中考数学一轮复习第一讲实数(沪科版)

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1、第一讲实数 知识梳理知识点一 有理数(重点)1.正数与负数的概念与意义大于0的数叫做正数。小于0 的数叫做负数。零既不是正数 ,也不是负数。2.有理数的概念及分类有理数分为整数和分数. 整数分为正整数,负整数,分数分正分数和负分数例1. 写出一个比大的负有理数是 _ ; 比大的负无理数是 _ .解体思路:本题是一道开放性问题,结论不唯一,主要考查有理数和无理数的概念。答案 : -0.5 ;练习:如果向东走米记作米,那么向西走米记作米。2某天的最高气温为6C,最低气温为2C,同这天的最高气温比最低气温高_C知识点二 有理数的简单运算有理数的运算:有括号时先算括号里的,没括号时,先算乘方,再算乘除

2、,最后算加减同级运算应当按照从左到右的顺序进行;例2(1)今年财政部将证券交易印花税税率由3调整为1(1表示千分之一)某人在调整后购买100000元股票,则比调整前少交证券交易印花税多少元?200元 2000元 100元 1000元(2)形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为adbc,依此法则计算的结果为()A11B11C5D2解体思路:(1)读懂题意,将实际问题转化数学问题;(2)根据给定的运算法则,将“新的运算”转化熟悉的“老运算”予以解答。(1) 100000(31)=200.(2)。答案:(1) 200;(2)A练习:1奥运圣火火种,离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山

3、顶攀登他们在海拔每上升100米,气温就下降0.6C的低温和缺氧的情况下,成功登上海拔8844.43米的地球最高点而此时“珠峰大本营”的温度为4C,峰顶的温度为(结果保留整数)A26CB22CC18CD22C2.哈市4月份某天的最高气温是5,最低气温是3,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是( )(A)2 (B) 8 (C)一8 (D) 2知识点三 数轴 相反数 绝对值 倒数1数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,它是将数形象化的有利工具(1)数轴上A、B两点所对应的数为a、b,它们之间的距离公式(2)数轴上的点与实数是一一对应关系,即数轴上的每一个点总有唯一的实数与之对应,反之,

4、任何一个实数也能在数轴上找到唯一的点来表示2相反数:只有符号不同的两个数称为相反数,数a的相反数是a如果数a和b是互为相反数,则a+b=0在数轴上,表示相反数的两个点位于原点两侧,且到原点的距离相等3倒数:乘积为1的两个数叫做互为倒数,0没有倒数,如果数a和b是互为倒数,则ab=14绝对值:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离绝对值具有非负性,且互为相反数的绝对值相等例3(1)-2020的相反数是( )A. 2020 B. -2020 C. D. (2)的值是 ( )A B C D2(3)2的倒数是( )A、 B、 C、 D、2(4)如图,数轴上A、B两点所表示的两数的( )A.

5、 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数ABO-3解体思路本例题中题组主要考查相反数、绝对值、倒数、数轴概念理解和运用,注意结合概念实质加以判断,对于涉及数轴问题应注意运用数形结合,从数轴上挖掘题中的隐含条件解:(1)A (2)B (3)A (4)D练习:1实数在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )b0a(第4题)ABCD2有一列数,从第二个数开始,每一个数都等于与它前面那个数的倒数的差,若,则为()知识点四 近似数 有效数字与科学计数法1.科学记数法:把一个数表示成a10n的形式,称为科学记数法,其中 a的取值范围为,指数n为整数2有效数字:一个近似数的有效数字,是

6、指从这个数左边第一个不为零的数字起,到精确到的数位止的所有的数字;用科学记数法表示的数,有效数字是中的有效数字例41(2020年浙江省绍兴市)甲型1N1流感病毒的直径大约是0.000 000 081米,用科学记数法可表示为()A8.11米B8.11米C811米D0.811米解题思路:科学计数法把一个数表示成的形式,这里即a必须是只有一位整数的数,10的指数n比原数的整数位数少1,在将一个数精确到哪一位时,一定要看到下一位,并进行四舍五入。答案:选B练习:1(2020年抚顺市)某市在一次扶贫助残活动中,共捐款2580000元将2580000元用科学记数法表示为( )A元 B元 C元 D元2“凤凰

