《道德与法制二年级下册第四单元节约伴我行 12我是节约小能手 第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法制二年级下册第四单元节约伴我行 12我是节约小能手 第1课时（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题我是节约小能手设 计 者教学目标1、 让学生初步感知在生活中有各种看似没有用的废旧物品，可以直接被我们的巧手制作成精美的装饰品。2、 用学生自己的手工制品装饰自己的教室、家庭.3、 学会把有用的垃圾再度利用的方法。教学重点制作成精美的装饰品，美化周围环境教学用具废旧物做成装饰品、随布头、饮料瓶、废彩纸教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课导入新课探究新知巩固应用全课总结请同学们欣赏新年好的画面，你们看到这幅画面想到了什么？那么应该怎么布置我们的教室，可以象画面中一样美丽么？激发兴趣导入新课一. 同学们的想法是好的，主意也非常不错，可是我们现在还是学生，没有那么多钱，要本着节约又美观的
2、原则来装扮我们的教室1. 你们想一想有什么好办法吗？2. 可以几个同学研究一下。学生交流，说说把教室装饰的美丽的方法和材料二. 同学们都能动脑筋想办法来布置教室，老师也带来了几样物品，来装饰教室1.你们想看看老师带来的是什么吗？2.出示几件废旧物做的东西三. 同学们都能动脑筋想办法来布置教室，老师也带来了几样物品，来装饰教室，你们想看看老师带来的是什么吗？出示几件废旧物做的东西教师出示布置在教室的几个角落的装饰品。四.请同学猜一猜，它们是用什么做的？用瓶子做成的饰品。你们观察的可真仔细呀！这些都是用我们即将丢掉的废旧物品做的，在生活中，你还见过哪些废旧材料做成的用品吗？这节课你有什么收获？板书设计我是节约小能手教学反思
