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1、 从呱呱坠地的婴儿从呱呱坠地的婴儿到青葱少年，十几年的到青葱少年，十几年的生命中，一定有许多人生命中，一定有许多人在默默守候着你，关爱在默默守候着你，关爱着你，而你也一定感受着你，而你也一定感受到了。到了。 请慎重地写下请慎重地写下 生命中最重要的五个人生命中最重要的五个人思考亲情到底是什么？5材料一：材料一：1999年年10月，在贵州麻岭风景区，月，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和一瞬间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和
2、妈妈贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿妈妈贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子（潘子灏）得救了，这一对子。结果，儿子（潘子灏）得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。潘子灏的生还，年轻的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子。手把生的希望留给了儿子。材料二：材料二： 2008年年5月月13日，四川北川县。抢救人日，四川北川县。抢救人员在废墟里发现一位年轻女性，她已经死了，是被员在废墟里发现一位年轻女性，她已经死了，是被
3、垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。拜礼，只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，意外地发现，在她的身体下面躺着她的孩子，包在意外地发现，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，一个红色带黄花的小被子里
4、，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。住我爱你。” -中国青年报中国青年报1999年年10月月27日刊登过日刊登过古古老而永恒的丰碑老而永恒的丰碑， 然而，亲情更多的是
5、表现在然而，亲情更多的是表现在生活生活中的细节中中的细节中，只要我们细细品味，爱就，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。时时溢满我们的心房。那么有哪些生活中具体的故事和细节供那么有哪些生活中具体的故事和细节供我们捕捉呢？我们捕捉呢？感亲情感亲情：（记叙、描写）8垂危母亲为儿子喂最后一口奶垂危母亲为儿子喂最后一口奶唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖父子乐父子乐9捕捉生活的故事和细节捕捉生活的故事和细节 每每天天上上学学时时妈妈妈妈不不烦烦其其烦烦地地叮叮嘱嘱“路路上上要要小小心心。”妈妈妈妈嘴嘴角角上上天天天天挂挂着着让让我我充充满满自自信信的的鼓鼓励励：我我女儿最能干学
6、习最勤奋。女儿最能干学习最勤奋。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。10小时候的衣服都是我奶奶洗的。小时候的衣服都是我奶奶洗的。上上学学几几年年都都是是我我爷爷爷爷顶顶着着烈烈日日，迎迎着着风风雨雨接接送送的。的。在在餐餐桌桌上上狼狼吞吞虎虎咽咽时时，我我妈妈一一边边为为我我拍拍脊脊背背一一边边说说：“慢慢点点慢慢点点，别别咽咽着着”。上上帝帝不不能能亲亲自自到每家，所以他创造了母亲。到每家，所以他创造了母亲。11v这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她们这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她们在小事中发芽，在
7、琐碎中成长。许多时候我在小事中发芽，在琐碎中成长。许多时候我们浑然不觉它的存在，而当我们有一天猛然们浑然不觉它的存在，而当我们有一天猛然回头寻找她们时，会意外地觅得一棵参天大回头寻找她们时，会意外地觅得一棵参天大树，她正在我们身旁，为我们遮风挡雨。树，她正在我们身旁，为我们遮风挡雨。（郑子超）（郑子超）总结总结：12 （1）把自己的亲情细节）把自己的亲情细节讲给本组成员听。讲给本组成员听。 （2）各小组推荐一名同）各小组推荐一名同学讲给全班同学听。学讲给全班同学听。 13四、描写细腻四、描写细腻使文章描写细腻的方法：使文章描写细腻的方法：14 夜深了，我正在写作业，忽然夜深了，我正在写作业，忽
8、然听见开门声，抬头一看，妈妈听见开门声，抬头一看，妈妈送送了了一杯牛奶进来。我回过头，只见她一杯牛奶进来。我回过头，只见她走出房间，轻轻走出房间，轻轻关关上了门。上了门。 方法一：动作细节描写（分解动作）方法一：动作细节描写（分解动作）15 夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门声，抬头一看，开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶手