7、号”火星探测器于去年从美国佛罗里达州卡纳维拉尔角发射,经过近10个月的时间,飞行了近680 000 000千米后到达火星。其中680 000 000千米用科学记数法可表示为 千米(保留三个有效数字).知识点五 无理数无理数:无限不循环小数叫做无理数;常见的无理数的形式有:含字母型:初中学段主要是含有字母;构造型:如010100100010000(每两个1之间多个0),数字中有变化规律,但却不循环;含根式型:如这类开方开不尽的数,不能只看形式是否含有根式,例如就可以开尽;三角函数型:如sin15,tan28,cos41等但特殊角的三角函数除外,如Sin30=05,tan45=1,所以Sin30和

8、tan45都是有理数例5(1)2的平方根是( )A4BCD(2)用计算器求2020的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是 ABCD(3)估计68的立方根的大小在A、2与3之间 B、3与4之间 C、4与5之间 D、5与6之间(4)在下列实数中,无理数是()解题思路:本题组考查了平方根、算式平方根、立方根、无理数的概念及基本运算。正数a的平方根为;答案:(1)D (2)C(3)C (4)B练习:1. 已知a、b为两个连续整数,且ab,则= .2. 下列实数中,无理数是A.B.C.D.知识点六 实数运算实数混合运算的顺序是:先乘方,再乘除,最后加减,如有括号,要先算括号里面的。例6.计算: 解题

9、思路:实数混合运算的顺序是:先乘方,再乘除,最后加减,如有括号,要先算括号里面的。这里注意。计算可分段进行,最后进行加减。解:原式41135练习:1下列运算正确的是( )ABCD2.若,则 知识点七 实数综合问题221332153233533711924793425292743例7已知,且均为正整数,如果将进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:(1)在的“分解”中最大的数是11(2)在的“分解”中最小的数是13(3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5其中正确的是 解题思路 : 依题意将(1)(2)(3)涉及的数分解应有答案: 填(2)练习:1.在实数的原有运算法则中,我们补充新运算法则

10、 “ * ” 如下:当ab时,;当a b时,则当x = 2时,=_(“ ” 和 “ ”仍为实数运算中的乘号和减号)2.将正整数按如图5所示的规律排列下去,若有序实数对(,)表示第排,从左到右第个数,如(,)表示实数,则表示实数的有序实数对是 练习答案知识点一 1-5 28 解析: 6-(-2)=8知识点二 1. A.解析:-4- 2.B 解析: 5-(-3)=8知识点三 1.D 解析:在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。2B 解析:依题意探究规律,可以看出从开始,该数列中每三个数一轮换,依次是2,。因为20203=669余1,所以是第670轮中第一个数2.故选B.知识点四1. C2

11、. 解析:注意现将大数用科学计数法表示,再表示精确度。知识点五1. 5 解析 a=2,b=3,故a+b=5.2. B知识点六1.D 解析 A中结果应为-3;B中应为3;C中结果应为3。2. -1 解析: a=2,b=3知识点七 1. 2 解析 : 所求式应为 122. (,)解析:从表中可以看出,第1排有1个数,第2排有2个数,第n排有n个数,因为前5排有1+2+3+4+5=16个数,结合排数特点,知实数的有序实数对是(,)最新考题考纲解读:中考考点:本专题主要包括有理数、无理数、绝对差,数轴上的点与实数一一对应关系,近似数与有效数字、科学计数法、实数简单运算等。试题特点:本部分中考题一般需要

12、在准确理解各概念的前提下正确解答,故复习时,一定要加强对相关概念的辨析,注重运用概念解题。数是数学知识的基础,在近年来各地中考试卷中经常出现,对数的概念、性质和运算单独明天,试题难度为低档次,题量约占总题量的24,题型有填空题、选择题和计算题,有的还设计了开放性、探索性试题,试题特点是源于教材,覆盖面较广,既考查双基,又考查数学思想方法,考查学生灵活运用知识的能力。命题趋势:2020年中考将继续考查实数相关概念及运算,特别注意的是,以实际生活题材为背景,结合当今社会热点问题考查近似数、有效数字、科学计数法仍是中考命题的热点之一。考题1(2020益阳)的绝对值是A. B. 2 C. D. 2(2

13、020福州)2 009的相反数是A2 009 B2 009 C D考题3(2020义乌)在实数0,1,0.1235中,无理数的个数为A.0个 B.1个 C.2个 D.3个考题4、(2020烟台)如图,数轴上两点表示的数分别为和,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数为( )CAOBA BC D考题5(2020宁波)据宁波市休闲旅游基地和商务会议基地建设五年行动计划,预计到2020年,宁波市接待游客容量将达到4 640万人次,其中4 640万用科学记数法可表示为 ( )A B C D考题6(2020河北)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 这样的数称为“正方形数”4=1+3 9=3+6 16=6+10 从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个

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