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1、 1号冯嘉雯:该生担任班干部,认真负责班级工作,关心集体荣誉;学习自觉,各科成绩良好,书写工整美观。本学期学习上有了的冲劲,有了研劲,有了学习兴趣;能对学习过程进行反思,能主动和班主任交谈学习心得。在班级活动中懂得合作与分工,树立起了自己的威信。本学期光荣加入了共青团组织。希望今后能保持良好平稳的状态,把努力目标明细化,成为全面发展的优秀生。德育考核优秀班主任:2011-07-092号陈韵诗:该生活泼开朗,兴趣广,能唱会跳,在班级活动中表现出较强的互动能力;学习上能尽自己所能,在学园中执着耕耘,各科成绩优良。在集体劳动中能按时到位,从不拈轻怕重。能和父母保持良好的沟通,能理解父母感恩父母。本学
2、期光荣加入了共青团组织。希望今后加强数学物理两科的学习,确定明确的目标,努力学习,持之以恒,成为全面发展的优秀生。德育考核优秀班主任:2011-07-09 3号张海明:该生能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动;仪表整洁,形象好。平时和同学相处和谐,乐意帮助求助的同学。学习上,表现得比较主动,能做好预习和复习,课余时间能和同学讨论疑难问题。语言感受能力强,语文英语两科成绩突出。希望今后能加强锻炼,能表现得更阳刚更有朝气。德育考核优秀班主任: 2010-07-094号李朱燕:该生个性刚强,遇到困难和挫折
3、从不气馁;心地善良,为人坦诚,能谅解人,理解人。担任小组长,能力强,责任感强,得到所有小组成员的拥戴。学习上有钻研有韧劲,始终保持良好的学习状态。在学习数学和物理过程中,有一定的阻力,建议找老师稍微点拨点拨。希望今后多些研究学习方法,多些反思学习过程,多阅读积累,在学习上取得更大进步。德育考核优秀班主任:2011-07-09 5号易绚琳:该生有上进心,能严格遵守学校纪律,有很强的集体荣誉感。她的各科基础扎实,学习目的明确,学习态度严谨专注,成绩一直保持良好。待人友好,常常帮助周围同学;担任语文科代表和安全员,工作负责,是老师的好帮手。她的思想成熟了很多,明白学习的真正意义。希望今后能多参与小组
4、讨论,既拓宽思路又提高语言表达能力。德育考核优秀班主任: 2011-07-096号陈晓雪:该生语文科成绩突出,语言表达能力强,对语言的感悟也较好。本学期读了不少名篇佳作,收获颇丰。但有时不能和父母很好地沟通,脾气有些大;对数学和物理两科缺少热情和研究精神。在学习过程中意气用事,对某些科的任教老师不够尊重。平时不重视体育锻炼,早操做得马虎。德育考核良好班主任:2011-07-09 7号陈诗予:该生学习态度端正,有明确的学习目标,懂得合理安排时间,各科成绩优良。她喜欢反思自己的学习生活,努力地让自己更优秀;她特别能理解人体谅人,是很善良的孩子。希望今后能广泛阅读,加强知识积累;课堂上积极发言,提高
5、自己的口头表达能力;在集体活动中表现更加活跃。德育考核优秀班主任: 2011-07-098号王娜薇:该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班级,虚心接受老师的建议。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲,有非常明确的努力方向。有很强的求助意识,主动和老师沟通,解决学习上的困惑。语言表达能力和阅读能力需要大大加强。希望假期能认真反思自己的学习过程,进一步优化学习方法,争取更大的进步。德育考核优秀班主任: 2011-07-099号陈宇鹏:该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班级,虚心接受老师的建议。工作认真负责,计划性强,有始有终,令人放心。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲,有非常明确的努力方
