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1、党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白”知识抽答赛简答题1、党的根本宗旨是什么？答：全心全意为人民服务。2、党应该把群众利益放在什么位置？答：党在任何时候都应该把群众利益放在第一位。3、党的群众路线的实质是什么？答：代表人民群众、为人民谋利益、执政为民。4、我们党的最大政治优势是什么党执政后的最大危险是什么？答：我们党的最大政治优势是密切联系群众；党执政后的最大危险是脱离群众。5、如何提高做群众工作的能力和水平？ 答：要建立健全社情民意分析机制，加强群众心理研究，及时了解群众心声和实际需求。要建立健全制度、认真执行制度，提高群众工作规范化、制度化水平。6、怎样践行群众路线？ 答：坚持一切为了群
2、众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。7、第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？ 答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要有：市、县（区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。8、第二批党的群众路线教育实践活动的重点层级和重点对象是什么？ 答：以市、县区领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇（街道）、村（社区）等与群众联系密切的基
3、层组织的教育实践活动。9、开展党的群众路线教育实践活动要实现的“五个进一步”是什么？ 答：党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变、党群干群关系密切、为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。10、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？答：为民、务实、清廉。11、党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？答：坚持正面教育为主；坚持批评和自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。12、开展党的群众路线教育实践活动的重点内容是什么？答：补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制。13、坚定理想信念需要解决的“总开关”是什么？答：世界观、人生观、价值观。14
4、、群众路线教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？答：要解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。15、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。16、党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。17、如何“照镜子”？答：主要是对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。18、如何“正衣冠”？答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象。19、
5、如何“洗洗澡”？答：主要是以整风精神开展批评自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。20、如何“治治病”？答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题专项治理。21、“四风”指的是什么？答：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。22、形式主义主要表现是什么？答：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。23、官僚主义主要表现是什么？答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。2
6、4、享乐主义主要表现是什么？答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。25、奢靡之风主要表现是什么？答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私，腐化堕落等。26、党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批从2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。27、党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。28、学习教育、听取意见环节有哪些重点工作？答：一要做好准备工
7、作，二要开好动员大会，三要开展学习教育，四要广泛征求意见，五要边学边查边改。29、开展民主评议的主要内容是什么？答：动员大会结束后，要对领导班子和党员领导干部开展民主评议。评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。30、我县开展党的群众路线教育实践活动中开展的“三覆盖、五个一”走访调研中的“三覆盖”是什么？答：“三覆盖”，即覆盖村（社区）、覆盖企业和覆盖重点项目。要求做到弄清楚基层基本情况，弄清楚群众的要求和期盼，弄清楚存在的突出问题，弄清楚解决问题的措施。明确整改方向，明确整改重点，明
8、确整改时限要求，明确整改责任主体。31、我县开展党的群众路线教育实践活动中开展的“三覆盖、五个一”走访调研中的“五个一”是什么？答：五个一”，即每位县级领导联系一个乡镇场；每名乡镇党委书记联系和创建一个党的群众路线教育实践活动示范村；县级领导和乡机关干部分别开展一次征求意见大座谈；党员领导干部每人撰写调研报告；为农村、企业和重点项目建立一本民情台账。32、我县开展党的群众路线教育实践活动中开展的“三覆盖、五个一”走访调研方式方法是哪些？答：走访调研方式方法要按照“听、看、谈、问、议”五个方面的要求进行。“听”就是听取意见和建议，“看”就是看典型现象征询意见，“谈”就是开展谈话谈心活动，“问”就
9、是进行问卷调查，“议”就是座谈听取意见建议。走访调研结束后，各调研组应如期撰写、上交调研报告。33、学习教育、听取意见环节要开展哪些讨论活动？答：开展“做群众贴心人”专题讨论和“入党为什么，为党干什么”大讨论。34、基层党组织“五个一”活动主要内容是什么？答：（1）基层党组织书记作一次动员讲话；（2）上级党组织负责人作一次群众路线教育辅导报告；（3）请先进典型介绍一次事迹；（4）观看一场群众路线教育专题片；（5）集中开展一次专题讨论。35、正风肃纪要整治哪五种“病”？答：特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。36、确保党的群众路线教育实践活动取得实效的核心是什么？答：调动领导干部和广大群众两
10、个积极性；坚持教育和实践两手抓；打牢学习教育和查摆问题两个基础；抓住整改落实和建章立制两个关键。37、党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？答：整风精神。38、开展批评应秉持什么态度？答：既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤、不搞无原则纷争。39、整改落实、建章立制环节的重点内容有哪些？答：重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。40、整改落实、建章立制的主要步骤是什么？答：一要认真制定整改方案；二要集中抓好专题整治；三要严格抓好正风肃纪；四要系统抓好建章立制；五要召开总结大会。41、执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解
11、决哪些“四风”突出问题？答：摆不正服务与管理的关系，门难进、脸难看、事难办；服务冷冰冰，办事慢吞吞；执法不公、搞选择性执法、随意性执法，办关系案、人情案、金钱案；借权营生，吃拿卡要，乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。42、今年县委、县政府明确的五大工作重点是什么？答：“新型工业、宜居城市、生态旅游、现代农业、精准扶贫”五大工作重点。43、先进基层党组织“五个好”，优秀共产党员“五带头”分别指什么？答：“五个好”指领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。“五带头”指带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。44、“四议两公开”工作法的要求是什么？答：凡
12、涉及农民群众利益的村级重大事项，必须按照村党组织提议、村“两委”商议、村党员大会或党员议事会审议、村民会议或村民代表会议决议，以及决议公开、实施结果公开的程序进行决策和管理。45、“三会一课”指什么？答：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。46、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？答：贯彻落实中央的“八项规定”。47、十八届三中全会决定指出，维护农民生产要素权益的“三个保障”是什么？答：保障农民工同工同酬，保障农民公平分享土地增值收益，保障金融机构农村存款主要用于农业农村。48、什么是中国特色社会主义理论体系？答：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的
13、科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。49、建设中国特色社会主义总依据、总任务、总面局是什么？答：总依据是社会主义初级阶段。总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。总布局是“五位一体”，即：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。50、什么是“中国梦”？答：中国梦，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观复兴之路是展览过程中，习近平总书记发表的重要讲话之一。习近平总书记说“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。51、“两个百年”目标是什么？答：在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。52、“两个翻番”目标是什么？答：到2020年，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。53、党的十八届三中全会的核心内容是什么？答：审核通过中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定。
