《人教B高中数学必修二2.1.2《平面直角坐标系中的基本公式》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教B高中数学必修二2.1.2《平面直角坐标系中的基本公式》ppt课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7C中小学课件 课堂讲练互动 平面解析几何初步 第二章 7C中小学课件 课堂讲练互动 2 1 2 平面直角坐标系中的基本公式 第二章 7C中小学课件 课堂讲练互动 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析3 思想方法技巧4 课 时 作 业 5 课前自主预习1 7C中小学课件 课堂讲练互动 课前自主预习 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 2a x0 2b y0 7C中小学课件 课堂讲练互动 答案 D 7C中小学课件 课堂讲练互动 2 已知点A 5 1 B 1 1 C 2 3 则 ABC的形状是 A 等腰三角形 B 直角三角形 C 等腰直角三角形 D 等边三角形 答案 B 7C中小
2、学课件 课堂讲练互动 3 已知A a 3 和B 3 3a 3 的距离为5 则a 的值为 7C中小学课件 课堂讲练互动 4 已知A 7 0 B 3 2 C 1 6 1 判断 ABC的形状 2 求 ABC的外心的坐标 7C中小学课件 课堂讲练互动 课堂典例讲练 7C中小学课件 课堂讲练互动 平行四边形ABCD三个顶点坐标分 别为 A 2 3 B 4 0 D 5 3 求顶点C的坐标 分析 运用中点坐标公式先求出 ABCD两 对角线交点M的坐标 再求顶点C的坐标 中点坐标公式 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 已知点A关于点B 2 1 的对称点为C 4 3 C关于D的对称点为
3、E 6 3 求A D的 坐标及AD中点坐标 7C中小学课件 课堂讲练互动 两点间距离公式 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 易错疑难辨析 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 思想方法技巧 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 点评 此函数的定义域为R 若从代数的角 度考虑 比较复杂 若将根式配方看作两点 间距离公式 转化为几何问题 则比较容 易 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 7C中小学课件 课堂讲练互动 点评 坐标法解 证 题的关键是建立平面直 角坐标系 建系的原则是将尽量多的点放在 坐标轴 上 以便用较少的量设出点的坐标 当题目中有直角时 通常取直角边所在的直 线为 坐标轴
