《影视动画艺术鉴赏》.ppt

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1、影视动画艺术鉴赏影视动画艺术鉴赏上海交通大学上海交通大学 李建强李建强第1章影视动画的艺术特性与鉴赏影视动画的艺术特性与鉴赏本章学习目标本章学习目标影视动画与一般影视作品的区别影视动画与一般影视作品的区别影视动画的主要表现特点影视动画的主要表现特点影视动画的鉴赏影视动画的鉴赏第一节影视动画与一般影视作品的影视动画与一般影视作品的 区别区别一、形成动画的基本元素一、形成动画的基本元素以单个画幅作为基本单位以单个画幅作为基本单位以画面运动为特征以画面运动为特征其形成机理为视觉暂留原理其形成机理为视觉暂留原理影视动画影视动画一般影视作品一般影视作品记录过程记录过程 组成形式多样组成形式多样活动的影像

2、活动的影像还原过程还原过程 不不完全完全依靠光影技术依靠光影技术必须依靠光影技术必须依靠光影技术功能功能定位定位 绘画术效果（复制性）绘画术效果（复制性）照相术效果（记录性）照相术效果（记录性）表现手段表现手段 造型手段造型手段光影技术光影技术人物造型人物造型 人、动物或者其他虚幻人、动物或者其他虚幻性的事物性的事物真实存在的人、事物真实存在的人、事物技术属性技术属性 美术范畴美术范畴影视范畴影视范畴第二节影视动画的主要表现特点影视动画的主要表现特点想象、夸张、创意是影视动画内在的本质特点想象、夸张、创意是影视动画内在的本质特点不仅仅局限在题材的选择上，而是更多地体现在不仅仅局限在题材的选择上

3、，而是更多地体现在影片故事架构、情节编排、人物造型设计等艺术影片故事架构、情节编排、人物造型设计等艺术创意上创意上主要表现为：主要表现为：l拟人拟人. . 把把事物人格化事物人格化l反常规反常规. . 逆向思维，逆向思维，改变事物的故态改变事物的故态l夸张夸张. . 对事物的形态、特点作高强度的畸变对事物的形态、特点作高强度的畸变第三节影视动画的鉴赏影视动画的鉴赏一、对影视动画鉴赏独特性的若干认识一、对影视动画鉴赏独特性的若干认识审美心里活动的差异性更为明显审美心里活动的差异性更为明显双重建构的特殊性不容忽视双重建构的特殊性不容忽视作品的客观价值链更为明晰作品的客观价值链更为明晰鉴赏主体的作用

4、更加重要鉴赏主体的作用更加重要二、影视动画鉴赏过二、影视动画鉴赏过程的完整链条程的完整链条审美直觉与感受阶段审美直觉与感受阶段审美体验与理解阶段审美体验与理解阶段审美超越与升华阶段审美超越与升华阶段空中大灌篮空中大灌篮父亲与女儿父亲与女儿第2章影视动画的类型影视动画的类型本章学习目标本章学习目标动画片（狭义）动画片（狭义）水墨动画水墨动画偶动画偶动画黏土动画黏土动画剪纸动画剪纸动画计算机计算机3D3D动画动画第一节动画片（狭义）动画片（狭义） 动画的最初级形态和基本制作工作的动画的最初级形态和基本制作工作的“奠基奠基 者者”优势优势：形象和动态的设计上拥有最大的自由度，不受材质形象和动态的设计

5、上拥有最大的自由度，不受材质的制约的制约形式上的任意变形和夸张，使之使用的故事题材范形式上的任意变形和夸张，使之使用的故事题材范围相当广泛围相当广泛劣势：劣势：线条和色彩趋于齐整，视觉效果比较单一线条和色彩趋于齐整，视觉效果比较单一难以制作出大场面、有透视效果的镜头难以制作出大场面、有透视效果的镜头草人草人大闹天宫大闹天宫第二节水墨动画水墨动画独特的笔墨意趣、鲜明的中国气派和民族独特的笔墨意趣、鲜明的中国气派和民族形式成为动画的形式成为动画的“中国学派中国学派”的典型代表的典型代表优势：优势：对审美意境的追求作为动画语言的最高目的对审美意境的追求作为动画语言的最高目的极简的表现手法给观众提供无

