高考历史总复习第十五单元古代中国和现代中国的科技与文化知能强化练42现代中国的科技、文艺和教育(含解析)新人教版

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1、知能强化练知能强化练 四十二四十二 现代中国的科技 文艺和教育现代中国的科技 文艺和教育 一 选择题 1 2019 浙江 七彩阳光 新高考联盟 热核武器 是指利用氢原子核聚变作用 而研发的武器 它爆炸时 作为引爆装置的原子弹先爆炸 而后氘氚等轻核聚变 释放出 的巨大能量形成更猛烈的爆炸 2017 年是中国成功研制 热核武器 A 20 周年 B 30 周年 C 40 周年 D 50 周年 D D 材料中的 热核武器 是氢弹 1967 年中国第一颗氢弹空爆成功 2017 年是中国 成功研制氢弹 50 周年 D 项正确 2 2019 浙江稽阳联考 1990 年 4 月 7 日 21 时 30 分 在

2、西昌卫星发射中心 我国 用长征三号火箭发射了由美国休斯敦飞机公司制造的 香港亚洲卫星公司购买与经营的亚 洲一号卫星 卫星发射成功后很快便投入服务 第一个客户是缅甸卫视 该事件表明中国 A 开始进入航天时代 B 进入国际卫星发射市场 C 航天技术超越美国 D 一箭多星技术领先世界 B B 1970 年中国第一颗人造卫星 东方红一号 发射成功 标志着中国开始进入航天 时代 故 A 项错误 由材料信息可知我国发射的亚洲一号卫星由美国制造 香港购买与经 营 卫星发射成功后缅甸购买了卫视服务 可见中国卫星发射与世界市场联系紧密 故 B 项正确 材料没有对中美两国的航天技术进行比较 故 C 项错误 由材料

3、可知我国用长征 三号火箭仅发射一颗亚洲一号卫星 非一箭多星技术 故 D 项错误 3 中华人民共和国成立初期 中国传统绘画尤其文人画因其贵族性 封建性而受到完 全的排斥 但在 1956 年后中国传统绘画包括文人画也因其 民族性 而获得了更大意义上 的生存空间 这反映了 A 社会制度转型促进了文化的繁荣 B 文学艺术事业发展受政策因素影响 C 盲目学习苏联影响民族文化保护 D 邓小平主持科教工作推动拨乱反正 B B 材料中反映的是绘画得到认可的程度及发展 不是受社会转型的影响 故 A 项错 误 根据材料中新中国成立初期中国的文人画受到排斥到 1956 年后中国传统绘画包括文 人画也因其 民族性 而

4、获得了更大意义上的生存空间 说明艺术的发展与国家的政策息 息相关 故 B 项正确 材料中未涉及影响民族文化保护政策 故 C 项错误 邓小平主持科 教工作推动拨乱反正应是在改革开放后 与题目时间不符 故 D 项错误 4 2019 海南八校联考 1957 年 王蒙的作品 组织部新来的年轻人 因批评官僚 主义而被划为 右派 1962 年 毛泽东对此说 反对王蒙的人提出北京没有这样的官 僚主义 中央还出过王明 出过陈独秀 北京怎么就不能出官僚主义 由此可见当时 A 中央对 左 倾思想曾予以纠正 B 双百 方针得到了全面落实 C 党的工作重心是反对官僚主义 D 文艺领域彻底清算了 左 倾路线 A A A

5、 项与材料中 因批评官僚主义而被划为 右派 1962 年 毛泽东对此说 的表态相符 故 A 项正确 双百 方针并未能坚持贯彻下去 由于政治运动的扩大化 一些学术问题被当成政治问题 甚至上升为阶级斗争问题 全面落实与材料中 因批评官 僚主义而被划为 右派 不符 故 B 项错误 材料中 毛泽东对此说 北京怎么就不能 出官僚主义 不等于成为党的工作重心 故 C 项错误 彻底清算了 左 倾 与材料中 1962 年 毛泽东对此说 不符 以后还不断发展到文化大革命 故 D 项错误 5 教育还是要两条腿走路 大专院校是一条腿 各种半工半读和业余大学是一条腿 教育制度中的许多具体问题要认真研究 该恢复的恢复

6、能实行便实行 今年就要下决心 恢复从高中毕业生中直接招考学生 邓小平的这一看法旨在 A 初步建成国民教育体系 B 推动教育领域的拨乱反正 C 实施 科教兴国 的战略 D 确立全面发展的教育方针 B B 初步建成国民教育体系 是在 1949 1956 年 故 A 项错误 题干中 教育制度中 的许多具体问题要认真研究 该恢复的恢复 能实行便实行 今年就要下决心恢复从高中 毕业生中直接招考学生 可知这是高考制度恢复 故 B 项正确 实施 科教兴国 的战略 在 1995 年 故 C 项错误 确立全面发展的教育方针 在全面建设社会主义时期 故 D 项错 误 6 2019 吉林模拟 下表为全国 1977

