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1、2019年学年物理实验室工作总结(四篇) -1-工作总结参考范本2019年学年物理实验室工作总结(四篇)目录2019年学年物理实验室工作总结一2019年学年物理实验工作总结二2019年学年的个人教研工作总结三2019年学年第学期体育办公室工作总结四2/2492019年学年物理实验室工作总结一初中学年物理实验室工作总结1，这一学期，我们根据学校工作计划，制定实验室的相关工作安排，以积极发挥实验室的功能，为学校的理科课程的教育，教学尽责尽力。 本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验，实验开设率为100%，出色地完成了学校相关的教育，教学任务。 同时，开展的学生实验效果好，学生学习到的知
2、识和收获颇多。 无实验事故发生。 2，我们努力工作，积极地创造条件开放实验室。 努力做好自己的实验室工作。 在这中间，努力挖掘实验室的资源和潜力，创造条件尽可能进行学生每人都可以独立进行实验，充分发挥学生的参与和动手能力。 这样一来，它不仅丰富了学生个人的实验的内容，也强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的物理科学素养提供了机会和创造了条件。 同时激发出学生学习物理的兴趣，为物理教育，教学质量的提高，作出了自己应有的努力，赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。 实验室在完成学科工作的同时，他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。 为学生的课外活动提供了有益的场所。 本学期已经接受兴趣
3、小组活动10次，学科活动12次。 探究性实验4次，完成兴趣实验12个。 3，规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。 3/24在实验室的工作中，我们实验室的已经形成自己的特色。 目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展提供了极大的方便。 为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。 每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。 对于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进
4、入专项管理程序。 对于破损物品，有记录，赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 4，做到学生实验与学生能力培养相结合。 现在，只要学生进入实验室，我们就严格要求学生，学生实验必须要有所得，实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟，要以科学的态度进行对待每一次实验。 时时要求学生做到爱护公物，严格按照实验要求进行实验。 每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验习惯，自己实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁，卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾到，严防各种事故发生，让一切安全隐患消灭在萌芽状态。 真正做到实验过程也是学生成长过程。 5，开源节流，用事
5、实对学生进行传统美德教育。 4/24现在，我们要把每一分钱用在刀刃上。 如实验用的金属线，我们经常利用废电线等生活的物品来替代。 对于一些可以回收利用的东西，实验室里都是尽一切可能回收，让教学实验中的低值降到最低限度。 同时，也让学生建立起勤俭节约的意识，也培养个人的良好美德。 同时，我们积极改进实验装置，设计最佳方案，减少环境污染。 实验室里进行改进的相关实验装置有十几种，这不仅提高了实验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护意识。 6，为学校营造良好的卫生环境。 我们实验室在完成实验室方面的教育，教学工作外，平时抽空积极做好卫生工作。 基本能做到每周一大扫，每天一小扫，时时
6、以整洁，美观的面貌呈现在广大师生面前。 平时，只要你走进实验室，看到的就是窗明几净，教室里没有乱七八糟的纸屑。 橱柜里的物品做到一尘不染，仪器设备清洁完好。 (.7lizhi.)让人有一种积极向上的氛围。 当然，我在做到实验室精，细，勤，俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主人5/24翁的身份来严格自己，为全面提高学校的教育，教学工作尽自己应尽的责任。 学年物理实验室工作总结物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。 学校领导和教育主管部门一贯高度重视物理实验室建设，今年又新添了仪器和设备，为每个学生能进行实验探究活动创造了
7、良好的条件中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。 教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。 因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 学期将进结束，为了更好的让实验为教学服务，现将上学期的实验教学工作总结如下 一、认真扎实开展实验教学教研活动。 1、加强理论学习，转变教学
8、观念。 为不断提高教师的理论及业务素质，我们还经常组织教学学习新的课程标准，学习新课改理6/24念，认真钻研教材教法，使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣，促进学生的全面发展。 2、加大教研力度，促进实验教学的提高。 多次组织实验教师开展集体备课、说课活动，相互学习实验通知单及实验记录的填写情况，组织实验教师相互观摩听课、评课活动，使实验教学全面开花结果，提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。 二、加强演示实验的教学效果。 对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到100%。 1、按照新课标的要求，精心
