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1、专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案（二）55、情绪调控的内涵包括（）。A、了解自己的情绪B、驾驭自己的情绪C、识别、接纳他人的情绪D、调控他人的情绪答案：A,B,C,D专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案6(2009-04-1017:12:26)标签：教师教育杂谈31、（）是人的主要应激源。A、人格因素B、应对方式C、生活事件D、社会支持系统答案：C32、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。A、个体平衡能力的丧失B、潜能的发展受到阻碍C、本能遭遇挫折D、个体与环境相互作用中学习的结果答案：B33、系统脱敏法的理论基础是（）。A、社会交换论B、行为主义C、需要层次理论D、精神分
2、析论答案：B34、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、认知心理学答案：D35、（）认为“他人就是地狱”。A、乐观主义者B、悲观主义者C、性格内向者D、性格外向者答案：C36、（）认为人的不良情绪都是后天习得的。A、认知心理学B、行为主义心理学C、精神分析D、人本主义答案：B37、世界精神卫生日是每年的哪一天？（）A、5月25日B、12月1日C、6月6日D、10月10日答案：D38、下列选项中哪一个不是积极心态的作用？（）A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁答案：D39、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。A、情绪B、情
3、感C、态度D、需要答案：B40、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）。A、性格B、能力C、气质D、个性答案：D二、多选题(每题2分,共15题)2041、心理健康的评判标准主要有（）A、统计标准B、临床症状的标准C、内心体验的标准D、解决问题能力的标准答案：A,B,C,D42、影响人际吸引的因素有（）。A、外貌B、能力C、性格因素D、相似互补答案：A,B,C,D43、下列有关心理健康标准的论述，正确的是（）。A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念B、心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态C、心理健康的标准是一种理想尺度D、心
4、理健康的标准是永恒的、不变的答案：A,B正确答案：A,B,C44、心理状况的三种等级是（）。A、心理正常状态B、心理不平衡状态C、心理疾病D、心理失衡答案：A,B,C45、正确的自我意识具体体现为（）。A、对自己的认识应该比较接近现实B、对自己的优点感到欣慰，但又不狂妄自大C、对自己的弱点既不回避，也不自暴自弃D、自信乐观，不苛求自己，能扬长避短答案：A,B,C,D46、怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我？（）A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落B、冷静地估计自己的特长，包括个性特点和职业专长C、了解自己的价值观D、确定自己能做的和不能做的界限答案：A,B,C正确答案：A,B,C
5、,D34、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（）上的关系。A、心理B、态度C、效应D、归因答案：A35、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（）。A、强、平衡、灵活B、强、不平衡C、.强、平衡、不灵活D、弱答案：C36、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。A、从生理自我到社会自我，最后到心理自我B、从生理自我到心理自我，最后到社会自我C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我D、从心理自我到社会自我，最后到生理自我答案：B正确答案：A37、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。A、个体平衡能力的丧失B、潜能的发展受到阻碍C、本能遭遇挫折D、个体与环境相互作用中学习的结
6、果答案：D正确答案：B38、真正的真诚是（）。A、完全说实话B、自我的发泄C、不等于完全的实事求是D、通情达理答案：C39、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地点限制的，这说明个性具有（）。A、独特性B、整体性C、稳定性D、功能性答案：C40、世界精神卫生日是每年的哪一天？（）A、5月25日B、12月1日C、6月6日D、10月10日答案：D二、多选题(每题2分,共15题)2041、制约情绪的因素主要有（）。A、外部事件B、生理状态C、情绪的生理基础D、认知过程答案：A,B,C,D正确答案：A,B,D42、人际关系的作用主要有（）。A、影响团体凝聚力B、影响个体活动效
7、率C、影响人的个性形成与发展D、影响个体身心健康答案：A,B,C,D43、心理健康的评判标准主要有（）A、统计标准B、临床症状的标准C、内心体验的标准D、解决问题能力的标准答案：A,B,C,D44、与接近外界事物的愿望有关的情绪和情感体验有（）。A、惊奇B、兴趣C、害羞D、厌恶答案：A,B,C,D正确答案：A,B,D45、影响人际吸引的因素有（）。A、外貌B、能力C、性格因素D、相似互补答案：A,B,C,D46、（）的现象属于联觉现象。A、红色看起来觉得暖和B、听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动C、声音停止后，觉得耳朵里还有其余音在萦绕D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了答案：A,
