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1、高中英语教师年度考核个人总结范文总结范文 高中英语教师年度考核个人总结范文作为一名高中老师，在一个学年工作结束之后，我们应该怎么做好自己的工作总结呢？接下来了高中英语教师年度考核个人总结范文，欢迎大家阅读。 高中英语教师年度考核个人总结范文文11在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。 如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。 基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。 因此，今天用文字记录下来的也不是
2、什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。 不断努力奋进，提升业务水平。 过去的五年，是我在小学英语教坛上不断探索，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步。 在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。 因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。 结合自身的情况，我。 努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。 在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异
3、，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展。 与班主任、家长密切配合。 经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。 发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、
4、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。 爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。 高中英语教师年度考核个人总结范文22一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。 一学年来，我在“x xx代表”重要思想指导下
5、，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。 能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。 有针对性地应用于教学活动当中。 同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。 下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生几乎没有，中差生却俯视皆是。 有人曾说如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。 我注意帮助他们找到优、
6、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次是以平常的心态对待差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 厚爱差生，我真正做到以情动人首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到接受，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。 由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组
7、活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。 每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。 按照小学英语教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。 还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。 对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体
8、、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在课堂把握上，课前做到认真备课、制作课件，多方面去搜集相关资料。 为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。 通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。 同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。 经过全体师生的共同努力，班级学生取得了很大的进步。 当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有
9、许多不足之处。 我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的中学教师。 “路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。 让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。 今后望领导、教导给予多多指教。 高中英语教师年度考核个人总结范文33今年我担任高三班的英语教学，最后一学期，时间较短，任务重。 这一学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利完成教育教学任务。 现将本学期教学工作总结如下 一、分析学情经过高二一年的教学，已基本摸清学生的学习基础，更好的“因材施教”，针对不同的学生，指导和要求也不一样。 其中96
10、9班为理科特色班，学生普遍英语基础较好，但也有极少数同学英语有严重的偏科现象，针对这一情况，我采用统抓整体，配合单个辅导的原则。 68班为理科平行班，针对平行班的学情，我采取的是狠抓基础，稳打稳抓。 二、研究考试说明和高考考纲，把教学计划落到实处 11、认真学习课标及考试说明，落实教学目标、培养学生能力，研究高考命卷的方向。 22、认真研究高考。 今年为湖南新课改高考的第一年，任何东西都是新的，认真研究x20xx年的考纲和考试说明，了解x20xx年的高考要求。 同时还认真分析了近几年高考英语试卷，结合新课改的要求，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。 注意收。 集高考信息，使
11、高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。 33、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战”。 44、备课组统一备课、资源共享，切实提高复习效率。 同时认真分析0xx年湖南高考样卷，把握高考试题的方向和难度。 三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高 11、课本复习是学生能力提高的关键。 从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。 22、作好听力训练是提高成绩的保障。 学生在周一，周四下午66040到到77000的时间统一进行听力训练。 考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题，进一步提高学生的听力解题能力。 33、扩大阅读，培养英语阅读能力。 要
12、想英语取得好成绩，课外阅读必不可少。 我搜集了大量的高考经典的文章，同时，我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的限时训练方法，极大的提高了学生的阅读能力。 44、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。 本学期搜集大量的历年高考优秀作文，各类作文的范文和模板，供学生背诵和模仿。 同时，对每一位学生英语作文进行面批和指导，提高他们的书面表达能力，鼓舞了学生的英语学习积极性。 四、加强学习，提升自身素质积极到外校听课、评课，听讲座，虚心向同行学习；与教研组的老师讨论教育教学方法，博采众长，提高教学水平。 多看课外书籍，培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 俱往矣，新一届高考已结束，送走了一届学生，虽已取得一定成绩，但成绩必将成为过去，教学无止境。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断提升自身素质。 内容仅供参考