6、限遐想的空间极简的表现手法给观众提供无限遐想的空间寓情于景，情景交融寓情于景，情景交融，情与物高度和谐统一，情与物高度和谐统一劣势：劣势：难以呈现动画片假定夸张、饱含动作张力的特色难以呈现动画片假定夸张、饱含动作张力的特色选材和叙事范围狭窄，选材和叙事范围狭窄，戏剧性缺失，戏剧性缺失，增加了现代精增加了现代精神包装的难度神包装的难度制作工艺十分制作工艺十分繁繁复，需要大量的时间、资金的支撑复，需要大量的时间、资金的支撑小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈山水情山水情牧笛牧笛第三节偶动画偶动画逐格拍摄，也称逐格拍摄，也称“定格动画定格动画”偶动画历史源远流长偶动画历史源远流长，而且遍布甚广，而且遍布甚广前苏

7、联、捷克、中国等前苏联、捷克、中国等优势：优势：拥有多元的表达方式，三维立体感强拥有多元的表达方式，三维立体感强制作成本相对较低，富有民族特色制作成本相对较低，富有民族特色劣势：劣势：受材质等制约，仿真程度不高，不如手绘动画灵活、细腻受材质等制约，仿真程度不高，不如手绘动画灵活、细腻制作程序比较复杂，难以形成市场化生产制作程序比较复杂，难以形成市场化生产西西岳岳奇奇童童孔雀公主孔雀公主第四节黏土动画黏土动画偶动画的一种，制作形象的偶动画的一种，制作形象的材质主要是黏土材质主要是黏土艺术特性：艺术特性：l黏土质地柔软，有很强的可塑黏土质地柔软，有很强的可塑性，性，易于成形和变形，易于成形和变形，

8、造型和造型和人物表情都可以刻画得生动形人物表情都可以刻画得生动形象象，是偶动画中最活跃的一枝，是偶动画中最活跃的一枝l高温下容易变形高温下容易变形小鸡快跑小鸡快跑超级无敌掌门狗：魔兔诅咒超级无敌掌门狗：魔兔诅咒第五节剪纸动画剪纸动画融合皮影戏、剪纸、动画等艺术之长而发融合皮影戏、剪纸、动画等艺术之长而发展起来的一种样式展起来的一种样式中国剪纸中国剪纸动画成就斐然动画成就斐然：l2020世纪世纪5050年代，万氏兄弟年代，万氏兄弟风靡一时风靡一时l2020世纪世纪8080年代，成熟的民族风格和高超的艺术技巧使之达到了年代，成熟的民族风格和高超的艺术技巧使之达到了又一次又一次高峰高峰艺术特性：艺术

9、特性：l独特的装饰风格和纹理图样，独特的装饰风格和纹理图样，时常别具一格时常别具一格l风味别致，风味别致，在表现民间故事、寓言传说上具有显著优势在表现民间故事、寓言传说上具有显著优势l受材质的限制，受材质的限制，故事内容故事内容只能在二维空间展开，只能在二维空间展开，缺乏立体质感缺乏立体质感l人物动作过于简单，缺乏弹性人物动作过于简单，缺乏弹性，难以表现细腻真切的表情难以表现细腻真切的表情金色的海螺金色的海螺猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜第六节计算机计算机3D3D动画动画计算机图形图像技术和艺术相结合的产物计算机图形图像技术和艺术相结合的产物审美形式上的显著优势：审美形式上的显著优势：表现手法多样，

10、且使用更方便表现手法多样，且使用更方便在表现物理空间或者人物形象上拥有更为出众在表现物理空间或者人物形象上拥有更为出众的视觉效果的视觉效果技术的发展空间和潜力巨大，不断刷新人们对技术的发展空间和潜力巨大，不断刷新人们对动画的传统感知动画的传统感知具有强大的原创优势具有强大的原创优势，“虚拟虚拟”成为一种常态成为一种常态第3章影视动画的主题影视动画的主题本章学习目标本章学习目标把握主题的内涵构成把握主题的内涵构成把握主题的基本要求把握主题的基本要求把握主题在不同文化形态下的演绎把握主题在不同文化形态下的演绎第一节把握主题的内涵构成把握主题的内涵构成一、主流动画片的主题一、主流动画片的主题爱的共鸣

11、爱的共鸣 对人的情感的关注，对人类之爱等母题的关注对人的情感的关注，对人类之爱等母题的关注自我的觉醒和成长自我的觉醒和成长 找回自我找回自我寻找自己之所以成为自己的理由寻找自己之所以成为自己的理由 海底总动员狮子王狮子王人与自然人与自然 人与自然关系的人与自然关系的深刻追索深刻追索战争与人性战争与人性 战争对人性和文明的摧残战争对人性和文明的摧残科技伦理科技伦理 探求人的主体地位和生命价值探求人的主体地位和生命价值萤火虫之墓萤火虫之墓 风之谷风之谷攻壳机动队攻壳机动队二、艺术短片的主题二、艺术短片的主题内容和形式力求出奇出新内容和形式力求出奇出新侧重哲理性的思辨和特殊情绪的渲染侧重哲理性的思辨