9、设计实验步骤和教学方法. 2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。 3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。 7/ 244、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。 增加了学生动手实操的机会，提高了实验课的效率。 三、提高学生分组实验的教学效果。 请老教师对新教师进行培训，指导他们规范操作，讲述实验成功的关键。 使得学生实验的成功率大大提高，大大提高了学习兴趣和课堂效率。 1、做好实验前的准备工作. 2、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。 并做好示范工作。 学生做好实验记录。 四、定期开放实验室。 让每个学生动手，发挥实验室
10、资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行物理实验提供便利，鼓励学生大胆进行实验，小制作和小发明。 教师自己动手，制作改进实验器材。 利用课余时间自己动手制作或改进，取得了较好的成效，在教学中发挥了重要作用 五、充分利用实验室现有资源，搞好物理实验。 8/24新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色，改变学生的学习方式，让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。 六、实验工作存在问题及今后的打算。 一学期以来，全体物理教师积极投身于新课改的教学理念中，严格按照实验教学的程序及规章制度进行。 特别是实验教学管理规范，无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实，实验开出率
11、很高，促进了实验教学质量的提高，培养了学生探究与质疑的能力。 但教学中也存有不少问题，如教学课时不足，学生学习成绩差别较大，学困生较多等。 总之，随着新课改的不断深入，我们将不断改正实验教学中的不足，使物理组的实验教学工作不断迈向一个新的高度。 9/2492019年学年物理实验工作总结二20xx中学物理实验室工作总结201x年即使过去，我校物理实验室在市装备站和校领导及物理教研组全体教师的关心、配合下，实验室管理工作取得了一定成绩。 在某些方面可以说是上了一个新台阶。 作为实验室管理人员来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面取得了一些进步。 今年，我们认真学习了江苏省中小学标准化实验室建设标
12、准、江苏省普通中学标准化实验室检查验收标准和市中小学实验室建设先进单位评估细则。 充分认识到评估的重要性。 进一步规范了实验室建设，制定了各项合理的管理制度。 提出了实验室的工作目标常规工作制度化，仪器管理规范化，实验教学信息化，教具装置创新化。 以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。 今年，我校为了使物理实验室能够达到江苏省标准化实验室的标准，对物理实验室进行了改造，把原来的学生实验桌、教师演示实验桌、仪器室仪器橱全部换成标准的实验桌和橱，在原来两个物理实验室的基础上又增加了两个实验室，并为实验室配备了电脑、打印机，使物理实验室、仪器室焕然一新，完全达到了标准化实验室的标准，满足
13、了学校物理学生分组实验的需要。 在加强建设实验室硬件的同时，我们也加强了实验室的软件建设，制定了实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并上墙，根据物理教学大纲制定学期实验教学计划、实验周日程表，做到实验预定有10/24实验通知单，教师演示实验有演示实验情况登记表，学生实验有学生分组实验登记表、学生分组实验情况登记表，教师出借仪器有出借仪器登记表，仪器损坏维修有仪器维修登记表，学生损坏仪器有赔偿登记表，根据实验情况做好实验教学总结。 以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。 20xx年度，随着新课程的实施，实验教学任务量不断加大。 在设备尚少的情况下，
14、我校实验室充分利用现有资源，加班加点，保证了实验教学的顺利进行。 全年共完成演示实验70个，学生实验58个，演示实验率和学生分组实验率达到了100%，同时加强学生的实验基础技能，专业技能，综合技能的训练，为提高教学质量做出努力。 加强仪器设备管理，充分发挥仪器、设备的利用率，完好率。 20xx年度，我们在仪器、设备管理方面做了大量工作，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、除尘，对损坏的仪器及时进行维修。 做到账目与橱卡相符，橱卡与物品相符，利用电脑做好电子帐册，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道，在每学期结束前，学校进行的校财产检查中都得到校领导的好评。 提高自身素质和业务水平，适应新任务、新形势发展的需要。 我们十分注重自身素质和业务能力的提高，不断适应新的形势发展11/24和新任务的需要，认真学习实验教学与仪器和教学仪器与实验等杂志上有关实验室建设和管理的先进经验，对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改进，如初二光学(三色光的混合)，声学(声音在固体中传播)等，并自己制作了一些教学仪器，如(继电器控制电路)、(家庭照明电路)、(焦耳定律演示器)等，并将这些经验发表在学校实验室网站上。 今后，我们将不断改进工作作风，继续钻研书本、深入实验室，了解实验还需要什么，还缺什么，怎样解
