道德与法制二年级下册第五单元多彩的夏季 15玩水第1课时

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课 题玩水设 计 者教学目标1. 了解水在生活中的重要作用。2. 知道我们的生活离不开水。3. 感受水与生活的密切关系,激发探索水,保护水的意识教学重点寻找生活中浪费水的现象,提出改进办法。教学用具课前搜集资料,课前调查教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习课堂总结一、谈话导入,激发兴趣同学们喜欢猜谜语吗? 喜欢。那我们先猜一个谜语吗?认真听猜猜我是谁:双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请它来。 回答:是水。小结:对了,水是大自然对人类的恩赐,水是我们的生命之源。今天我们要续了解有关水的知识,一起来谈谈这个话题节约用水。 节约用水(板书课题)二、切苹果,体验水资源的严重缺乏1、人类到底可以用多少水?让我们做一个游戏(出示课件:苹果)我们把它看成是地球上的全部淡水总量。请组长领取苹果,把苹果分成16分之一告诉学生:同学们,看吧!十六分之一苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当于我们全球60多亿人口可以利用的总的淡水资源!做游戏亲身体验全球大概有多少淡水之源通过这节课的学习你知道了什么?我们要节约用水教学过程教 学 活 动二次备课板书设计玩水 夏天快乐 节约用水教学反思

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