2014-2015六上期末测试卷.doc

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1、2014-2015学年度语文六年级第一学期期末检测卷一、字词小屋。(30分)1.我是小小书法家。(6分)读拼音,写句子,请把这句话整齐又美观地写在下来!i gu sh wn mng rn de shu yo mi d。( )2.看拼音,写词语。(6分)Jng m z no wi xi jun lin sh gng xing jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.把词语补充完整。(6分)( )然大悟 ( )天相接 和( )可亲抑( )顿( ) 为所( )为 ( )不经心4.在各句中的两个错别字下画上“_”,并改正在括号中。(4分)(1)有一天,我一如即往地背上马草走向他的书坛

2、。 ( )( )(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 ( )( )(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中,像是前来谵养 遗容的亲属。 ( )( )(4)徽波粼粼的海面上,刹时间洒满了银光。 ( )( )5.近义词手拉手。(2分)静谧( ) 勤勉( ) 抱怨( ) 眷恋( )6.反义词对对碰。(2分)杰出( ) 甜蜜( ) 慷慨( ) 深奥( )7.读句子,选出“生”字的正确解释,把序号填在括号里。(4分)生:A.生疏 B.具有生命力的 C.生长 D.产生,发生(1)一只小虫,一只“生”着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。( )(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。( )(3)吃没有

3、食品标志的东西,很容易“生”病。( )(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。( )二、能力小亭。(20分)1.语言运用。(2分)中国航天事业自1956年创建以来,经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期,迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话,表达你的情感。_2.句子加工厂。(按要求写句子)(6分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联

4、词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_3.日积月累。(6分)落红不是无情物,_。我们爱我们的民族,_。_,不能动人。珍惜自然资源,_。横眉冷对千夫指,_。请写出你自己积累的名句:_4.句子排队。(6分)( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?( )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?( )所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。( )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?( )你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?三、阅读小岛。(20分)(

5、一)最后一头战象“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嗄羧开始上路。我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。探后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。1.联系上下文,解释词语。(1分)震耳欲聋:_2.文中的“久久凝望”

6、、“亲了又亲”,表现了战象怎样的情感?(3分)_3.此时此刻,嘎羧在你眼里,还仅仅是一头战象吗?它是什么?(3分)_4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿?你从中体会到了什么?(3分)_ (二)在感恩中成长落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热。

7、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐。 学会感恩,因为_1.联系上下文,解释词语。(2分)真谛:_呕心沥血:_2.仿写是一种有效的语言训练方式,它能激活思维,提高写作技巧。请你仿照第一段里的画线句子,续写一句话。(2分)_3.文中主要写了我们应该对谁的感恩?为什么要对他们感恩?(2分)_4.理解文章内容,给文章补充一个结尾。(2分)5.请你对父母、老师各一句感恩的话。(2分)_四、习作乐园。(30分)人生总避免不了困难和挫折,回忆一下这学期的生活,请选择一次你成功的经历,写出来与大家一起分享。习作要求:题目自拟;内容具体,感情真实;字数在500字左右。

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