9、，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。嘴，转身离去。我回过头，我回过头，只见她蹑手蹑脚地只见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住再轻轻地合上，门锁照例发住“嗒嗒”一声动听一声动听的轻响。的轻响。 老师的修改：老师的修改：送送关关16方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点） 路边路边榕树间洒下的阳光榕树间洒下的阳光跳跃跳
10、跃在母亲在母亲瘦削的脊背瘦削的脊背上，腰因为病上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的的头发头发，露出花白的发根。，露出花白的发根。 方法三：描绘环境烘托（构成画面）方法三：描绘环境烘托（构成画面）17实践练笔实践练笔修改片段修改片段方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画面）方法三：描绘环境烘托（构成画面） 运用方法二、方法三再次运用方法二、方法三再次修改修改“送牛奶送牛奶”片段片段18 夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的夜深了，我正在写作业，忽然听见轻
11、微的开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处
12、挡了挡，走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住再轻轻地合上，门锁照例发住“嗒嗒”一声动听一声动听的轻响。的轻响。 老师的修改：老师的修改：台灯柔和的灯光将牛奶染台灯柔和的灯光将牛奶染成了温暖的微黄，也将妈成了温暖的微黄，也将妈妈手背上条条细纹照得异妈手背上条条细纹照得异常清晰。常清晰。一阵轻微的粗糙感一阵轻微的粗糙感轻轻拂过我的额头。轻轻拂过我的额头。妈妈妈妈19描写细腻描写细腻方法一：动作细节描写（分解动作）方法一：动作细节描写（分解动作）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画面）方法三：描绘环境烘托（构成画面
13、）想不想让你的作文更感人？那就运用想不想让你的作文更感人？那就运用这三种方法修改你的习作片段，赶紧这三种方法修改你的习作片段，赶紧试试吧？试试吧？20怎样让你的语言更有感染力？怎样让你的语言更有感染力？ 生动的语言可以使文章富有生动的语言可以使文章富有感染力。同时，感染力。同时， 用画龙点睛式用画龙点睛式的议论或抒写自己的感受充分的议论或抒写自己的感受充分表达自己的情感，更能增强文表达自己的情感，更能增强文章的感染力，打动人心。章的感染力，打动人心。21 这个世界上，有一种爱，无论你身在何方，这个世界上，有一种爱，无论你身在何方，无论你身处何境，无论时光荏苒，无论生老病无论你身处何境，无论时光
14、荏苒，无论生老病死，都不会减少一分一毫，这种爱，是亲情之死，都不会减少一分一毫，这种爱，是亲情之爱；个世界上，有一种人，无论你是否可爱，爱；个世界上，有一种人，无论你是否可爱，无论你是否优秀，无论你是否在意，无论你是无论你是否优秀，无论你是否在意，无论你是否回报，都无怨无悔地为你付出，这种人，是否回报，都无怨无悔地为你付出，这种人，是亲人。当你厌烦于母亲的唠叨时，当你不耐于亲人。当你厌烦于母亲的唠叨时，当你不耐于父亲的管束时，你可曾想过，这正是身为父母父亲的管束时，你可曾想过，这正是身为父母的一颗无微不至的心；当你为朋友两肋插刀时，的一颗无微不至的心；当你为朋友两肋插刀时，当你为小说电视上的种
15、种情感热泪盈眶时，别当你为小说电视上的种种情感热泪盈眶时，别忘了，你的身边，有最无私最伟大，最值得你忘了，你的身边，有最无私最伟大，最值得你感动，最值得你珍惜的感动，最值得你珍惜的亲情。亲情。 22感受感受（记叙、描写）（记叙、描写）思考思考（议论、抒情）（议论、抒情）231、选身边事，抒心中情2、抓动情点, 以小见大3、鲜活细节, 表现人物 真 亲情 实 细悟亲情：（悟亲情：（议论、抒情）24能试着说说你心底能试着说说你心底 对亲情的理解吗？对亲情的理解吗？25 亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭。 亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌。 亲情是在父母疲惫时我双手送上的一盏清心
16、的茶。亲情是_26 谈谈自己对亲情的理解谈谈自己对亲情的理解 （最好用排比句或比喻句）（最好用排比句或比喻句） 亲亲情情能能滋滋润润人人的的心心田田，使使生生命命之之洲洲洒洒满满阳阳光光，充充满满生生机机，永永远远不不会会沙沙化化。亲亲情情能能使使人人懂懂得得怎怎样样善善待待生生命命，仁仁爱爱一一生生；而而没没有有亲亲人人之之爱爱的的生生命命是是荒荒凉凉的的，是是没没有有色色彩彩的的；没没有有亲亲情情的的呵呵护护，人生就多了一份孤独和寂寞。人生就多了一份孤独和寂寞。（抒情）亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜永
