汉字入门刘克雄教授主讲

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1、 .漢字入門劉克雄教授主講(第一集)2015/8/2香港佛陀教育協會檔名:56-181-0001教授:學習漢字,要如何入門?這是我們在這裡大家一起來研討的。怎麼樣學習漢字?怎麼樣入門?請各位翻開我們的書,大家看看我們的目錄,先了解一下我們這本書講的內容是什麼。第一是前言;第二,緒論;第三是六書及舉例;第四(翻過來第四)說到聲韻略說;後面就附錄我的太老師黃季剛先生研究說文二十一條例。這附錄除了季剛先生的二十一條例之外,很高興徐樹師同學幫我們做了一份五百四十部首的注音,我也想附在這後面,幫助同學容易方便來看。接下來,讓徐樹師幫我念一下,從前言開始讀,大家一起看書。學生讀誦:前言中華五千年文化,靠文

2、字的記載,才能夠一脈相傳。要承傳我們的傳統文化,必須正確認識文字,而後才能正確解讀經典。教授:好,等一下。前言,第一條,各位都同意嗎?每個同學都點頭。我們的經典,古聖賢他們在說些什麼?如果沒有漢字,我們能知道孔子說些什麼嗎?老子說些什麼嗎?所以文字是記載我們傳統文化的一種載體。因此,我們需要正確認識文字,我們才能夠正確解讀經典。接下來,樹師:學生讀誦:漢字現在雖發展到五萬多個字,乍看似乎是一個龐大可畏的數目,不過章太炎先生統計,最早的初文,只不到五百字,只要認識這四百多的初文,學會用這些初文,是怎樣兩兩組合成會意形聲的方法,就能提綱契領,不難認識所有的文字了。教授:好。這條是說明我們的漢字從自

3、古創造以來,到現在收在中華大字典裡面是五萬左右。各位同學一定心裡會感覺到一種畏懼,這麼龐大,五萬個字,一個字一個音、一個字一個義、一個字一個形,我怎麼樣去記它,會有些畏懼。而實際上太炎先生他統計,真正的初文不到五百個。所謂初文是最早造出來的,那是哪些?象形、指事所造出來的文字叫初文,初文是不可以再分析的。根據太炎先生這個統計,初文不到五百個。我們只需要把這個初文正確理解,然後,再了解如何利用初文,再兩兩組合成會意、成形聲。現在有五萬多字,都是由這最早的初文兩兩組合,重意的叫會意,兼聲的叫形聲,由這五百多衍生到現在五萬多。現在五萬多,我們漢字還可以繼續再孳乳,將來會愈來愈多,各位同學不必畏懼。認

4、識這五百個難嗎?五百字很簡單,是吧?然後再了解如何兩兩組合,這是我們在這裡要講的。曉得怎麼組合了,我們就曉得來駕馭這幾萬字的漢字,一點都不覺得困難。這是讓各位先排除對這龐大的五萬字,能夠排除這個畏懼,我們學起來覺得很輕鬆、很愉快,還很有趣味,這是第二前言裡面說的。接下來,樹師給我們讀:學生讀誦:四十多年前,我曾在東吳大學,講授文字學、聲韻學,三年前又應淨空老法師之命到馬來西亞中華文化教育中心,及北京國學師資培訓班講授文字學,對如何引導學生們欣然的學習漢字,略具心得。教授:剛才我們說到如何排除對這眾多的漢字這種畏懼。我很多年前教過這門課,四十多年前了,教文字學、聲韻學這門課。三年前又到馬來西亞去

5、了一陣,又到北京國學師資培訓班講了一年多,所以對如何跟各位一起來研讀漢字,我有些心得。我願意貢獻,希望跟各位分享,怎麼樣很方便進去,一點都不畏懼,好嗎?接下來,這最後一條,給我們讀一下。學生讀誦:市面上我找不到一本適合初學,又正確無誤的文字學教材,本書是據我原先的講稿,及先師林景伊(尹)先生授課時的筆記,以及景伊師編著的中國文字學概說等材料,費時年餘編成的入門教材,獻給正在學習和發心承傳傳統文化的老師、同學以及愛好文字學的朋友們,希望借這本書,對漢字能有基本的認識,然後能夠更進一步研治說文,漸漸的深入傳統文化。教授:文字學,廣義的文字學,形、音、義,廣義文字學包含這三項,字形怎麼寫,字音怎麼讀

