2017第二学期英语教师个人工作总结

上传人:爺*** 文档编号:125643040 上传时间:2020-03-18 格式:DOC 页数:4 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
2017第二学期英语教师个人工作总结_第1页
第1页 / 共4页
2017第二学期英语教师个人工作总结_第2页
第2页 / 共4页
2017第二学期英语教师个人工作总结_第3页
第3页 / 共4页
2017第二学期英语教师个人工作总结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017第二学期英语教师个人工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017第二学期英语教师个人工作总结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 2016/2017第二学期英语教师个人工作总结 2016/2017第二学期英语教师个人工作总结本学年,本人担任初二(1)、(2)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学年来,主要做了以下的工作:一、师德师风方面、加强学习 依法执教 不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,本人还自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。2、爱岗敬业 教书育人本人一直以来以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引自己,在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创

2、新。3、热爱学生 和谐发展 本人在教学中始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。4、注重小节 修炼人格 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。5、廉洁从教,不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。二、抓好学生的学,提高学生的学习质量 1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,

3、特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 三、按照教学常规开展教学工作 早读:作为一门语言课程,需要不断地练习,练习,再练习。早读就是训练学生多读的良好时机。一日之计在于晨,每天要求学生至少要练二十分钟的英语,而且要尽可能清晰,尽可能大声地读出声,并且要求学生熟读课文,对于重要、优美的段落和句子则要求学生背诵。备课:课前认真地备好每一节课,写好导学案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。譬如:(1)班的同学比较活

4、跃,上课气氛积极,相对(2)班有一定的中等生数量。而(2)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果。 上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极

5、性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。 作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。 听课:听课也是提高自身教学能力的一个好方法,作为经验还不够丰富的新老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期,我积极听了学校新、老教师的课,而且也积极到校外听课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了不错的效果。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号