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1、 1号冯嘉雯：该生担任班干部，认真负责班级工作，关心集体荣誉；学习自觉，各科成绩良好，书写工整美观。本学期学习上有了的冲劲，有了研劲，有了学习兴趣；能对学习过程进行反思，能主动和班主任交谈学习心得。在班级活动中懂得合作与分工，树立起了自己的威信。本学期光荣加入了共青团组织。希望今后能保持良好平稳的状态，把努力目标明细化，成为全面发展的优秀生。德育考核优秀班主任：2011-07-092号陈韵诗：该生活泼开朗，兴趣广，能唱会跳，在班级活动中表现出较强的互动能力；学习上能尽自己所能，在学园中执着耕耘，各科成绩优良。在集体劳动中能按时到位，从不拈轻怕重。能和父母保持良好的沟通，能理解父母感恩父母。本学
2、期光荣加入了共青团组织。希望今后加强数学物理两科的学习，确定明确的目标，努力学习，持之以恒，成为全面发展的优秀生。德育考核优秀班主任：2011-07-09 3号张海明：该生能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动；仪表整洁，形象好。平时和同学相处和谐，乐意帮助求助的同学。学习上，表现得比较主动，能做好预习和复习，课余时间能和同学讨论疑难问题。语言感受能力强，语文英语两科成绩突出。希望今后能加强锻炼，能表现得更阳刚更有朝气。德育考核优秀班主任： 2010-07-094号李朱燕：该生个性刚强，遇到困难和挫折
3、从不气馁；心地善良，为人坦诚，能谅解人，理解人。担任小组长，能力强，责任感强，得到所有小组成员的拥戴。学习上有钻研有韧劲，始终保持良好的学习状态。在学习数学和物理过程中，有一定的阻力，建议找老师稍微点拨点拨。希望今后多些研究学习方法，多些反思学习过程，多阅读积累，在学习上取得更大进步。德育考核优秀班主任：2011-07-09 5号易绚琳：该生有上进心，能严格遵守学校纪律，有很强的集体荣誉感。她的各科基础扎实，学习目的明确，学习态度严谨专注，成绩一直保持良好。待人友好，常常帮助周围同学；担任语文科代表和安全员，工作负责，是老师的好帮手。她的思想成熟了很多，明白学习的真正意义。希望今后能多参与小组
4、讨论，既拓宽思路又提高语言表达能力。德育考核优秀班主任： 2011-07-096号陈晓雪：该生语文科成绩突出，语言表达能力强，对语言的感悟也较好。本学期读了不少名篇佳作，收获颇丰。但有时不能和父母很好地沟通，脾气有些大；对数学和物理两科缺少热情和研究精神。在学习过程中意气用事，对某些科的任教老师不够尊重。平时不重视体育锻炼，早操做得马虎。德育考核良好班主任：2011-07-09 7号陈诗予：该生学习态度端正，有明确的学习目标，懂得合理安排时间，各科成绩优良。她喜欢反思自己的学习生活，努力地让自己更优秀；她特别能理解人体谅人，是很善良的孩子。希望今后能广泛阅读，加强知识积累；课堂上积极发言，提高
5、自己的口头表达能力；在集体活动中表现更加活跃。德育考核优秀班主任： 2011-07-098号王娜薇：该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班级，虚心接受老师的建议。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲，有非常明确的努力方向。有很强的求助意识，主动和老师沟通，解决学习上的困惑。语言表达能力和阅读能力需要大大加强。希望假期能认真反思自己的学习过程，进一步优化学习方法，争取更大的进步。德育考核优秀班主任： 2011-07-099号陈宇鹏：该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班级，虚心接受老师的建议。工作认真负责，计划性强，有始有终，令人放心。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲，有非常明确的努力方
