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1、小学科学六年级下册第一单元微小世界测试题 班级： 姓名： 得分：一、填空题：1、早在一千多年前，人们就已经发明了（ ），而（ ）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ ）等。3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（ ）。5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ ）。6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5、40，那么物体图像将被放大（ ）。7、科学研究发现昆虫头上的（ ），就是它们的“鼻子”。8、用显微镜观察蚕豆
2、叶表皮细胞上有许多（ ），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）：1、光线从空气进入凸透镜时会( )。A、反射 B、折射 C、不变2、凸透镜是( )、透明的镜片。 A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚3、（ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在( )。 A、头部 B、足内侧 C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到( )倍。 A、200 B、2000 C、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。 A、相同 B、相反 C、无关7、下面透明玻璃镜片
3、具有放大作用的是（ ）。 8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。 A、2 B、3 C、49、凸透镜的凸度越小，它的( )越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( )的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多二、判断题（正确的打，错误的打。）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。 （ ）2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。 （ ）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。 （ ）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。 （ ）5、微生物对人类只有危害，没有好处。 （ ）6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫
4、米的微小物体 （ ）7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。 （ ）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。 （ ）9、微生物是生物，也由细胞组成。 （ ）10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。 （ ）三、连线题：1、将下列人物同他的成就连起来。袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。蚕蛾 棒状天牛 丝状蝴蝶 鞭状蚂蚁 羽状蝗虫 膝状四、科学探究。1、
5、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（ ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（ ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（ ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（ ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（ ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、小明在使
6、用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：改正：（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。错误：改正：3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：（1）将材料与相应的作用连起来：镊子 盛放多余的洋葱片滴管 夹取实验材料载玻片 吸取少量液体培养皿 染色烧杯 放置切片标本碘酒 吸取多余的水分裁纸刀 盛放液体吸水纸 切割洋葱（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：制作步骤第一单元 微小世界一、填空1. 生物体是由（ ）组成的。英国科
7、学家（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。2. 放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（ ），它的特点是中间（ ），边缘（ ）。3. 倍数大的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）；倍数小的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）。4. 通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（ ），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（ ）眼。昆虫头上的（ ）就是它的“鼻子”。5. 有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（ ），他们的排列虽然是规则的，但形状是（ ）的，如食盐、白糖等。6. 大量的研究事实说明生命体是由（ ）组成的。我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋
8、葱的（ ）。二、选择1. 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。A、相同 B、相反 C、无关2. 下列哪个说法正确的是（ ）。A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。3. 下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（ ），看到范围最大的是（ ）。A、 B、 C、4. 我们利用显微镜看到的物体是（ ）。A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的正像5. 下列仪器中，（ ）适合观察细菌。A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜三、判断题（ ）1. 自然界中所有的固体都是晶体
9、，晶体只有在显微镜下才能看到。（ ）2. 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。（ ）3. 微生物对人类都是有害的。（ ）4. 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。（ ）5. 矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ）6. 只要把物体放在显微镜下就可以观察。四、分类松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面 水晶晶体：非晶体：五、科学探究： 利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。（ ）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。（ ）调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（ ）将观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，要
10、使标本恰好在载物台通光孔的中央。（ ）一只手握住镜臂，一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。2、小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误并改正。（1）从目镜往下看，发现发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：改正：（2）标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱表皮的细胞。错误：改正：第一单元 微小世界11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。12、英国科学家（罗伯特胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。13、生物细胞的（形态）是多种多样
11、的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。17、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）光学显微镜（能看清细胞和微生物）电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水
