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1、 感恩美丽的遇见 八年级三班家长会 尊敬的各位家长 晚上好 首先 请允许我代表八年级三班的全 体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 时光飞逝 转眼就过去了大半个年头 这几个月 的风和雨 这几个月的苦和乐 你们和我们一起熬 过 是坚信 是失望 每个人心里都有一杆秤 不 过 作为老师 我们还是要郑重地告诉你 我们的 学生 你们的孩子 正在展示着自己精彩的青春 沿着正常的轨道 一步一步地实现他人生的梦想 召开家长会的目的是为了进一步加强老师 与家长之间的交流 更清楚的了解学生在校及在 家的情况 以便老师能够及时调整工作 提高教 学质量 同时促使家长也能够积极参与到学生的 教育管理中来 这是我
2、们的学生 你们的孩子 学校老师三者共同的心愿 总之一句话 就是 一切为了学生 这是我们教育的一个根本出发 点 我希望也坚信 从这个出发点 我们的家长 会一定能够达到预期的效果 取得圆满成功 下 面把几个方面的情况与家长们共享 1 期中考试成绩分析 2 本学期班级情况 以及同学们 日常表现 3 学生假期安排 4 个别注意事项 一 优异学生成绩简介 期中考试总分前10名 期中考试进步的学生 期中考试进步最快的学生 期中考试是对本学期学习情况的检测 结果 我还是比较满意的 但我们不能骄傲 更不能满 足 要在现在的基础争取更大的进步 每个分数 段人数都均衡 没有断层现象 大部分同学成绩 较上次考试有进
3、步 少数同学有所下降 同时 从这次考试中我们也发现了学生一些问题 对期中考试的几点说明 1 学习方法不科学 学习自觉性还存在一些 问题 自习课存在讲话 看与学习无关的课外书 等现象 有些学生上课注意力不集中 课堂效 率低 学习成绩不理想 2 不按要求做练习 作业 没能合理安排时 间 特别是自习课和周六 日 练习中的错题部 分学生还是没有养成及时订正的习惯 导致已 做过的练习错了又错 3 小部分同学自信心严重不足 部分学生盲 目自大 基础训练不够 停留在听懂就行 不再 深刻思考问题 成绩始终不突出 4 有些学生学习目的性不明确 导致学习无动 力 不能充分挖掘自己的潜力 最突出的问题是偏科严重 要
4、引起重视 同 时希望家长配合教育 为了解决学生上述的不足 这个学期开始 我们科任教师认真做好 备 讲 改 辅 考 五个环节 精心备课 认真上 课 努力提高课堂效率 精选试题 习题 部分 作业进行面批 充分发挥集体备课的作用 充分 利用集体智慧 在教学过程中 针对学生学习的 每一个阶段呈现的特征作为评价的依据 结合学 生的性格 态度 可以有针对性地进行各种诱导 性和鼓励性的评价 客观科学地评价每一位学生 2 管理班级理念 班级管理是学校管理的 基础 其目的之一就是让学生学会自律 自育 本期我会继续运用高层次的管理方式 班 级文化管理班级 把班级制度内化为所有师生 的日常习惯 把制度化的 物 的尺
5、度变为师生 自主自觉的 心灵 尺度 共同形成价值观 班 级舆论 群体意识 团队精神和行为规范 继 续在班级中营造一个非常和谐的学习 生活氛 围和共同奋斗的愿望 让班级文化对全班有着 强大的凝聚力 班级管理达到道家所崇尚的 无 为而治 的最高境界 3 班级的奋斗目标 继续营造班级文化氛围 增强班级凝聚力 继续用民主文化 调控班级管理 是每个孩子 都有所收获 督促并提醒学生在新课程改革的背景下 要全 面发展 但最终目的是为了考入理想的学府 在学习方面 力争期末考试中再创辉煌 争取 全班全部都能上高中 我真诚的向在座的每一位家长提出一点 建议 1 家长要了解学校对学生的要求 如穿 衣 头型 学习 纪
6、律 卫生 积极 配合学校做好各项工作 切忌5 2 0 5天在校 2天在家 2 家长要培养孩子的处事能力 要让孩 子能自己管自己 有正确的人生目标和 方向 3 良好习惯的养成非常重要 包括学习习惯 生活习惯 饮食习惯 卫生习惯等 这些都有助 于孩子的成长 切记家长不要包办代替 给孩子 铺好每一条路 因为我们都不可能伺候孩子一辈 子 他始终要自立 4 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 要让他们认识到自己能行 是好样的 事实上 有的学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃 的多少穿的 有一句话鼓励的话语 一个慈爱的 眼神就可以使他们很满足 充满动力了 假期家长要配合的事项 1 规律生活 计划学习
7、制定合理的作息时间 表 一旦制定 严格执行 如定点起床 午睡 安排锻炼等 严多于爱 寓爱于严 忌简单 粗暴 2 经常与老师联系 反映在家情况 了解在 学校的表现 关注初二年这一特殊的生理与心理年龄特点所 容易发生的现象 如 早恋现象 上网现象 3 禁带手机 控制打电话时间 严禁玩网 络游戏 控制上网时间 4 注意观察子女的行为习惯 特别是反 常行为 掌握孩子的交友群 远离社会 人员和一些行为习惯不好的同龄人 5 有时间多陪陪孩子 用自己的言行给 孩子树立榜样 4个一 每天翻一次孩子的作业 每天抽背一个公式或定理 诗歌或短 文 单词或词组 每周与班主任 任课老师联系一次 每月与孩子商定一个学习目标 最后 我衷心希望班级的工作能得到各位 家长的大力支持 并坚信在学校 家长 学生 三方共同努力下 一定能实现我们共同的 美 好的愿望 让我们拭目以待 结结 束束 语语 每个孩子身上都蕴藏着巨大 的 不可估量的潜力 假如我们 能与他们做朋友 多一点沟通交 流 少一点打骂 多一点信任理 解 少一点猜疑 那么我们的孩 子都有可能成为栋梁之材 祝大家身体健康 工 作顺利 家庭美满 万事 如意 谢谢 此课件下载可自行编辑修改 供参考 部分内容来源于网络 如有侵权请与我联系删除