17、不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑光滑。 课堂小练习：课堂小练习：27亲亲情情就就是是亲亲人人之之间间的的感感情情，她她的的本本质质是是关关爱爱，是是母母爱爱、父父爱爱、手手足足之之情情、血血脉脉之之亲亲、长长者者对对幼者的疼爱幼者的疼爱 （议论） 亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们
18、战胜困难的勇气，能一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，她在生活里时时温暖生活是不能没有亲情的，她在生活里时时温暖着我们。着我们。28母母 亲亲 那天我坐在电脑前备课，随口问母亲是那天我坐在电脑前备课，随口问母亲是否看到报纸上有关于高中录取现场的报道。否看到报纸上有关于高中录取现场的报道。母亲坐在餐桌前剥豆子，抬头问：母亲坐在餐桌前剥豆子，抬头问：“要来做要来做什么？什么？”我回头说：我回头说：“我想看看，也想开学我想看看，也想开学给学生看看。给学生看看。”母亲放下手中的豆子，走到母亲放
19、下手中的豆子，走到我身边说：我身边说：“好像是看到过的，在对面楼下好像是看到过的，在对面楼下的商店里有报纸，我可以去找找。的商店里有报纸，我可以去找找。”母亲说母亲说着边解围裙边往外走。一声门响，屋里静了着边解围裙边往外走。一声门响，屋里静了下来。下来。 阅读范文阅读范文29 过了一会儿，我起身在窗台上找资料，过了一会儿，我起身在窗台上找资料，从窗户看见了母亲。只见母亲正在商店门口从窗户看见了母亲。只见母亲正在商店门口的一张椅子边找报纸。母亲弯下腰一张一张的一张椅子边找报纸。母亲弯下腰一张一张慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，大概是没找着，又叠起来
20、放在一边，抽出另大概是没找着，又叠起来放在一边，抽出另一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的腰，又继续翻找。路边榕树间洒下的阳光跳腰，又继续翻找。路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上，腰因为病痛的折磨跃在母亲瘦削的脊背上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发，露出花白的发根。我不起母亲染过的头发，露出花白的发根。我不禁想张开嘴叫母亲，想让她回来，可又闭了禁想张开嘴叫母亲，想让她回来，可又闭了嘴。嘴。 30 我坐回电脑前，心中不知什么我坐回电脑前，心中不知什么滋味。母亲年轻时也曾想
21、过当老师，滋味。母亲年轻时也曾想过当老师，最终只能是由她的女儿来完成这个最终只能是由她的女儿来完成这个心愿。我工作上的事情，对于母亲心愿。我工作上的事情，对于母亲来说，都是非常重要的，也是母亲来说，都是非常重要的，也是母亲非常乐意帮忙的。对于她的病痛，非常乐意帮忙的。对于她的病痛，母亲总是自己默默忍受，自己寻医母亲总是自己默默忍受，自己寻医看书想法缓解，以致有时让我们忘看书想法缓解，以致有时让我们忘记了她的腰病。记了她的腰病。31 又一声门响，母亲几乎是小跑着又一声门响，母亲几乎是小跑着进了房间，微喘着气，举着报纸笑着进了房间，微喘着气，举着报纸笑着说；说；“找到了。找到了。”我接过报纸也笑着
22、我接过报纸也笑着说：说：“太好了，妈妈。太好了，妈妈。”母亲正准备母亲正准备出去，我又说：出去，我又说：“妈，待会让妹妹帮妈，待会让妹妹帮我们合张影吧，我上课要用。我们合张影吧，我上课要用。”母亲母亲回头吃惊地说：回头吃惊地说：“什么课？什么课？” “课题是课题是献给母亲的歌献给母亲的歌。”我我柔声说。柔声说。32 母亲又笑了，带着愉快，带着些母亲又笑了，带着愉快，带着些赧然，说：赧然，说：“那一会我去换件衣服。那一会我去换件衣服。” 母亲转身进了厨房。厨房里传出母亲转身进了厨房。厨房里传出锅碗的声音，配上母亲哼的小曲，格锅碗的声音，配上母亲哼的小曲，格外动听。外动听。 母亲的心，是那样容易从
23、儿女那母亲的心，是那样容易从儿女那儿获得快乐和满足。她给予得那样多，儿获得快乐和满足。她给予得那样多，要求的，却那样少。要求的，却那样少。33 现在想想你的亲人，想想他现在想想你的亲人，想想他们对你的关心和爱，想想他们为们对你的关心和爱，想想他们为你们所付出的一切，想想你曾为你们所付出的一切，想想你曾为他们做过什么他们做过什么现在，你想对现在，你想对他们说些什么呢？他们说些什么呢？ 把你对亲情的感悟，把你想对把你对亲情的感悟，把你想对亲人说的话写入作文中，就能起亲人说的话写入作文中，就能起到画龙点睛，感染人心的作用。到画龙点睛，感染人心的作用。341、选身边事，抒心中情2、抓动情点, 以小见大3、鲜活细节, 表现人物 真情 实 细以 “ 的爱”为题作文。35