6、向，能及时强化弱势科目。本学期成绩有进步，语言表达能力有提高。课余积极锻炼身体，体能增强了很多。希望假期能认真反思自己的学习过程，进一步优化学习方法，争取更大的进步。德育考核优秀班主任： 2011-07-0910号王豪贤：该生思维敏捷，接受能力强，数学科成绩优良。平时乐意帮助学习有困难的同学，乐意帮助老师。他的书写特别潦草，作文时不使用书面语言，对学业造成了不良影响；课堂纪律有些散漫，影响了听课效果，也影响了周围同学；本学期英语多次考不及格。性格有些急躁，在和同学相处时不注意细节，语言表达不清楚，容易被同学误解。希望今后加强自己的修养，成为更受欢迎的人。德育考核良好班主任： 2011-07-0
7、911号杨怡兰：该生遵守学校纪律，和老师同学相处愉快，一直坚持照顾和帮助弱小同学林心美，很有耐心和爱心；她是有责任感的孩子，对待学习一丝不苟，有错必纠正，表现执着；担任历史科代表，认真尽责，受到同学的好评。语文阅读和写作水平有了提高，语言表达流畅，朗读课文很有感情。但对数学和物理两科缺少热情和钻研精神，影响了学业成绩的提高。希望今后能多参加体育活动，增强体质，有更充沛的精力投入到学习。德育考核优秀班主任： 2011-07-0912号李昊哲：该生聪明、思维敏捷、接受能力强，兴趣广泛，知识面广；爱表现自己。他的纪律观念淡薄，课堂上常有违纪行为，不会尊重自己和他人，有时讲粗话。成绩没有表现出应有的优
8、秀。段考后对自己有了新的认识，意识到自己的潜力很大，就开始有些努力学习了。他课余时间能坚持课外阅读和弹钢琴。希望今后学会爱自己，谅解别人，珍惜自己的聪慧，成为优秀的学生。德育考核良好班主任： 2011-07-0913号王雯静：该生能遵守学校的规章制度，讲文明礼貌，和同学相处得愉快；她按时参加卫生值日，从不偷懒。担任小组长，能团结小组成员，进行严格的管理，得到组员的信赖。学习上不够勤奋和严谨，课堂上有开小差讲闲话的不佳表现，多次被同学投诉；她的书写潦草，不容易辨认。在学习物理数学时遇到了困难，能积极寻求帮助和突破。希望今后能在学习上倾注更多的热情，发挥优势，成为优秀学生。德育考核良好班主任：20
9、11-07-0914号黎剑伟：该生一直处于迷惘中，不知道自己该做什么该如何做。他有虚荣心，看重穿着打扮，关注物质享受；他懒散，不学习不思考，导致记忆力、理解力严重下降，成绩在下游徘徊；他不遵守纪律，课堂上东张西望，动来动去，和同学相处时举止不够文明。早操不认真做，低头弓背，精神不振。希望今后多读读名篇佳作，勤奋上进，成为优秀的学生。德育考核及格班主任： 2011-07-0915号车雄周：该生本学期学习热情退却了；课堂纪律散漫，不认真做课堂笔记，不尊重老师；有多次作业不完成的记录；卫生值日时有偷懒行为。学习上常常是一知半解。他好吃零食，在老师同学的严格监督下，仍然设法吃零食。他的交际能力强，和别
10、班同学来往多。他有段时间痴迷着篮球，有一次冒雨打球。希望他能克制自己的行为，严谨自己的学习态度，成为优秀的学生。德育考核良好班主任： 2011-07-0916号庞珊珊:该生热爱集体和关心集体荣誉：担任班级的卫生和眼保健操的督察员，责任感很强，令同学信服。学习基础比较扎实，但她的自制力不强，上课容易走神，课堂上常打瞌睡，有时玩手机，作业完成质量不高。存在课堂上吃早餐的不良表现。成绩不稳定。本学期多次迟到。希望她能调整好自己的状态，明确自己的目标，进一步严谨自己的学习态度，在学习上多花点时间，成为全面发展的优秀学生。德育考核良好班主任： 2011-07-0917号缪诗婷：该生表现不错：尊师守纪，和