6、向,能及时强化弱势科目。本学期成绩有进步,语言表达能力有提高。课余积极锻炼身体,体能增强了很多。希望假期能认真反思自己的学习过程,进一步优化学习方法,争取更大的进步。德育考核优秀班主任: 2011-07-0910号王豪贤:该生思维敏捷,接受能力强,数学科成绩优良。平时乐意帮助学习有困难的同学,乐意帮助老师。他的书写特别潦草,作文时不使用书面语言,对学业造成了不良影响;课堂纪律有些散漫,影响了听课效果,也影响了周围同学;本学期英语多次考不及格。性格有些急躁,在和同学相处时不注意细节,语言表达不清楚,容易被同学误解。希望今后加强自己的修养,成为更受欢迎的人。德育考核良好班主任: 2011-07-0
7、911号杨怡兰:该生遵守学校纪律,和老师同学相处愉快,一直坚持照顾和帮助弱小同学林心美,很有耐心和爱心;她是有责任感的孩子,对待学习一丝不苟,有错必纠正,表现执着;担任历史科代表,认真尽责,受到同学的好评。语文阅读和写作水平有了提高,语言表达流畅,朗读课文很有感情。但对数学和物理两科缺少热情和钻研精神,影响了学业成绩的提高。希望今后能多参加体育活动,增强体质,有更充沛的精力投入到学习。德育考核优秀班主任: 2011-07-0912号李昊哲:该生聪明、思维敏捷、接受能力强,兴趣广泛,知识面广;爱表现自己。他的纪律观念淡薄,课堂上常有违纪行为,不会尊重自己和他人,有时讲粗话。成绩没有表现出应有的优
8、秀。段考后对自己有了新的认识,意识到自己的潜力很大,就开始有些努力学习了。他课余时间能坚持课外阅读和弹钢琴。希望今后学会爱自己,谅解别人,珍惜自己的聪慧,成为优秀的学生。德育考核良好班主任: 2011-07-0913号王雯静:该生能遵守学校的规章制度,讲文明礼貌,和同学相处得愉快;她按时参加卫生值日,从不偷懒。担任小组长,能团结小组成员,进行严格的管理,得到组员的信赖。学习上不够勤奋和严谨,课堂上有开小差讲闲话的不佳表现,多次被同学投诉;她的书写潦草,不容易辨认。在学习物理数学时遇到了困难,能积极寻求帮助和突破。希望今后能在学习上倾注更多的热情,发挥优势,成为优秀学生。德育考核良好班主任:20
9、11-07-0914号黎剑伟:该生一直处于迷惘中,不知道自己该做什么该如何做。他有虚荣心,看重穿着打扮,关注物质享受;他懒散,不学习不思考,导致记忆力、理解力严重下降,成绩在下游徘徊;他不遵守纪律,课堂上东张西望,动来动去,和同学相处时举止不够文明。早操不认真做,低头弓背,精神不振。希望今后多读读名篇佳作,勤奋上进,成为优秀的学生。德育考核及格班主任: 2011-07-0915号车雄周:该生本学期学习热情退却了;课堂纪律散漫,不认真做课堂笔记,不尊重老师;有多次作业不完成的记录;卫生值日时有偷懒行为。学习上常常是一知半解。他好吃零食,在老师同学的严格监督下,仍然设法吃零食。他的交际能力强,和别
10、班同学来往多。他有段时间痴迷着篮球,有一次冒雨打球。希望他能克制自己的行为,严谨自己的学习态度,成为优秀的学生。德育考核良好班主任: 2011-07-0916号庞珊珊:该生热爱集体和关心集体荣誉:担任班级的卫生和眼保健操的督察员,责任感很强,令同学信服。学习基础比较扎实,但她的自制力不强,上课容易走神,课堂上常打瞌睡,有时玩手机,作业完成质量不高。存在课堂上吃早餐的不良表现。成绩不稳定。本学期多次迟到。希望她能调整好自己的状态,明确自己的目标,进一步严谨自己的学习态度,在学习上多花点时间,成为全面发展的优秀学生。德育考核良好班主任: 2011-07-0917号缪诗婷:该生表现不错:尊师守纪,和