12、和特殊情绪的渲染篇幅短小，内容精悍篇幅短小，内容精悍 第二节把握主题的基本要求把握主题的基本要求一、一、主题的直观性主题的直观性常规常规电影电影要求要求主题主题“内向化内向化” 藏匿得越巧妙、越隐晦越好藏匿得越巧妙、越隐晦越好动画主题动画主题则更多则更多“外向化外向化” 以直观化的形式加以展现以直观化的形式加以展现，以保证各年龄层，以保证各年龄层次观众的理解次观众的理解二、二、主题的丰富性主题的丰富性多主题多主题 正主题和副主题正主题和副主题 互相渗透互相交织互相渗透互相交织主题的多义性主题的多义性 主题本身的模糊性主题本身的模糊性 以及以及观众对主题理解和认识的开放性观众对主题理解和认识的开

13、放性龙猫龙猫三、三、主题的独特性主题的独特性结构内容方面的结构内容方面的“集成集成”和和“补缺补缺”简单故事简单故事 奇思妙想奇思妙想创新方式多种多样创新方式多种多样 变异变异 置换置换 提升提升怪物史瑞克怪物史瑞克第三节把握主题在不同文化形态下把握主题在不同文化形态下 的演绎的演绎一、中国动画主题的特色一、中国动画主题的特色 文以载道文以载道 寓教于乐寓教于乐l主题思想通常明确单一，以主题思想通常明确单一，以讲述做人做事的道理讲述做人做事的道理为旨归为旨归l时常时常掩盖生活的丰富性和题材的多样性掩盖生活的丰富性和题材的多样性，消减动画应有，消减动画应有的娱乐性和幽默感的娱乐性和幽默感骄傲的将

14、军骄傲的将军大闹天宫大闹天宫二、美国动画主题的特色二、美国动画主题的特色主题宽广主题宽广并并无拘无束无拘无束 受众的群体定位：老少咸宜受众的群体定位：老少咸宜 迪斯尼：迪斯尼： “ “我的作品是拍给每个拥有童心的人看的。我的作品是拍给每个拥有童心的人看的。” 电影产业的高度商业化性质电影产业的高度商业化性质 吸引最广泛的受众，并赚取衍生品的最大利益吸引最广泛的受众，并赚取衍生品的最大利益白雪公主与七个小矮人白雪公主与七个小矮人赛车总动员赛车总动员三、日本动画主题的特色三、日本动画主题的特色 注重挖掘主题的深度和内涵注重挖掘主题的深度和内涵 既不像中国动画那样简单直接，也不像美国动画那样有意既不

15、像中国动画那样简单直接，也不像美国动画那样有意 讨好观众讨好观众 宫崎骏：宫崎骏：“我希望能够借助更具有深度的作品，拯救人类我希望能够借助更具有深度的作品，拯救人类堕落的灵魂。堕落的灵魂。”l题材需求的选择面广题材需求的选择面广 悠久的漫画历史培育悠久的漫画历史培育出出庞大的受众群庞大的受众群l创作者的主观情感和民族审美习惯创作者的主观情感和民族审美习惯 生存危机和忧患意识生存危机和忧患意识森林大帝森林大帝幽灵公主幽灵公主第4章影视动画的典型性格塑造影视动画的典型性格塑造本章学习目标本章学习目标动画性格的构成形态动画性格的构成形态典型性格的表现方式典型性格的表现方式典型性格的塑造要素典型性格的

16、塑造要素第一节动画性格的构成形态动画性格的构成形态一、单一性格一、单一性格单细胞人物单细胞人物 性格单一，并始终如一性格单一，并始终如一性格特征鲜明强烈性格特征鲜明强烈，有其，有其 存在的理由和价值存在的理由和价值 骄傲的将军骄傲的将军二、复杂（类型）性格二、复杂（类型）性格除描写除描写性格性格的某一侧面之外，还注重内在根据的挖的某一侧面之外，还注重内在根据的挖掘，对其进行整体性和综合性的把握掘，对其进行整体性和综合性的把握既具有个别的鉴赏意义，又在一定程度上概括生活既具有个别的鉴赏意义，又在一定程度上概括生活的丰富性和多样性的丰富性和多样性 花木兰花木兰 三、典型性格三、典型性格立体的不可替

