山东省单县希望初级中学2020学年七年级语文10月教师自主命题试题(9)(无答案) 新人教版

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1、山东省单县希望初级中学2020学年七年级10月教师自主命题语文试题(9) 新人教版 一、基础知识积累与运用(共33分,其中28题每题2分。)1、下列词语中有四个错别字,划出来并改正在下面的横线上(4分)前仰后和 大言不渐 步履蹒跚 执干戚舞 莫名其妙 深不可测毫不相干 十万火急 人生鼎沸 人迹罕至 高枕而卧 老树寒鸭2、句中词语解释不当的一项是 A、停车坐爱枫林晚。 坐:坐着,坐在。B、晴空一鹤排云上。排:有冲破的意思。C、从三言到五言,终于到七言。言:这里是句中的意思。D、我似乎遇着一个霹雳,全身都震悚起来。震悚:震惊。3、下列作者作品搭配不正确的一项是 A. 刘禹锡-唐朝-秋词B. 马致远

2、-元代-天净沙 秋思C. 杜牧-宋代-山行D. 杜甫-唐代 -登高5、对下列课文的分析有误的一项是 ,A、从百草园到三味书屋像一首优美的散文诗。文字素朴隽美,几乎全是白描,然而神态逼真,形象飞扬。B、雪地贺卡一文讲述了我发现一张寄给雪人的贺卡,好奇心之下,我以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡,后来为了不破坏她的美梦,我又给她回复了一张。C、阿长与山海经中 的阿长为人质朴,真诚,文中描述阿长的诸多毛病,体现的也是阿长不伪饰的质朴个性,尽管这质朴中饱含着一些粗鄙,愚昧。D、童年絮味一文语言富于幽默感,从头到尾,语意翻新,妙语连珠,笔墨酣畅,淋漓尽致。6、选出所运用的修辞手法与其它三句不同的一

3、项 A、如果不怕刺还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球B、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C、我热的醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字D、看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋,满头万国旗飞舞7、选出没有语病的一项 A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋的程度。B、要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有浓厚的兴趣。C、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。D、他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。8下列加线的字注音有误的一项是( )A、鉴赏(jin)秕谷(b)襟怀(jn)絮说(x)B、觅食(m) 和蔼(i) 颏下(k) 掳去(l)C、宿儒(s

4、) 白颊(ji) 模样(m) 战栗(l)D、蝉蜕(tu) 嫉妒(d) 着急(zho) 不妨(fng)、9、文章在写百草园时插入了美女蛇的故事,选出下面分析正确的一项:( )A.这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。B.这个故事是长妈妈讲的,它表明了劳动人民的智慧。C.这个故事给百草园增添了神秘感,也给这个儿童乐园增添了情趣。D.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。10、古诗词默写(一句1分,共10分)一年一度秋风劲,不似春光。_,_.杜甫登高诗中写自己国困家愁,艰难潦倒,白发增多,因病断酒的句子是_,_.浊酒一杯家万里,_.11、填空(3分)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头

5、误入白虎堂”是名著_ 中的一个回目。其中“花和尚”指的是_ “豹子头”指的是_二、阅读语段,回答下列问题。(共37分)一(共11分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做

6、的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1、阿长问山海经时,我是怎样想的?表现了我什么心理?(4分)2、“三哼经”是阿长对山海经的称呼,这与文中哪一句话相照应?(2分)3、作者为什么说“她确有伟大的神力”?(2分)4、作者为什么不详写阿长怎样买到山海经的?(3分)二(共7分)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,

7、我的覆盆子们和木莲们!先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。1.从结构上看,第一段文字在全文中起到( )作用。(2分)2. 第一段文中有三句,把“也许是也许是也许是”并列在一起是使用了( )的修辞方法。(2分)3.文中的三个“也许”表达

8、了“我”怎样的感情?选择正确的一项( ) (3分)A. 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。B. 用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。C. 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想(三)、阅读下面的文章,回答问题(共19分)平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。然而灾难再一次降临到他们身上。妹妹染上了重病,需要输血。尽管免去了手术费用,但血库缺少能输给妹妹的血液。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。(男孩开始犹豫,

9、经过一番思考,最终还是点了点头。)抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:医生,我还能活多长时间?医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢所震撼了:在男孩大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢和死亡的决心。医生的手心渗出了汗,他握紧男孩的手说:放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。男孩眼中放出了光彩:真的?那我还能活多少年?医生微笑着,充满爱心地说:你能活到一百岁。小伙子,你很健康!男孩高兴的又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:

10、那就把我的血输一半给妹妹吧,我们两个人每人活50年。所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的爱。1、 本文的主人公是谁?_.(2分)2、 下列句子运用了什么描写方法?表现了人物什么感情?(每题4分,共8分)a、男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 b、郑重其事的对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”3、 从全文看,“男孩爱妹妹胜过自己”表现在哪两件事上?请概括的写出来。(4分)4、 文中的男孩具有怎样的品质?(3分)5、 那句话点明了文章的中心?(2分)三、作文(50分)请以“_的滋味”为题,写一篇文章。提示和要求:1、 在横线上

11、填写适当的词语,例如“成功”、“读书”、“交友”、“游泳”、“成长”、“失败”等,将题目补充完整,并将题目抄写在正文第一行。2、 字数不少于600.3、 除诗歌,喜剧外,文体不限。4、 书写工整、卷面整洁,达到此项要求者酌情加分答案晴天一鹤排云上 便引诗情到碧霄(3) 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯(4) 燕然未勒归无计11 水浒传 鲁智深 林冲二(一)1 我想:他并非学者,说了无益,我对阿长轻视的心理2.他并非学者3.阿长做了别人做或做不到的事4给读者留下想像的空间(二)1. 承上启下2.排比3.B(三)1小男孩.2.a神态描写,男孩虽然害怕,但为了救妹妹,下定决心你可牺牲自己b语言 男孩对妹妹无私纯真 的爱

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