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1、七年级语文阶段性质量检测 一、积累与运用 （26分）1请在横线上默写。(12分)(1)远上寒山石径斜， 。 (2) ，人不寐， 。(3) ，酒入愁肠，化作相思泪。 (4) 晴空一鹤排云上， 。(5) 不似春光，胜似春光， 。 (6) ，不尽长江滚滚来。(7) 马致远的天净沙 秋思中以温馨之景反衬凄凉之情的句子是 。(8)可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。 他用两手_着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 ，显出努力的样子。勿以善小而不为， 。2选出对加横线字注音完全正确的一项（ ）（2分）A奔丧(sng) 滑稽(j) 相间(jin) 层峦叠嶂(zhng) B绽开(zhn) 龟裂(gu
2、) 羌笛 (qing) 孤鹜残霞(w) C旅思(s) 分外(fn) 盛满（mn） 柔软婀娜（）D颓败（tu） 帐簿（） 交卸（xi） 凶神恶煞（sh）3选出书写无误的一项（ ）（2分）A 竹蔑 怪诞 怂恿 彬彬有礼 B 踌躇 蹒跚 戏谑 桀骜不训C 譬如 惧惮 斑驳 虎视眈眈D 藤蔓 寒伧 黯然 无精打彩4下列句中加点成语使用正确的是（ ） (2分)A、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。B、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。C、这些坏习惯在有些同学身上已经根深蒂固了。D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。5句中加线的词语解释不当的一项
3、是（ ）（2分）A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。 绰绰：形容经济很宽裕，用不完。B、我惴惴地仰起脸望着母亲。惴惴：形容又发愁又害怕的样子。C、家中光景很是惨淡。 光景：风景。D、大约大去之期不远矣。 大去：“死”的委婉说法，即与世长辞，去世。6下列对病句的修改不正确的一项是( )（2分） A为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。 修改：删除“不再飞涨”中的“不再”。 B通过举办世博会，使全世界的目光都聚焦到飞速发展的上海。 修改：删除“通过”或“使”。 C我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。 修改：把“传统”改成“作风”。 D有没有正确的环保观，是实现低碳生
4、活的关键。 修改：删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”7. 在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）（2分）分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作， 年代久远， 画作的墨迹已有些暗淡， 丝毫掩盖不住它内在的神韵。A因为 所以 但是 B不仅 而且 但是C尽管 但是 所以 D由于 而且 所以8.下面是对四部名著的表述，有误的一项是（ ) (2分) A西游记中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。 B水浒中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“小李广”花荣、“智多星”宋江等都是英雄好汉。 C三国演
5、义中 “桃园三结义”的人是张飞、关羽、刘备。 D. 红楼梦原名石头记，又叫金陵十二钗、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心。二、阅读(44分)（一）阅读现代文，完成9-14题。（12分）人与人电影明星洛依德将车开到修检站，一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手，俊美的容貌一下子吸引了他。整个巴黎全知道他，奇怪的是，这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。“您喜欢看电影吗？”他禁不住问道。“当然喜欢，我是个影迷”她手脚麻利，很快修好了车。“您可以开走了，先生。”他却依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜风吗？”“不！我还有工作。”“这同样也是您的工作，您修的车，最好亲自检查一下。”“那么，好
6、吧，是您开还是我开？”“当然我开，是我邀请您来的嘛。”车子行驶得很好。“看来没有什么问题，请让我下车好吗？”“怎么，您不想再陪一陪我了，我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”“我回答过了，喜欢，而且是个影迷。”“您不认识我？”“怎么不认识，您一来我就看出您是当代影帝阿列克斯洛依德。”“既然如此，您为何这样冷淡？”“不，您错了，我没有冷淡，而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就，我有我的工作。您来修车是我的顾客。如果您不再是明星了，再来修车，我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样吗？”他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐，谢谢！您使我想到应该认真反省一下自己的价值，好，现
7、在让我送您回去。”9.电影明星洛依德第一次禁不住问修车女工“您喜欢看电影吗？”的目的是什么？（2分） 10.电影明星第二次向修车女工“我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”的目的是什么？表现了他怎样的性格？（2分） 11.这篇短文运用的主要表达方式是 。（2分）12.这篇短文刻画人物形象的主要方法有哪些？（至少答出2个）（2分） 13.修车女工说：“人与人之间不应该是这样吗？”这句话是设问，还是反问？对这句话你怎样理解？（2分） 14.电影明星洛依德在这个普通女工面前“感到自己的浅薄与虚妄”。这里的“浅薄与虚妄”指什么而言？（2分） （二）阅读名著片段，完成15-18题。（6分） A 相了一相，走到
8、树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” 15.文段中A 处的人物是“花和尚” 主要性格特征是： （2分）16请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事： （1分）操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。17.这
9、个情节是三国演义中的 （1分）。18.人物各自的内心活动怎样？（2分）曹操 刘备 （三）阅读下列寓言，完成19-24题。（13分）赫尔墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。” 这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚，不要妄自尊大。19.解释下列词语。（3分）（1）凡人： （2）庇护： （3）虚荣： 20.故事中的三问三答的内容能不能调换？为什么？（2分） 21.“赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是 。（2分）22.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是 ，这样写的作用是 。（2分）23.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应，但读者可以想象他的反应是 。（2分）24.这则寓言的寓意是