17、代的立体的不可替代的个个别别性性 个性是基础，是出发点也是归宿点个性是基础，是出发点也是归宿点相当的概括性、思想性和启迪性相当的概括性、思想性和启迪性（个性的内核）（个性的内核）个体性格的内部凝聚对生活、对社会、对艺术的概括个体性格的内部凝聚对生活、对社会、对艺术的概括和理解和理解老人与海老人与海麦兜的故事麦兜的故事第二节典型性格的表现方式典型性格的表现方式一、一、性格的纵轴对比性格的纵轴对比多视角、多层次地展示性格自身的变化发展轨迹多视角、多层次地展示性格自身的变化发展轨迹（不同阶段以及性格的不同侧面不同阶段以及性格的不同侧面）l注重注重人物面临命运中至关重要的选择时的性格人物面临命运中至关

18、重要的选择时的性格l注重注重人物与社会环境、人物与社会环境、人物关系的人物关系的矛盾冲突矛盾冲突二、性格的横轴对比二、性格的横轴对比性格之间的冲突，不仅是情节发展的动力性格之间的冲突，不仅是情节发展的动力和基础，也是人物性格发展的契机和基础，也是人物性格发展的契机l在不同人物性格类型的巨大差异中强化在不同人物性格类型的巨大差异中强化l在具有群像特征的性格中凸显在具有群像特征的性格中凸显冰河世纪冰河世纪虫虫危机虫虫危机第三节典型性格的塑造要素典型性格的塑造要素一、一、融合时代氛围（代表性）融合时代氛围（代表性）典型环境（社会基础）典型环境（社会基础）当人物与环境和时代的联系比较特殊并紧密结合时，

19、当人物与环境和时代的联系比较特殊并紧密结合时，人物性格就能够充分显示时代特征和社会状态人物性格就能够充分显示时代特征和社会状态时代氛围成为典型性格的最基本要求时代氛围成为典型性格的最基本要求铁巨人铁巨人铁扇公主铁扇公主二、见证人的生命形式（真实性）二、见证人的生命形式（真实性）拟人化：赋予拟人化：赋予动、植物动、植物高度、浓缩的人性和人情高度、浓缩的人性和人情形象形象亲切可爱亲切可爱，勾勒人生百态，勾勒人生百态，让观众产生共鸣让观众产生共鸣怪物公司怪物公司玩具总动员玩具总动员三、性格设计既要新颖又要合乎人们的想象三、性格设计既要新颖又要合乎人们的想象（独创性与合理性）（独创性与合理性）在人类特

20、征基础上进行适度的夸大和扩张在人类特征基础上进行适度的夸大和扩张，力求表现出最，力求表现出最大的新颖性大的新颖性发挥发挥恰如其分，恰如其分，既既合乎人们的想象合乎人们的想象，又符合人们的，又符合人们的观赏习观赏习惯惯哪哪吒吒闹闹海海小小鸡鸡快快跑跑第5章影视动画的情节结构影视动画的情节结构本章学习目标本章学习目标情节的构成形态情节的构成形态情节的功能特征情节的功能特征情节的逻辑关系情节的逻辑关系情节的创意构造情节的创意构造第一节情节的构成形态情节的构成形态 为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的的 具体具体事件事件戏剧式情节结构戏剧式情节结构（层层递

21、进）（层层递进）l故事内在逻辑强故事内在逻辑强l重点在于推动故事的发展重点在于推动故事的发展散文式情节结构散文式情节结构（形散神聚）（形散神聚）l不局限于一个主要的抵触、主要的冲突不局限于一个主要的抵触、主要的冲突l重点在于累积情绪重点在于累积情绪戏剧式情节结构的基本框架：戏剧式情节结构的基本框架：开端开端交代基本情况交代基本情况矛盾冲突的起点矛盾冲突的起点发展发展情节主干，把情节推向高潮的前奏情节主干，把情节推向高潮的前奏高潮高潮决定人物命运、事件转折和发展前景的关键环节决定人物命运、事件转折和发展前景的关键环节结局结局事件结束，主题得到完整体现事件结束，主题得到完整体现小鹿斑比小鹿斑比快乐

22、的大脚快乐的大脚第二节情节的功能特征情节的功能特征一、吸引观众一、吸引观众情节本身具有比其他构成因素情节本身具有比其他构成因素更吸引人的条件更吸引人的条件内容为王内容为王蒸汽男孩蒸汽男孩二、刻画二、刻画性格性格情节和性格的关系是辩证统一的情节和性格的关系是辩证统一的运用情节刻画人物的两种基本类型运用情节刻画人物的两种基本类型l多侧面、多层次地展示人物的思想性格多侧面、多层次地展示人物的思想性格l表现人物的性格发展变化表现人物的性格发展变化三、表现主题三、表现主题 主要体现在对因果关系的把握和探索之上主要体现在对因果关系的把握和探索之上，情节的取，情节的取舍、加工，根据主题的需要来确定，情节的变