11、同学友好相处;认真完成值日工作,积极参加集体活动,敢向班主任进言,勇气可嘉;担任小组长,能力强,工作效率高。学习上比较认真,书写认真,文科成绩相对好一些,有不明白的知识能积极求助老师。据说在家里有些叛逆,有些放纵自己。希望她真正学会爱自己爱家人,对自己有个清晰的认识,同时加强数学科物理科的学习,在新学期取得更优秀的成绩。德育考核优秀班主任: 2011-07-0918号庞敏:该生担任班长,有很强的责任感和荣誉感,能很好地发挥班长的模范作用,得到全体同学的拥护和信赖。在班主任外出期间能承担起管理班级的责任,思想活跃点子多,在开展班级活动中表现出色。她求知欲强,广泛地阅读课外书籍,积极参加各项读书活
12、动,成绩一步一个台阶地进步着;她一直在努力完善自己,想尽量缩小和拔尖学生的距离。德育考核优秀班主任: 2011-07-0919号谢家盛:该生进步很大:课堂上认真听课,认真做好笔记,学习效率高;课余时间认真复习,及时巩固了所学知识。他在段考的进步中重拾信心,对学习有了浓厚的兴趣。后半学期和周围同学相处得不错,有了问题能向老师求助,和老师有一些沟通;喜欢阅读课外书籍,知识积累丰富。希望他今后再开朗大度一些,再多一些朝气和活力;再多参加锻炼,增强体质;在学习上发挥自己的优势。德育考核良好。 班主任: 2011-07-0920号王倩帆:该生在学校尊师守纪,乐于助人,对生活充满了热情,表现出中学生特有的
13、朝气和活力,很有亲和力。担任班干部,责任感强,认真完成班级工作,积极参加集体活动,有很强的荣誉感。学习认真、自觉,有不甘人后的进取精神。通过一番努力,数学物理成绩有了提高。希望今后能多大声朗读美文,培养语言的感觉;多阅读多思考,提高自己的语文素养。德育考核优秀班主任: 2011-07-0921号卢玉媚:该生能按时完成各科作业,书写工整美观;热爱班级,积极参加集体活动;有突出的才艺,能唱会跳;担任英语科代表,工作出色;英语成绩和语文成绩出众,英语作文常作为范文来评讲。平时注意自己的仪表,私下把校服裤子改成窄脚裤,头发过长。和同学老师友好相处。数学物理成绩不稳定。希望今后能进一步优化学习过程,提高
14、学习效率,争取有更大的进步。德育考核优秀班主任:2011-07-09 22号李景珍:该生一直表现不错:遵规守纪,认真勤奋对待学业;热爱班级,积极为集体服务;她心地善良,能理解人体谅人,能和老师很好地保持沟通;她积极追求进步,尽自己的能力去做好每一件事。有些遗憾的是学习效率比较低,成绩暂时落后一些。口头表达能力需要提高。希望今后加强锻炼,合理饮食,拥有强健的身体和充沛的精力迎接新的学习。德育考核优秀班主任:2011-07-09 23号陆伟东:该生担任小组长,工作负责,做事利索,得到组员的信赖。学习主动,课堂上能认真做好课堂笔记,作业按时完成;对自己很有信心,但用功不够,用心不专。他性格开朗,说话风趣,和同学相处得不错;平时很注意个人形象,关心自己的荣誉。本学期光荣加入了共青团组织。希望他今后能认真把字写好,多阅读书籍,提高语言表达水平,扎扎实实地学习。德育考核优良班主任: 2011-07-0924号黄蕊欣:该生诚实、上进、踏实、稳重、有礼貌。作为班长在班级里,时刻起着模范带头作用,给同学们做出了表率。关心和爱护班集体,积极参加各项有益的活动。有较强的责任心和管理能力,工作认真负责,任劳任怨,是老师的好帮手、同学的好榜样。学习目的明确,态度端正,成绩有待进一步提高。