《大班社会活动教案：国徽国旗国歌教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会活动教案：国徽国旗国歌教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班社会活动课程计划：国徽国旗教学计划大型社会活动国徽国歌教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解国旗，国徽，国歌的基本知识，知道它们是祖国的象征，懂得尊重国旗，国徽和国歌，适合幼儿园教师参加大班社会活动课，来看国徽国旗教学计划。活动目标：1.了解国旗，国徽和国歌的基本知识，了解它们是祖国的象征。2.知道如何尊重国旗，国徽和国歌。3，可以说中国的全名，知道他们是中国人。4.培养热爱祖国的幼儿的情感。5.增强思维灵活性。活动准备国旗边，国徽，国歌磁带，录音机，中国地图。活动程序开始部分：1.组织孩子坐好。2，老师和同学打招呼。基本部分：首先是国歌老师：小孩，今天老师要你听一首歌。
2、听完之后，请告诉我这首歌的名字是什么。你以前在哪里和哪里听过这首歌？ （教师放国歌录音）。2.孩子回答后，老师总结：这是我国的国歌。这首歌被称为“志愿者的三月”。它由田汉撰写，由聂耳撰写。 （老师简要介绍了歌词的含义，然后将它们唱给孩子们。）第二，知道国旗1.孩子，我们是谁？孩子：中国人。老师：祖国的名字是什么？儿童：中国。儿童：中华人民共和国。老师：中国是缩写。她的全名是中华人民共和国。老师：祖国的形状是什么？ （老师展示中国地图）蹒跚学步：就像一只大公鸡。老师：是的，我们的祖国就像一只站在世界东边的大公鸡。老师要你收集国旗图片。大家都带来了吗？幼儿：带来了它。老师：观察你收集的旗帜，看看我
3、们的旗帜是什么样的。幼儿：国旗是红色的;国旗是长方形的;有五颗五角星，五颗五角星都是黄色，一颗是大五角星，四颗是小五角星。老师：你仔细观察过。谁能说为什么国旗是红色的呢？ （红色是明亮而美丽的;革命的烈士沾满鲜血。）老师：好吧。为什么一个五角星是四巨头？老师：一个大明星象征着中国共产党，四个小明星代表四个阶级，象征着全国人民团结在中国共产党周围。第三，了解国徽老师：展示国徽，中国的国徽是什么，国徽是什么形象？ （国徽有齿轮，小麦耳朵，米，五角星，天安门和红丝。）老师：你在哪里见过国徽？ （人民币，军帽）老师：为什么人民币和军帽有国徽？ （天安门象征着我们伟大的祖国，象征着民族精神。）结束部分：总结：今天，我们遇到了国旗，国徽，并听了国歌。通过今天的活动，孩子们想要热身我们的国旗。爱我们伟大的祖国。2，孩子的节奏要上课。