23、化必然影舍、加工，根据主题的需要来确定，情节的变化必然影响到主题的变化响到主题的变化四、展示环境四、展示环境典型的典型的情节设置情节设置可以很好地折射出可以很好地折射出“较大的思想深度较大的思想深度和意识到的历史内容和意识到的历史内容”花木兰花木兰三个和尚三个和尚千与千寻千与千寻白雪公主与七个小矮人白雪公主与七个小矮人南南方方公公园园第三节 情节的逻辑关系情节的逻辑关系一、注重时间顺序一、注重时间顺序按照事件或者人物性格发展的先后顺序组合排序按照事件或者人物性格发展的先后顺序组合排序满足人类对时序明晰的认知，满足人类对时序明晰的认知，关注各年龄层次关注各年龄层次观观众众的需求的需求二、强调因果

24、关联二、强调因果关联“情节是精心结构起来的具有严密因果关系的故事情节是精心结构起来的具有严密因果关系的故事”情节和一般事件的区别在于它通常是选择那些富有戏剧性的部情节和一般事件的区别在于它通常是选择那些富有戏剧性的部分分三、把握整体的统一性三、把握整体的统一性 必须有一个涵盖开头、结尾及过程的主线索，必须有一个涵盖开头、结尾及过程的主线索， 并最终把所有的人物和故事整合起来并最终把所有的人物和故事整合起来超级无敌掌门狗超级无敌掌门狗攻壳机动队攻壳机动队秒速五厘米秒速五厘米第四节情节的创意构造情节的创意构造一、段落创意一、段落创意侧重将某一个段落以新的方式演绎，以视角侧重将某一个段落以新的方式演

25、绎，以视角之奇显情节之鲜之奇显情节之鲜, ,以表现之特彰匠心之独以表现之特彰匠心之独二、细节创意二、细节创意于情节发展的细微处做好文章，于情节发展的细微处做好文章，破破“耳熟能详耳熟能详”或或“约定俗成约定俗成”，给观众耳目一新的感觉给观众耳目一新的感觉欺骗！小红帽的真实故事怪物史瑞克第6章影视动画的视觉风格影视动画的视觉风格本章学习目标本章学习目标视觉风格的构成元素视觉风格的构成元素不同时期的动画视觉风格不同时期的动画视觉风格 卡通风格与写实风格卡通风格与写实风格不同题材的动画视觉风格不同题材的动画视觉风格 悲剧、喜剧、正剧悲剧、喜剧、正剧第一节视觉风格的构成元素视觉风格的构成元素一、形一、

26、形场景场景构图构图质感质感大闹天宫大闹天宫天空之城天空之城天书奇谭天书奇谭牧笛牧笛埃及王子埃及王子小鸡快跑小鸡快跑最终幻想最终幻想二、光二、光通过暗化、虚化、聚光等，通过暗化、虚化、聚光等，强化某个动画形象的塑造强化某个动画形象的塑造自然地交代时空的变化，传自然地交代时空的变化，传达角色情绪及渲染气氛达角色情绪及渲染气氛小小倩倩复复兴兴三、色三、色真实色彩（客观色彩）真实色彩（客观色彩） 外视角的透视外视角的透视心理色彩（心理色彩（主主观色彩）观色彩） 内视角的展示内视角的展示具有丰富的组织形式具有丰富的组织形式l冷暖色调并冷暖色调并列对比列对比l画面色彩层次对立画面色彩层次对立l色块组织画面

27、色块组织画面埃及王子埃及王子半梦半醒的人生半梦半醒的人生美丽密语美丽密语四、动四、动镜头的运动，镜头的运动，因为三因为三维技术的发展而有了维技术的发展而有了更多更多变化变化料理鼠王料理鼠王云之彼端：心约定的地方云之彼端：心约定的地方风中奇缘风中奇缘第二节不同时期的动画视觉风格不同时期的动画视觉风格 卡通风格与写实风格卡通风格与写实风格一、卡通风格一、卡通风格 具有具有“想象的想象的”、“表现主义的表现主义的”色彩色彩2020世纪世纪3030年代到年代到4040年代，年代，开始出彩并开始出彩并成熟成熟公认之集大成者：公认之集大成者： 木偶奇遇记木偶奇遇记和和幻想曲幻想曲恐龙葛蒂恐龙葛蒂幻想曲幻想