6、,字義是什麼。為著授課的方便,側重講字形的,我們叫它狹義的文字學;側重講字音的,我們稱它聲韻學;側重講字義的,稱它為訓詁學。所以文字、聲韻、訓詁是講的字形、字音、字義。這三門東西本來是分不開的,你講字形,你能不理解字音嗎?所以這三樣形、音、義本來是分不開的,為著教學方便,講文字、聲韻、訓詁。講文字學最最重要的書,我相信各位同學手上都有,叫說文解字。有嗎?有了。說文解字以段玉裁著的最詳盡也最好,所以我希望各位手上有一本說文解字段玉裁註。這個大一點,不要以為大一點可怕,大一點的反倒好,你看看字體比較大一點,是吧;那個是把它縮小了,更費眼睛。這個書我大約四十多年前我就用過,用它當教材,當時它沒有標點

7、,我要求同學們,我的學生們用紅筆圈點,詳細的讀,詳細的圈點。這是說文解字是文字學這一塊最基本、最重要的書。附帶說一下,聲韻學,有同學知道哪一本書最重要?聲韻學,妳知道告訴我:學生:廣韻。教授:真好。廣韻是要研讀聲韻學必備的一本書,廣韻。研究字義,告訴我哪一本書?你知道嗎?有同學告訴我嗎?樹師告訴我:學生:老師,是爾雅。教授:沒錯。爾雅,十三經註疏裡面有一本經書就是爾雅。爾的意思是靠近的近,雅的意思是正確的正,爾雅這個書名就是近乎正確的解釋,叫爾雅。所以研究文字學,這三本書是必備的,而且是非常重要的。說文、廣韻、爾雅,我們現在開始,從研究字形,說文字形開始。在研究說文之前,剛才同學們看到那個書,

8、那麼厚重,敲我的腦袋痛得不得了,這怎麼辦?所以可能一時也不太容易契入。所以我為這個事才編這個書,各位同學手上有,漢字入門。剛才我們看過漢字入門的目錄,後面我們會講例字舉例,什麼是象形,什麼是指事、會意、形聲,以及轉注、假借。把入門的基礎知識我們在這講清楚之後,同學們如果必要,你需要再進一步要了解我們的經典,我們就需要從說文入手。所以我們說漢字入門,只是為入門,給同學們一個最基礎的認識。接下來,同學們看緒論。樹師,妳幫我念一遍緒論:學生讀誦:第一篇,緒論。一、中國漢字的初造說文解字敘:古者庖犧氏之王天下也,仰則觀象於天,俯則觀法於地,視鳥獸之文,與地之宜,近取諸身,遠取諸物,於是始作易八卦,以垂

9、憲象。及神農氏結繩而治,而統其事,庶業其繁,飾偽萌生。黃帝之史倉頡,見鳥獸蹏迒之跡,知分理之可相別異也,初造書契。這一段話包括了兩層意思:第一層意思是推本造字之源為八卦與結繩,第二層意思是說黃帝之史倉頡初造書契。(一)八卦1、八卦創作的時代八卦相傳是庖犧氏王天下時作的,周易繫辭和說文解字敘都這麼記載著。所謂庖犧氏,可以認為我國上古史上一個漁獵時代的代表。因此,八卦很可能就是我國漁獵時代製作和使用的簡單表意符號。2、八卦取法的對象漁獵時代的初民們,近取諸身,發現人類中有男性和女性,生理上截然不同;又遠取諸物,發現天總是相連而無際,地卻是常被河川隔斷而有缺陷。於是畫(陽爻)代表男性、天象,以及一切

10、陽剛之物;畫(陰爻)代表女性、地象,以及一切陰柔之物。但是天地之間,事物至多至繁,不是陰陽兩符號所能全部代表。於是先民們又把、的符號平行重疊起來,於是有了八卦。3、八卦代表的意義八卦代表的意義是什麼?現在已經無法詳細而正確的知道了。周易十翼的說卦,以為八卦代表的意思是這樣的:乾為天;坤為地;震為雷;巽為風;坎為水;離為火;艮為山;兌為澤。當然這只是後人演易之詞,絕不真正是八卦原始的含義。教授:好,這裡我們講到,我們的漢字最初是怎麼樣創造的,我們這裡引到說文敘裡面的說法。說文敘裡面告訴我們,文字初造最早說到庖犧氏。這裡先了解一下庖犧氏是何許人,可能有同學會問,不是叫伏羲嗎?怎麼現在又叫庖犧?一定