11、同学友好相处；认真完成值日工作，积极参加集体活动，敢向班主任进言，勇气可嘉；担任小组长，能力强，工作效率高。学习上比较认真，书写认真，文科成绩相对好一些，有不明白的知识能积极求助老师。据说在家里有些叛逆，有些放纵自己。希望她真正学会爱自己爱家人，对自己有个清晰的认识，同时加强数学科物理科的学习，在新学期取得更优秀的成绩。德育考核优秀班主任： 2011-07-0918号庞敏：该生担任班长，有很强的责任感和荣誉感，能很好地发挥班长的模范作用，得到全体同学的拥护和信赖。在班主任外出期间能承担起管理班级的责任，思想活跃点子多，在开展班级活动中表现出色。她求知欲强，广泛地阅读课外书籍，积极参加各项读书活
12、动，成绩一步一个台阶地进步着；她一直在努力完善自己，想尽量缩小和拔尖学生的距离。德育考核优秀班主任： 2011-07-0919号谢家盛：该生进步很大：课堂上认真听课，认真做好笔记，学习效率高；课余时间认真复习，及时巩固了所学知识。他在段考的进步中重拾信心，对学习有了浓厚的兴趣。后半学期和周围同学相处得不错，有了问题能向老师求助，和老师有一些沟通；喜欢阅读课外书籍，知识积累丰富。希望他今后再开朗大度一些，再多一些朝气和活力；再多参加锻炼，增强体质；在学习上发挥自己的优势。德育考核良好。 班主任： 2011-07-0920号王倩帆：该生在学校尊师守纪，乐于助人，对生活充满了热情，表现出中学生特有的
13、朝气和活力，很有亲和力。担任班干部，责任感强，认真完成班级工作，积极参加集体活动，有很强的荣誉感。学习认真、自觉，有不甘人后的进取精神。通过一番努力，数学物理成绩有了提高。希望今后能多大声朗读美文，培养语言的感觉；多阅读多思考，提高自己的语文素养。德育考核优秀班主任： 2011-07-0921号卢玉媚：该生能按时完成各科作业，书写工整美观；热爱班级，积极参加集体活动；有突出的才艺，能唱会跳；担任英语科代表，工作出色；英语成绩和语文成绩出众，英语作文常作为范文来评讲。平时注意自己的仪表，私下把校服裤子改成窄脚裤，头发过长。和同学老师友好相处。数学物理成绩不稳定。希望今后能进一步优化学习过程，提高
14、学习效率，争取有更大的进步。德育考核优秀班主任：2011-07-09 22号李景珍：该生一直表现不错：遵规守纪，认真勤奋对待学业；热爱班级，积极为集体服务；她心地善良，能理解人体谅人，能和老师很好地保持沟通；她积极追求进步，尽自己的能力去做好每一件事。有些遗憾的是学习效率比较低，成绩暂时落后一些。口头表达能力需要提高。希望今后加强锻炼，合理饮食，拥有强健的身体和充沛的精力迎接新的学习。德育考核优秀班主任：2011-07-09 23号陆伟东：该生担任小组长，工作负责，做事利索，得到组员的信赖。学习主动，课堂上能认真做好课堂笔记，作业按时完成；对自己很有信心，但用功不够，用心不专。他性格开朗，说话风趣，和同学相处得不错；平时很注意个人形象，关心自己的荣誉。本学期光荣加入了共青团组织。希望他今后能认真把字写好，多阅读书籍，提高语言表达水平，扎扎实实地学习。德育考核优良班主任： 2011-07-0924号黄蕊欣：该生诚实、上进、踏实、稳重、有礼貌。作为班长在班级里，时刻起着模范带头作用，给同学们做出了表率。关心和爱护班集体，积极参加各项有益的活动。有较强的责任心和管理能力，工作认真负责，任劳任怨，是老师的好帮手、同学的好榜样。学习目的明确，态度端正，成绩有待进一步提高。