28、曲二、写实风格二、写实风格 从卡通风格中生长出来从卡通风格中生长出来，历久不衰，历久不衰， 白雪公主和七个小矮人白雪公主和七个小矮人显露端显露端倪，倪， 日本写实主义将之推向日本写实主义将之推向巅峰巅峰白白雪雪公公主主与与七七个个小小矮矮人人火火鸟鸟蒸蒸汽汽男男孩孩第三节不同题材动画作品的视觉风格不同题材动画作品的视觉风格 悲剧、喜剧、正剧悲剧、喜剧、正剧一、悲剧一、悲剧动画电影动画电影中真正的悲剧极为少见，其特质是代表中真正的悲剧极为少见，其特质是代表正面价值的主人公在与其对立面的斗争中遭到失正面价值的主人公在与其对立面的斗争中遭到失败，故败，故以以“英雄悲剧英雄悲剧”较为多见较为多见悲而不

29、伤，哀而不怨悲而不伤，哀而不怨老人与海老人与海浪客剑心追忆篇浪客剑心追忆篇哪吒闹海哪吒闹海二、喜剧二、喜剧设计一两个丑角设计一两个丑角设置情节和相应的喜设置情节和相应的喜剧性场景剧性场景把把整个故事打造成一整个故事打造成一个喜剧包袱个喜剧包袱谁谁陷陷害害了了兔兔子子罗罗杰杰冰冰河河世世纪纪三、正剧三、正剧 既非悲剧既非悲剧“因悲而生感悟因悲而生感悟”，也非喜剧，也非喜剧“因因笑而获升华笑而获升华”，而是，而是通过对通过对“正常正常”生活氛围生活氛围的营构的营构，直接传达剧作的既定内涵直接传达剧作的既定内涵铁铁巨巨人人第7章影视动画的形象设计影视动画的形象设计本章学习目标本章学习目标动画形象的分

30、类动画形象的分类动画形象的特点动画形象的特点动画形象中的主角和配角动画形象中的主角和配角第一节动画形象的分类动画形象的分类表现对象不同表现对象不同人物类、动物类、其他类人物类、动物类、其他类空间构成不同空间构成不同平面形象、立体形象和虚拟形象平面形象、立体形象和虚拟形象红孩儿大话火焰山红孩儿大话火焰山小蚁雄兵小蚁雄兵根根据动画形象的外形结构来划分：据动画形象的外形结构来划分：一、写实类形象一、写实类形象以客观自然形象的比例、形态为基础，进以客观自然形象的比例、形态为基础，进行适当的提炼和概括行适当的提炼和概括并并不舍弃其他的艺术方法不舍弃其他的艺术方法草原英雄小姐妹草原英雄小姐妹幽灵公主幽灵公

31、主钟楼怪人钟楼怪人二、写意类形象二、写意类形象夸大角色的夸大角色的特征特征，凸现，凸现鲜明鲜明的的个个性性大大多出现在艺术片和探索片中多出现在艺术片和探索片中 具有很大的张弛度和表现力具有很大的张弛度和表现力 总是呈现出强烈的风格特色总是呈现出强烈的风格特色三、拟人类形象三、拟人类形象 赋予动画角色赋予动画角色以人类的心理、性格、行以人类的心理、性格、行为为角色身体结构拟人化角色身体结构拟人化服装道具拟人化服装道具拟人化完整地具备人的情感，可爱传神，表现出完整地具备人的情感，可爱传神，表现出别样的情趣别样的情趣三十六个字三十六个字小姐与流氓小姐与流氓小飞象小飞象四、变形类形象四、变形类形象 在

32、在自然形态基础上进行较大程度的艺术自然形态基础上进行较大程度的艺术改造，改造，使之使之充满独特的个性特色充满独特的个性特色美少女战士美少女战士中的女主角中的女主角Q版形象版形象第二节动画形象的特点动画形象的特点一、假定性一、假定性两种常见的假定性设计手法：两种常见的假定性设计手法：夸张夸张对于形象、角色的某些特征加以大幅度的强调和弱化对于形象、角色的某些特征加以大幅度的强调和弱化组合组合不同的物象通过组织形成新的形象，创造出人们不不同的物象通过组织形成新的形象，创造出人们不曾见过的奇异形象曾见过的奇异形象猫和老鼠猫和老鼠怪物公司怪物公司二、运动性二、运动性运动性主要表现为运动性主要表现为“人、

