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1、2下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）(3分)A严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。B置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。C她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。D他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐，敬重有加。3下面的句子没有语病的是 （ ）（3分） A莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。B第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。C贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。D如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”
2、的行列。4、下列各句表述无误的的一项是（ ）（3分） A、雪是鲁迅小说集 野草中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，用词准确。 B、“序”是一种文体名，一般用以陈述作品的主旨、创作经过等。唐初，亲友别离，又有赠序。 C、雷电颂节选自历史剧屈原，作者郭沫若。屈原，生于汉朝末年，是我国最早的著名诗人，也是世界文化名人，代表作有离骚九歌等。 D、海燕是一则充满时代象征意义的寓言，作者以“海燕”的形象，来欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。5、下列句子排序恰当的一项是（ ）所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。 因为,他
3、们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。A. B. C. D.二、填空（本大题共1题，每空1分，共15分）6请在下面横线上填写相应的句子（15分）（1）酬乐天扬州初逢席上见赠中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是： ， 。（2）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）水调歌头中表现作者对亲人美好祝愿的词句是： ， 。（4）东风不与周郎便， 。(赤壁杜牧)（5）过零丁洋中表明诗人以死明志，宁为玉碎，不为瓦全的句子是：
4、， 。（6）不畏浮云遮望眼， 。（登飞来峰王安石）（7）剪不断，理还乱，是离愁， 。（相见欢李煜）（8） ，蜡炬成灰泪始干。（无题李商隐）（9）最是一年春好处， 。（早春呈水部张十八员外韩愈）（10）抽刀断水水更流， 。（宣州谢脁楼饯别校书书云李白）（11）行到水穷处， 。（终南别业王维）(12) ，酒入愁肠，化作相思泪。（苏幕遮范仲淹）三、阅读（30分） （一）送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外
5、，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负筐曳履行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7.下列句子中加点字意义。（2分）（1）以衾拥覆 （2）俟其欣悦，则又请焉（3） 余
6、则缊袍敝衣处其间 （4）同舍生皆被绮绣8.用现代汉语翻译下面的句子。( 4分 )(1) 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。9.作者在叙述青年求学经历时插入同舍生优越的条件有何用意？从中你得到哪些启示？（2分）（二）雪江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如
7、粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 10.（1）文中哪几个字能准确概括江南雪的特质？ （1分）（2）用自己的话概括北方的雪的性格。（1分）11.文中加点的“但是”有什么作用？（2分）12.用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。（2分）13、作者运用了什么写法？他更欣赏的是什么？为什么？（3
8、分）掌心化雪 丁立梅那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。语文课,她拿出课本来,准备
9、做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后
10、面有两个二等奖,三个三等奖。奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们
11、来做个游戏。”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。14、结合文章内容，说说题目“掌心化雪”的含义。（2分）15、“严寒再也没有侵袭过她”这句话在文中有什么作用？（2分）16、结合文章分析女孩性格前后变化及原因。（2分）17、“拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”这句话属于_描写？有什么作用？18、本文的语言很美，请找出你喜欢的一句，并加以赏析。19、这篇文章贵在以情感人。读完
12、本文，你受到了什么样的启发？请谈谈。四、作文 （40分）请以“_，时间永远冲不淡”为题，文体自选，写一篇不少于600字的作文。 可以从亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等方面去选取最典型的生活素材，也可以从信念、理想、目标、追求等方面来选取最动人的作文素材。二、古诗默写 （1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（2）天涯若比邻（3） 但愿人长久，千里共婵娟（4）铜雀春深锁二乔（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（6）自缘身在最高层（7）别是一般滋味在心头（8）春蚕到死丝方尽（9）绝胜烟柳满皇都（10）举杯消愁愁更愁（11）坐看云起时(12)明月楼高休独倚14、一语双关。既指老师用悄无声息的爱温暖了
13、女孩冰冷的心，帮助了女孩的同时又很好的保护了女孩的自尊心，又指爱会无声的传递。15、内容上：既指棉衣帮助女孩御了身上的寒冷，又指棉衣里包裹的老师的爱，温暖了女孩的心。 结构上：为下文小女孩的一系列做法作了铺垫或者埋下了伏笔。16、由自尊自卑冷漠变得自信热情富有爱心。 原因：因为她的成绩一直不引人注意，加上家境贫寒，所以她自尊自卑，把自己封闭成孤立的世界。后来，因为老师用设作文竞赛奖的办法润物无声的帮助了她，老师这种细心的爱，暖了她的心，使她懂得了爱也学会了爱。17、景物描写 用景物的美反衬女孩因自卑和寒冷而产生的苍凉和孤独感。18、示例：“她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了
14、心。” 这句话用比喻的修辞手法，含蓄而巧妙的说明，老师细心的爱温暖了女孩因自卑而封闭起来的孤独的心。19、围绕如何帮助别人写即可。四、【写作导引】 写此文，选材是关键，我们可以从亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等方面去选取最典型的生活素材，也可以从信念、理想、目标、追求等方面来选取最动人的作文素材。因此可以拟题如下：有些爱，时间永远冲不淡、那份情，时间永远冲不淡、一种信念，时间永远冲不淡、那一声呼唤，时间永远冲不淡、心中的风景，时间永远冲不淡等。写此文，一定要写好细节，把“时间永远冲不淡”的过程细腻地展现在读者面前，最好采用虚实结合的方法，展开想象，善用辞格，把内心世界变化轨迹清晰地呈现在字里行间，以此来增强文章的感染力。