11、有這個疑問。原來你記得課本裡或者老師們都跟你們說有個伏羲氏,是嗎?怎麼現在冒出一個庖犧,還有一個包犧,還有一個宓羲,他們是四個人嗎?還是怎麼回事?這裡我大略先說一下,以後我們在形聲的時候再細說。剛才我們說文字學廣義的包含三個:形、音、義。研究字音叫聲韻學。在聲韻學上,清代乾隆年間出了段玉裁,註我們的說文解字,還有一位大學者叫錢大昕,他對字音裡面的聲這一塊特別有貢獻。板書:聲音韻一個字的字音是由聲和韻拼起來的,這個明白嗎?聲韻。我剛才說錢大昕他對古聲這方面特別有貢獻,他裡面有一項說到,古無輕唇音,古代聲方面沒有輕唇這個聲音。什麼是輕唇?本來這應該留到後面我們講字音的時候再來說的,現在不得已要先說

12、一說,因為形音義三個,無法分開來講。講到古聲,錢大昕的發現,有兩大發現,一個叫古無輕唇音。板書:古無輕唇音什麼是輕唇?我們發聲的部位,氣流出來,碰到兩唇阻礙,然後再放開。注音符號有這個字。板書:、(略帶鼻音,重唇)、(波,坡,摸)。、,同學們試試看,現在讀讀看,(波)、(坡)。再把手放在嘴唇前面,讀(波)、(坡)。再來一次,(波)、(坡),好。你會發現,發音的部位,發音的方法是完全一樣,雙唇緊閉,氣流出來,(波)、(坡),唯一的不同,讀坡的時候,氣很強烈衝到你的手上。再來一次,(波)、(坡),好,感覺到嗎?同學們:感覺到。教授:這三個音、(波,坡,摸),摸是帶鼻音,這三個聲音,所謂的重唇音。輕

13、唇是什麼?上齒扣住下唇,成為阻礙,讀f。板書:f(上齒咬下唇為輕唇)教授:英文的,f。大家試試看,讀f,上齒咬下唇,f。再試一次,f。能清楚感覺到發音的方法,上齒咬住下唇,是嗎?同學們:是。教授:如果有人他是現在說的什麼地包天,知道地包天嗎?不知道?下巴比較凸出來,上齒就比較不容易咬到,是吧?試試看。其實這都不存在問題,他用點心,一樣能發f,這是輕唇音。錢大昕他對古聲的貢獻,這是一大貢獻,古代的字音裡面沒有這個字,(f)。反過來說,現在讀輕唇的字,古代一定是讀成重唇,反過來,叫古無輕唇音。伏羲,庖犧,包犧,宓羲,現在能分清楚了嗎?以前你只認識一個伏羲氏,古代沒有這個伏羲氏,它應該讀什麼?庖犧氏

14、,或者包犧氏,或者宓羲氏,清楚嗎?很好。原來繞了一大圈,才忽然明白。好,這個伏羲、包犧弄清楚了。說那時候他作八卦,畫八卦。八卦是什麼?你說,八卦,這好難,玄之又玄,八卦。我們中國文字都已經把我們搞得頭昏腦脹,八卦我更麻煩了。你說沒有文字之前,庖犧氏那個時代,他能創造這個玄之又玄的八卦嗎?不可能吧?那時連文字都沒有,他怎麼能造出這種玄之又玄的八卦來?這可能我們又是對八卦的一種誤解。先問第一個,八卦是玄之又玄嗎?先了解這個問題。根據說文敘說,庖犧氏那個時代開始用兩個符號來代表陰陽兩種事物,可見當時是非常簡單。說文敘裡面說,近取諸身,遠取諸物。這是先人,我們的祖先、先人,他們的科學常識,你一定能肯定,絕不如我們,因為那時他沒有望遠鏡,是吧?我們的祖先,他們的科學常識一定不如我們現在,沒有望遠鏡,也沒有顯微鏡,所以他們只靠肉眼來看到他眼前的事情。肉眼能看到的,近取諸身,就是他眼前能看到的。我們這裡就說道,他就發現,人體男性、女性生理上截然不同,因此他就用兩個符號。板書:(陽爻) (陰爻)如果這兩個符號是文字的話,那是最簡單的文字,是吧?他那時根本還沒有文字。我們這一節講的是什麼?文字的初創。還沒有創造文字之前,有這麼一個伏羲、庖犧、宓羲,這麼一個人,他創造這兩個符號。(陽爻)這個代表男性,(陰爻)這個代表女性。然後

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