7、1982 年参加高考人数和录取率 人数 万 年份参加人数录取人数录取率 1977570275 1978610 40 2 7 1979468286 1980333288 19812592811 19821873217 对表格中参加考试人数最高峰值形成的历史因素是 A 高等学校的盲目扩招 B 政治运动对教育领域的冲击 C 改革开放对教育的推动 D 关于真理标准问题讨论的影响 B B 表格中峰值出现在 1977 年和 1978 年 这正是文化大革命后恢复高考的最初两年 高等教育招生考试刚刚恢复 几届考生同时报考 这一现象与盲目扩招无关 故 A 项错误 政治运动对教育领域的冲击 文化大革命导致人才断层

8、 刚刚恢复高考就有几届考生同时 报考 故 B 项正确 改革开放开始于 1978 年以后 不符合时间限制 故 C 项错误 关于真 理标准问题讨论开始于 1978 年 无法解释 1977 年现象 故 D 项错误 二 非选择题 7 2019 四川成都模拟 阅读材料 完成下列要求 材料 20 世纪 20 年代 许多有识之士重新思考中国的前途与命运 出现了以留美 留法 留苏为主的一波留学热潮 留美热 从 1911 年美国设立留美预备校 清华学堂 开始 至 1925 年 在美学习科学与文化的中国留学生已达 2 500 多人 五四 前后 留 法勤工俭学运动兴起 留法学生开始接触马克思主义 并积极向国内介绍和

9、传播 国民革 命期间又出现 留苏热 国共两党多次选派青年去苏联学习 为此 1925 年苏联当局设 立 莫斯科中山大学 专门培养中国留学生的革命理论和军事知识 新中国成立后 留苏热 再度兴起 1950 年教育部规定 留学生直接归所在国中国大 使馆领导 要定期汇报学习成绩及生活情况 从 1950 年到 1966 年 新中国派往苏联 东 欧各国的留学生约一万余人 其中 80 是留苏生 文化大革命 十年间 出国留学人数急 剧下降 1978 年 随着 50 名留美学者的启程 出国留学逐渐回暖 留学人数逐年递增 至 20 世纪 80 年代末 90 年代初 出国留学生遍及世界一百多个国家和地区 达到二十多万

10、 人 至 2004 年更达 70 万人 除公派之外 自费留学占很大比重 1992 年国家出台 支持 留学 鼓励回国 来去自由 的留学政策 从而给予了留学生以更大的自由度和施展自己 才华的空间 据李喜所 百年留学潮与中国现代化 1 根据材料并结合所学知识 概括 20 世纪 20 年代中国留学热潮的主要特点 并比较 20 世纪 20 年代与 50 年代 留苏热 的不同影响 2 根据材料并结合所学知识 指出 20 世纪 70 年代末 80 年代初留学热潮重现的背景 概括与新中国初期相比 新时期留学热潮的主要变化 解析 第 1 问 第一小问特点结合 出现了以留美 留法 留苏为主的一波留学热潮 在美学习

11、科学与文化的中国留学生已达 2 500 多人 留法学生开始接触马克思主义 专门培养中国留学生的革命理论和军事知识 20 世纪 20 年代 许多有识之士重新思考 中国的前途与命运 留美热 从 1911 年美国设立留美预备校 清华学堂开始 国民 革命期间又出现 留苏热 来概括归纳 第二小问影响 从材料 1925 年苏联当局设立 莫斯科中山大学 专门培养中国留学生的革命理论和军事知识 以及新中国成立后中苏 关系友好 中国进行 一五 计划等史实总结 第 2 问 第一小问背景从材料 文化大 革命 十年间 出国留学人数急剧下降 可知 文化大革命 造成人才的断层 结合 20 世纪 70 年代末 80 年代初

12、中国国内政治 经济 外交 教育等方面的变化分析背景 第二 小问变化 从材料 至 20 世纪 80 年代末 90 年代初 出国留学生遍及世界一百多个国家和 地区 达到二十多万人 至 2004 年更达 70 万人 除公派之外 自费留学占很大比重 1992 年国家出台 支持留学 鼓励回国 来去自由 可概括与新中国初期相比 新时 期留学热潮的主要变化 答案 1 主要特点 留学目的地集中于美 法 苏三国 学习内容多元 体现救亡图 存的时代主题 受当时国际国内局势影响较大 不同影响 20 世纪 20 年代的 留苏热 主要着眼于民主革命的需要 为中国革命培养了大批革命理论和军事骨干力量 20 世纪 50 年代的 留苏热 主要服务于经济建设 为新中国社会主义建设输送了大量的人才 2 背景 文化大革命 造成人才的断层 改革开放政策的实施 邓小平复出整顿文 教 高考制度的恢复 中国外交政策的调整 与西方国家关系逐步正常化 第三次科技革 命方兴未艾 主要变化 规模越来越大 留学目的地更加广泛 自费留学比重增加 个人 的自主性增强

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