8、B47、心理问题的一般特征有（）。A、心理疲劳B、一般性焦虑C、一般性抑郁D、自我关注答案：A,B,C,D48、社会化情绪主要包括（）。A、道德感B、理智感C、美感D、责任感与义务感答案：A,D正确答案：A,B,C,D49、缓解心理压力的方法有（）。A、改变生活情境B、倾诉、哭泣C、升华法D、放松法答案：A,B,C,D50、一般认为，社会适应能力包括哪些方面的内容？（）A、生活的自理能力B、人际交往与沟通能力C、工作、学习与从事事务的能力D、遵守道德、行政、法律和风俗的能力答案：B,C正确答案：A,B,C,D51、下列关于交际心理的说法，正确的有（）。A、对陌生人的认知中，首因心理比较明显B、
9、在对熟悉的人的认知中，近因心理更为明显C、第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性，因而不必在意D、刻板印象心理都是消极的，应该避免答案：A,B,C正确答案：A,B52、如何克服人际交往中的羞怯心理？（）A、培养自己的自信心，看到自己的长处B、努力丰富自身的涵养C、要积极主动地与人交往D、增强交往的锻炼，多创造一些交往的机会答案：A,B,C,D53、如何有技巧、有艺术的批评别人的错误？（）A、直截了当，想批就批B、要注意适当的场合C、要从赞赏开始D、批评要就事论事，不要侮辱人格答案：B,C,D54、对于不怕吃亏，甚至甘愿吃亏的人，下列哪些说法是恰当的？（）A、他们一定是人际交往中的弱者B
10、、他们往往有较好的自我评价C、他们往往更自信D、他们一般都很自卑答案：B,C18、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧答案：D19、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称()A、激情B、心境C、激越D、应激答案：D20、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。A、心境B、激情C、应激D、美感答案：A21、抑郁症最常见有哪种思维障碍？()A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏答案：A22、气质类型为（）的人，经常处于兴奋、紧张和压力之下，容易患心血管疾病等。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质答案：
11、B23、“以德报怨”说的是人际交往中的（）。A、尊重原则B、保持原则C、互利原则D、宽容原则答案：D24、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念答案：D25、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是()。A、电话咨询B、面对面C、专题咨询D、互联网咨询答案：B26、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要？()A、尊重需要B、安全需要C、社会需要D、生理需要答案：C27、个性中最重要、最核心的组成部分是（）。A、能力B、气质C、性格D、动机答案：C28、情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。
12、A、认识过程B、意志过程C、个性心理特征D、心理状态答案：A29、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。A、印象形成B、态度C、首因效应D、归因答案：A正确答案：D30、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。A、从生理自我到社会自我，最后到心理自我B、从生理自我到心理自我，最后到社会自我C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我D、从心理自我到社会自我，最后到生理自我答案：A31、情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。A、认识过程B、意志过程C、个性心理特征D、心理状态答案：A32、人类主要的社会性动机是（）。A、饥饿动机和干渴动机B、成就动
13、机和交往动机C、好奇动机和探索动机D、探索动机和操弄动机答案：B33、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。A、印象形成B、态度C、首因效应D、归因答案：D7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( )。 A、抑郁症 B、自负 C、躁狂症 D、强迫症答案：A 8、小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有( )。 A、广泛性焦虑障碍 B、惊恐障碍 C、强迫性障碍 D、恐怖障碍答案：D 9、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（ ） A、补偿 B、分离 C、幻想 D、升华答案：C 10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（ ）。 A、社会科学 B、行为科学 C、生物科学 D、以上皆不对答案：D正确答案：C 11、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了诗作者杜甫当时的（ ）。 A、激情 B、心境 C、热情 D、应激答案：B 12