33、物、影的运动，以及物人、物、影的运动，以及物体在移动时由于不同的速度而产生的视觉上的位体在移动时由于不同的速度而产生的视觉上的位移和变形移和变形”幽默与戏剧化是动画角色动作性的主要表现手段幽默与戏剧化是动画角色动作性的主要表现手段运动特性通过设计一个鲜明到位的运动特性通过设计一个鲜明到位的“外在特征外在特征”，加强形象的可识别性，加强形象的可识别性亚瑟和他的迷你王国亚瑟和他的迷你王国聪明的一休聪明的一休魔比斯环魔比斯环三、时尚性三、时尚性动画总是融各时尚元动画总是融各时尚元素于一体，素于一体，表现出充表现出充满鲜活的时代气息的满鲜活的时代气息的美感美感时尚性形象的着力点时尚性形象的着力点不仅仅

34、是外在相貌，不仅仅是外在相貌，还包括内在的性格和还包括内在的性格和精神精神仙仙履履奇奇缘缘聪聪明明的的一一休休钟楼怪人钟楼怪人花木兰花木兰风中奇缘风中奇缘第三节动画形象中的主角和配角动画形象中的主角和配角在文学叙事意义上的重大差异在文学叙事意义上的重大差异形式上也按权重形式上也按权重进行进行设计设计 快快乐乐的的大大脚脚中中的的小小企企鹅鹅梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台花花木木兰兰中中的的木木须须龙龙哈尔的移动城堡哈尔的移动城堡主角和配角在叙事层面上的关系主角和配角在叙事层面上的关系主角、配角实际上是一个相互依存的关系，在主角、配角实际上是一个相互依存的关系，在形象上互相帮衬形象上互相帮衬主角是

35、因为配角的支撑、辅助而绽放光彩主角是因为配角的支撑、辅助而绽放光彩主角和配角共生在一个平台上，配角让主角世界主角和配角共生在一个平台上，配角让主角世界变得更丰富、更精彩，其形态本身也是多姿多彩变得更丰富、更精彩，其形态本身也是多姿多彩的的料理鼠王料理鼠王中的米其林大厨中的米其林大厨宝莲灯宝莲灯中的孙悟空中的孙悟空复兴复兴中失踪的女科学家中失踪的女科学家地地海海传传说说花木兰花木兰 阿拉丁阿拉丁 第8章影视动画的表演影视动画的表演本章学习目标本章学习目标卡通化表演卡通化表演戏剧化表演戏剧化表演仿真化表演仿真化表演第一节卡通化表演卡通化表演卡通化表演是最符合动画片根本特性的表卡通化表演是最符合动画

36、片根本特性的表演形态之一演形态之一卡通化类型的表演几乎占据了动画片发展卡通化类型的表演几乎占据了动画片发展前半个世纪的主体地位前半个世纪的主体地位卡通表演卡通表演至今依然是动画重要的表演流派至今依然是动画重要的表演流派卡通化表演是动画片区别于剧情电影的卡通化表演是动画片区别于剧情电影的 核心要素核心要素l最大限度地实现各种真人表演不可能实现的最大限度地实现各种真人表演不可能实现的 任务任务l最大限度地最大限度地发挥创作者丰富的想象力发挥创作者丰富的想象力l给观众带来的轻松愉悦感给观众带来的轻松愉悦感，一般剧情片难以企，一般剧情片难以企及及猫和老鼠猫和老鼠猫和老鼠猫和老鼠第二节戏剧化表演戏剧化表

37、演一、戏剧化表演的特点一、戏剧化表演的特点夸张美化的规范性或程式化动作，夸张美化的规范性或程式化动作，鲜明有力地表鲜明有力地表达思想情感，塑造人物形象达思想情感，塑造人物形象结构上一般采用歌舞剧的形式结构上一般采用歌舞剧的形式，常有音乐配合，常有音乐配合圣圣诞诞夜夜惊惊魂魂美美女女与与野野兽兽二、不同国家的演绎方式二、不同国家的演绎方式迪斯尼迪斯尼歌剧手法的大量运用歌剧手法的大量运用快乐的大脚快乐的大脚快乐的大脚快乐的大脚中国中国作为民族戏曲的一种延续和作为民族戏曲的一种延续和扩展扩展 大量汲取中国传统绘画、大量汲取中国传统绘画、戏曲和民间艺术的表现形式戏曲和民间艺术的表现形式和手法和手法铁扇

38、公主铁扇公主骄傲的将军骄傲的将军第三节仿真化表演仿真化表演 以超越动画自身的虚拟性和假定性接近真人以超越动画自身的虚拟性和假定性接近真人表演，尽可能地接近生活的原始状表演，尽可能地接近生活的原始状态态 收敛自身的动画变异，收敛自身的动画变异，表演形态上进一步向表演形态上进一步向电影靠拢电影靠拢 可以追溯到可以追溯到2020世纪世纪7070年代具有浓厚写实主义色彩的日本年代具有浓厚写实主义色彩的日本“摹片摹片”白雪公主和七个小矮人白雪公主和七个小矮人人狼人狼人狼人狼第9章影视动画的节奏和悬念影视动画的节奏和悬念本章学习目标本章学习目标节奏的定义与构成节奏的定义与构成节奏的理解和把握节奏的理解和把

