太白初中思想品德课堂教学评估测试(九年级).doc

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1、班级 学号 姓名_ 太白初中思想品德课堂教学评估测试(九年级第一课) 温馨提示:1、本试题分两卷,满分80分。考试时间60分钟。 用钢笔或圆珠笔直接在试题上答题。2、考试实行开卷考试,可以查阅书本,但不允许互相讨论、抄袭。3、考生在考试之前必先把密封线内的项目填写清楚。题号第卷第卷总分1-121314151617得分第卷 选择题(24分)下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的。请选出正确的答案,并将其序号填入题后的括号内。1、作为学生,不应该抄袭作业,不应该与别人打架,不应该用粗鲁的态度对待同学,不应该出口成“脏”。以上说明责任是 【 】A一个人应该做的事情 B一个人不应该做的某些事情C一

2、个人应该做的事情或不应该做的事 D一个人不想做的某些事情2、当我们承担责任时,也会感受到责任沉甸甸的分量,因为承担责任意味着付出时间、精力和金钱 承担责任可能因过失而受到责备,甚至处罚 给自己带来心理上的负担 工作太累了,所以感到肩上很沉【 】A B C、 D3下面对负责任的理解你认为正确的是 每个人都扮演着不同的角色,承担着多种责任,责任贯穿人的一生 “负责”只是对成人的道德要求 我们现在还是孩子,不用承担责任社会生活中,人们因不同的社会身份而负有不同的责任【 】 A。 B C D4“沧海横流,方显英雄本色。为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出。危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源

3、自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中,他是侠之大者。”这是评委会写给2005年度感动中国人物魏志刚的颁奖词,从中我们可以看出魏志刚是一个具有社会责任感的人 学会保护自己,是对自己负责任的要求 面对责任不言代价与回报,是最富有责任心的人共有的情感 承担责任,往往面对着获得物质回报的权利【 】A B C D5下列做法是社会责任感的集中体现的是 见义勇为 偷税漏税 支援西部建设 为希望工程捐款【 】A、 B、 C、 D6、2006年6月12日晚上,场百年不遇的暴雨使贵州望谟县教师韦正雄家附近的平卜河河水陡涨,河水转眼就漫过堤坝进了村庄。面对突如其来的洪水,韦正雄将31名学生从死神手中夺回,

4、而他近在咫尺的7名亲人却被洪水吞噬。这说明韦正雄老师为了获得回报而不救自己的亲人具有面对责任不言代价与回报的奉献精神缺乏亲情,没有责任心 自觉自愿地承担了对他人、对社会的责任 【 】A、 B、 C、 D、7、梁群兰2006年度中国十大法治人物之一。丈夫在一次车祸中肇事逃逸后,梁群兰勇敢地承担起照顾伤者、筹集治疗费用的重任,并力劝丈夫自首。其间,母亲去世,两个双胞胎女儿少人照顾,来自伤者家属的责难声不绝,已经贫苦的家庭更是雪上加霜,但这些都没有阻止梁群兰为了承担责任而作出努力。从梁群兰身上,我们可以感受到【 】A、承担责任只有代价,没有回报 B、承担责任就会失去自由C、承担责任只有精神上的回报

5、D、只有建立在责任与义务之上的人生,才是坚实的人生、成熟的人生8、2006年11月14日,空军某部飞行员李剑英在完成训练任务驾机返航途中,遭遇鸽群撞击,发动机空中停车。为了保护人民群众生命和国家财产,他先后三次放弃了跳伞逃生的机会,毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中,飞机受到高出地面水渠护坡的阻挡, 爆炸解体,李剑英同志壮烈牺牲。对此,下列认识正确的是作为一名军人,李剑英认识到了自己的角色,尽到了自己的责任李剑英弘扬了伟大的民族精神军人意味着只对他人负责,而不应对自己负责承担任何责任都不能考虑代价和回报【 】A、 B、 C、 D、9童年时,父亲给华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利

