《高考生物一轮复习精品课件：2-3-11-43生物技术的安全性和伦理问题及生态工程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习精品课件：2-3-11-43生物技术的安全性和伦理问题及生态工程（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第43讲 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程 调控机制 异种 随机 营养成分 生物多样性 生态系统稳定性 政策和法规 趋利避害 项项目反对对支持 克 隆 人 伦伦理 方面 违违反了人类类的伦伦理 道德观观念 中国禁 止 克隆 中国不反对对 克隆 技术术 方面 技术术不成熟 流产产 率高 胎儿畸形率 高 出生后死亡率 高 可通过过胚胎分级级 基 因诊诊断 检检 查查等方法解决技术问术问 题题 设计试设计试 管 婴婴儿 也是生命 杀杀死胚胎无异于 谋杀谋杀 提供 并不会对试对试 管婴婴儿造 成损伤损伤 生殖性 治疗性 染色体 胚胎 骨髓造血干细胞 基因 检测检测 技术术 方面 很难难用在具体 医
2、疗疗中 有一些遗传遗传 性 疾病可以通过过 及早 采取预预防措施 道德 方面 可能引起 通过过正确的科 学知识传识传 播 教育 和立法 解决 基因歧视现视现 象 基因检测 基因歧视 伦理道德 自然条件 不发展 不生产 不储存 D B 获能 减数第二次分裂中期 体外受精 早期胚胎培养以及胚胎移植 细胞培养 胚胎分割移植 桑椹胚或囊胚 内细胞团 这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来 基因 型不同 也可能是由同一胚胎分割移植而来 基因型相同 取患者的体细胞重新诱导回早期干细胞状态 以用于 形成各种类型的细胞 达到治疗疾病的目的 物质循环 环境污染 经济效益 生态效益 少消耗 可持续 循环往复 抵抗力稳
3、定性 环境承载力 自然生态系统 经济和社会 结构决定功能 系统整体性 自然和谐共处 经济 社会 无氧和有氧 或细胞 群落 一 生产者 太阳 物质循环再生 物种多样性 已被破坏的生态 环境 或受损的生态系统 生产者 桑树 通过光合作用固定的太阳能 总量 一 分解者 微生物 的分解 多级利用 较强 物质循环再生原理 整体性原理 名称概念优优点缺点 传统传统 农业农业 简单简单 划一 的种植业业 不会产产生 严严重的环环 境污污染 农农田生态态系统结统结 构简单简单 能量流 动动 物质质循环环水 平低 经济经济 效益低 现现代 农业农业 利用石油 等有机物 来提高农农 作物产产量 的农业农业 生 产
4、产方式 以石油 天然气 煤 作为为能源和原料 大量使用化肥 农农 药药和机电动电动 力 实实 行大规规模生产产 大 幅度提高农业劳动农业劳动 生产产率和农产农产 品产产 量 获获得较较高的经经 济济效益 过过量施用化肥 农药农药 导导致严严重 的环环境污污染 危 害人畜健康 同时时 存在能耗增多 成 本过过高等问题问题 生态态 农业农业 运用生态态学原 理 在环环境与经经 济协调发济协调发 展思想 的指导导下 应应用 现现代科学技术术建 立起来的多层层 次 多功能的综综 合农业农业 生态态体系 充分发挥发挥 生态态系统统各 成分的作用 通过过物 质质多级级利用 形成良 性循环环 减少化肥用 量 降低农业农业 投入 增加经济经济 效益 净净化 环环境 降低人畜的发发 病率
