起 他们有很大区别 应用 混为一谈 第二处 口传心授 指师徒 间口头传授 内心领会 口耳相传 口说耳听地往下传授 这里应是说 讲故事的人讲述亲 身经历或道听途说的故事 给别人听 并非指师徒之间的传授 应用 口耳相传 第三处 深谋远虑
16、计划得周密 考虑得久远 深思熟虑 深入地反复地考虑 这里强调的是讲述目 的经过反复地思考 并非指计划很周密 应用 深思熟虑 第四处 矫揉造作 形容装腔 作势 极不自然 虚张声势 并无实力 故意大造声势 这里强调的是摆脱那种不自然的陈 旧的模式 应用 矫揉造作 故选 D 3 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 A 小说家则通过记录见闻传说 虚构故事 艺术处理 让它们变成小说 然后交给读 者 B 小说家则记录见闻传说 虚构故事 进行艺术处理 把它们变成小说交给读者 C 小说家则记录见闻传说 虚构故事 进行艺术处理 让它们变成小说 然后交给读 者 D 小说家则通过记录见闻传说 虚构故事 艺术处理把它们变成小说交给读者 解析 选 B 艺术处理 需要动词与之搭配 所以应是 进行艺术处理 排除 A 项 D 项 介词应使用 把 是 把它们变成 排除 C 项 故选 B 4 下列在文中括号内补写的语句 最恰当的一项是 A 一个故事的好坏不仅看它的 成色 如何更取决于讲故事的方式 B 一个故事的好坏不仅取决于讲故事的方式 更要看它的 成色 如何 C 一个故事的好坏并不看它的 成色 如何 而是取