6、,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿意看到华盛顿撒慌。这个故事主要强调【 】A不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失B纠正错误,是承担责任的一种情况C做错事时,承认错误是一种负责任的表现D虽然损失了一棵樱桃树,但是赢得了人心10、责任心是支撑个人走向成熟的骨骼,这句话说明【 】A承担责任是走向成熟的重要标志 B承担责任就意味着失去快乐C责任是一个人应该做的事情 D责任是一个人不应该做的事情11、在“看见发生车祸时你怎么办”的问卷调查中,参加调查的39名中学生中,竟有27人回答看热闹或尽快避开,占692;只

7、有8人回答报警或救人,仅占205。可见【 】 A、中学生与此事无关 B中学生对他人、对社会的责任感不强 C中学生不承担报警或救人责任 D中学生缺乏自控能力12下列有关承担责任的代价与回报说法不正确的是【 】 A。承担责任往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务 B承担责任时要对回报与代价进行正确的评估,如果物质利益少可以选择不承担 C担任班委意味着付出时间、精力,甚至责备D承担责任时不能以是否有回报作为衡量标准第卷 非选择题(56分)13、(1)在社会舞台上,每个人都拐演着不同的角色,承担着不同的责任。请任选你扮演的三个角色,并分别说明这一角色应承担的责任:(6分) (2)公交

8、车上乘客很多,小玲注意到了一位站着的老奶奶,于是她站起来礼貌地给老奶奶让座。可小玲的妈妈却把她按在座位上,说:“让座位是大人的事,你让什么座!”这时,小玲应该 (请写出正确做法及理由)(3分) (3)做值日的时候,黄野不小心把王娜同学的钢笔弄坏了,他看看四周,教室里一个人也没有。黄野应该 (请写出正确做法及理由)(3分)14、仔细阅读漫画,回答下列各题(1)画里有话:请说出这幅漫画的寓意。(2分)(2)探究推测:漫画中两类当事人的做法可能带来什么样的结果(4分)(3)践行责任:你打算如何做一个对自己负责任的人?写出来给大家看看。(4分)15、2007年1月20日晚,2006年CCTV中国经济年

9、度人物”评选结果揭晓,华人首富李嘉诚众望所归,摘走特别荣誉大奖。这次评选的标准是“责任、创新、影响力、推动力”,将社会前所未有的高度。李嘉诚以超人的智慧创造了庞大的企业王国,以个人财富创立基金会兼济天下。2006年,他宣布再捐出自己13的财富(价值480亿元),这不仅为华人企业家竖起了梦想的旗帜,更为这个群体提供了弥足珍贵的精神动力。 阅读上述材料,结合所学知识,回答下;列问题。1这次中国经济年度人物评选为什么要强调责任? (3分) 2假如你是一个企业的负责人,你觉得自己应该承担哪些社会责任? (3分) 3从李嘉诚身上,你看到了哪些优秀品质?请你为他写一个颁奖辞。(3+3分) 装订线内不要答题

10、4要构建社会主义和谐社会,我们青少年应积极承担哪些社会责任?(3分)16材料:2006年3月4日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛在全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会上,亲切看望各位委员,并参加了他们的讨论。胡锦涛说,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。请问:(1)“八荣八耻的社会主义荣辱观的实质是什么?(3分) (2)“

11、八荣八耻”的社会主义荣辱观告诉我们作为一个公民,应该承担的最基本的责任是什么?(3 分) (3)胡锦涛总书记的讲话对我们青少年有何启示?(4分)17、近日浙江理工大学的一份名为大学生在校期间总消费与父母收入、消费对比的抽样调查结果显示,近90的大学生计算出自己需要1525年甚至更长时间才能还清父母在大学期间为自己支付的学习生活费用。而参与调查的同学也对此结果表示意外,多数同学在此前没有意识到父母为自己付出是如此之多。 据此,某校九年级(8)班班主任为了培养同学们的责任感,激发他们的感恩之情,组织开展“感恩让我们如此美丽感恩与成长”系列活动。假如你是(8)班一员,请完成下列任务:(1)请你列举三种与主题有关的活动形式。(3分)(2)从这一系列活动中你得到了什么启示?(3分) (3)你准备今后怎么做?(3分)

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