《一年级道德与法治下册第一单元我不拖拉 第2课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级道德与法治下册第一单元我不拖拉 第2课时（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课 题我不拖拉设 计 者教学目标1、 通过指导学生做事不拖拉，教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始2、 培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。教学重点通过讨论、体验和向他人学习等活动，使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。教学用具课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课情境导入探究新知教师小结一、谈话导入同学们都做过一些拖拉的事情，拖拉一下有关系吗？二、七嘴八舌话拖拉1、播放课件，出示一同学未吃多少，其他同学已吃好；一同学边做作业边玩玩具。2、说一说，他们在干什么：这样做有什么后果？3、同桌或小组交流，你做事拖拉吗？结果怎样，如果不拖拉，会有什么好处？4、出示P115、拖拉和自己生活有没有关系？三、小小讨论会1、讨论交流,播放课件,出示:医生在抢救病人,发生火灾,农民在田里劳作,设想他们拖拉会有什么后果?2、拓展延伸:各行各业拖拉会有什么后果?四、和”拖拉”说再见1、看图片说说小明是怎样改掉自己拖拉的坏毛病的?2、自己可以用什么方法改掉拖拉的坏毛病?3、学习儿歌一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,我们从小就要学会珍惜时间啊!二次备课板书设计我不拖拉和 “拖拉”说再见教学反思
