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1、第14讲综合能力检测题时间:90分钟满分:100分得分:_一、单项选择题(每小题3分,共36分)1(2015,安顺)下列有关声与光的说法中正确的是( D )A“声”和“光”总是沿直线传播B光在空气中的传播速度约为340 m/sC“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源D超声波和次声波的传播都需要介质2(2015,随州)一位随州籍留美学子,在家乡的一次聚会上动情地说:“我珍藏着一首乐曲我的祖国,前半部分是编钟演奏的,后半部分是交响乐。编钟曲让我自豪,交响乐让我振奋!”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于( B )A音调 B音色 C响度 D声速3(2015,娄底)
2、下列有关声现象的说法中错误的是( A )A在爸爸去哪儿节目中,孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音,这主要是爸爸声音的音调不同B蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用 D古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快4(2014,临沂)关于光的反射,下列说法正确的是( C )A入射光线与反射面的夹角为15时,反射角也为15B入射角增大5时,反射光线与入射光线的夹角也增大5C入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律5
3、(2015,常州)如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是( B )A实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C将蜡烛A远离玻璃板,像会变小D把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上6(2015,黄冈)下列说法正确的是( C )AB超检查身体是利用声传递能量 B电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像 D手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像7(2015,内江)如图所示,下列关于光现象的描述正确的是( B )A图甲中,小孔成倒立的虚像 B图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼C图丙中,
4、光的三原色是红、黄、蓝 D图丁中,漫反射不遵循光的反射定律8(2014,盐城)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l,若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距( A )A一定小于l B一定等于lC一定大于l D可能小于l,也可能大于l9(2015,滨州)小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像。如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是( C )A放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像B放置眼镜片之前,
5、蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像C将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像D将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像10(2015,济宁)小夏用图1中的凸透镜探究成像规律,在图2的四个实验情景中,能够在光屏上得到清晰像的是( A )11如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A会沿( B )移动。AAO BAFC水平向右 D水平向左12(2015,威海)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境,吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临,栖息越冬,这期间有大批的摄影爱好者云集于此,如
6、图是一名摄影爱好者所拍的照片,下列说法正确的是( C )A天鹅在水中倒影,是光的反射形成的实像B天鹅在水中倒影,是光的折射形成的虚像C当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸二、填空题(每空1分,共17分)13(2015,广元)盘点2014年世界航空业,各国空难频发。在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在_液体_中传播来工作的。若海的深度是6.75 km,声音在海水中的速度是1500 m/s,则需经过_9_秒才能接收到信号。14(2015
7、,咸宁)如图所示,2015年5月9日,中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵,伴随着前苏联经典歌曲喀秋莎的主旋律走过莫斯科红场,吸引了全球目光,音乐的主旋律是通过_空气_传播到每位士兵的耳中的,看上去队伍整齐划一,是因为光的_直线_传播的原因,由于光的_漫反射_(填“镜面反射”或“漫反射”),周边观看阅兵的群众都能看到高高飘扬的五星红旗。第13题图第14题图第16题图15(2015,重庆)每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”。眼睛的晶状体相当于_凸_透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴_凹_透镜来矫正。16(2015,泸州)如图所示,当光
8、从水中斜射入空气中时,在分界面同时发生反射和折射,反射角_等于_入射角,折射角_大于_入射角(以上两空填“大于”“等于”或“小于”),当入射角增大到一定程度时,折射角会先到达90,入射角继续增大时,便没有了_折射光线_(填“反射光线”或“折射光线”),光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。17(2015,黄冈)利用激光的平行度好,将激光束射入光盘,激光经过_反射_(填“反射”或“折射”)后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象。激光还有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于_凸透镜_(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球_会聚_(填“会聚”或“
9、发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害。18(2015,襄阳)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,若将点燃的蜡烛依次放在a、b、c三处,其中蜡烛放在_b_处得到的实像最大,放在_c_处得到的实像最小。19(2015,厦门)近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以_增大_物距,减小人像的大小,从而_增大_取景范围,取得更好的拍摄效果。(均填“增大”或“减小”)三、作图题(4分3分3分4分14分)20如图所示,水面上方有一个发光点A1,水中另有一发光点A2,人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。请画出:(1)
10、A1发出的光线经过水面反射进入人眼的光路图。(2)A2发出的光进入人眼的光路图。第20题图第21题图第22题图21(2015,眉山)有一种玻璃制成的正方体玩具,内有光源S,摇动玩具就能看见其发光。图中画出了玻璃中的两条入射光线,请画出空气中对应的两条折射光线。22如图所示,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。(保留作图痕迹)23(2015,安徽)如图,L表示凹透镜,MN为主光轴,O点为光心,F为焦点。图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路,请应用凹透镜的特殊光路,在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像AB的光路图。四、实验与探究题(4分6分8分8分7
11、分33分)24微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:编号长度/cm直径/cm频率/Hz 11.502131 231.002.001284 348.502.50656 甲(1)用刻度尺测量1号管长度如图乙所示,读数是_20.50_cm;(2)三根管中音调最低的是_3_号;(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。答:_不能_(填“能”或“不能”);理由:_没有控制变量_。25(
12、2015,扬州)如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是_入射光线和反射光线_;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上_不能_(填“能”或“不能”)看到反射光线。(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当_改变入射角大小多次实验_。26(2015,苏州)利用如图装置探究平面镜成像特点。(1)实验时应选_较薄_(填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上。(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,
13、人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:_像与物大小相等_。(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板_后_(填“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像。(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中。序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00分析表中数据,可以得到结论:_像与物到镜面的距离相等,且关于镜面对称_。27(2015,常州)2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”。(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的_
14、折射_而形成的_虚_像,真正的虾在水中_E_(填图中字母)处。他用激光笔从A点向_B_(填图中字母)处射出光束,即可把虾照亮。(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看。胶片上虾的头部朝_下_(填“上”或“下”)。测得胶片到凸透镜的距离为8 cm,则该凸透镜的焦距可能是( B )A2 cm B7 cm C9 cm D10 cm要使像变得更大,应将幕布向_右_(填“左”或“右”)移,并将凸透镜向_左_(填“左”或“右”)移。28(2015,镇江)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_同一高度_。(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是_倒立_(填“正立”或“倒立”)的像。蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的_上_方。(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是_缩小_(填“放大”“缩小”或“等大”)的像。(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜焦距f_(填“”“”或“”)L,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s_