39、握悬念在动画电影中的运用悬念在动画电影中的运用第一节节奏的定义与构成节奏的定义与构成视觉节奏视觉节奏l镜头之间的时值长短、场面调度和蒙太奇镜头之间的时值长短、场面调度和蒙太奇l镜头之间的色调、光线、色彩和景别镜头之间的色调、光线、色彩和景别听觉节奏听觉节奏 语言、音乐和音响语言、音乐和音响 节奏如何发挥作用？节奏如何发挥作用？ 以以料理鼠王料理鼠王为列：为列：通过静态或动态的画面构图来形成视觉节奏通过静态或动态的画面构图来形成视觉节奏以光影、色彩的变化来形成多变的节奏以光影、色彩的变化来形成多变的节奏摄影机的运动构成丰富的节奏摄影机的运动构成丰富的节奏镜头时间的长短带来节奏的变化镜头时间的长短

40、带来节奏的变化画面、镜头的组接变化产生节奏画面、镜头的组接变化产生节奏各种声音元素组合形成听觉节奏各种声音元素组合形成听觉节奏 第二节节奏的理解与把握节奏的理解与把握一、节奏所使用的物质媒介一、节奏所使用的物质媒介动画的绘画属性和节奏生成之间动画的绘画属性和节奏生成之间具有具有天然关系天然关系动画中声音动画中声音、音乐、音乐元素的开发应用元素的开发应用蒙太奇蒙太奇的神奇作用的神奇作用二、节奏的特殊表现二、节奏的特殊表现力力节奏的叙述性节奏的叙述性l动画艺术元素的重要构成动画艺术元素的重要构成l与影片的总体基调保持和谐一致与影片的总体基调保持和谐一致l具有连续性、整体性，具有连续性、整体性，并与

41、其他元素交融并与其他元素交融节奏的表现性节奏的表现性l用来调动观众的注意力和情绪用来调动观众的注意力和情绪l穿插在段落之中，深化、强调、突出、渲染主题穿插在段落之中，深化、强调、突出、渲染主题人狼人狼铁巨人铁巨人美丽密语美丽密语超人总动员超人总动员第三节悬念在动画电影中的作用悬念在动画电影中的作用 悬念在动画电影中的三种构成方式：悬念在动画电影中的三种构成方式： 一、总体悬念一、总体悬念 贯穿于整部动画片，贯穿于整部动画片，作作用于作品的总体构思用于作品的总体构思 二、层叠悬念二、层叠悬念 整个情节各个层次中的悬念，从属于总体悬念整个情节各个层次中的悬念，从属于总体悬念，并，并逐层地丰富和加深

42、总体悬念的内涵逐层地丰富和加深总体悬念的内涵风中奇缘风中奇缘虫虫危机虫虫危机海底总动员海底总动员三、细节悬念三、细节悬念 运用饶有新意的细节来制造悬念运用饶有新意的细节来制造悬念，促使观众主动参与到情节段落中来促使观众主动参与到情节段落中来浪客剑心追忆篇浪客剑心追忆篇 悬念悬念的作用的作用: :一种基于满足观众心理与需求所使用的创作手一种基于满足观众心理与需求所使用的创作手法，法，悬念的设计取决于挖掘情节中所包含的心悬念的设计取决于挖掘情节中所包含的心 理素材，调动观众的激情介入理素材，调动观众的激情介入悬念的深层用意在于悬念的深层用意在于通过对观众的心理把握积聚通过对观众的心理把握积聚起强大

43、的能量，产生巨大的艺术感染力，最大限起强大的能量，产生巨大的艺术感染力，最大限度地释放这种力量，为作品增添无穷的魅力度地释放这种力量，为作品增添无穷的魅力小鸡快跑小鸡快跑风中奇缘风中奇缘玩具总动员玩具总动员第10章影视动画的音乐影视动画的音乐本章学习目标本章学习目标动画音乐的分类动画音乐的分类动画音乐的作用动画音乐的作用原声带的分析原声带的分析第一节动画音乐的分类动画音乐的分类一、主题性音乐一、主题性音乐具有高度概括性具有高度概括性以欢快、抒情基调为主以欢快、抒情基调为主形式丰富多样（形式丰富多样（可以是贯穿全片的可以是贯穿全片的主题音乐，主题音乐，可以是首可以是首尾照应的主题歌，也可以是人物

44、心声的抒发等）尾照应的主题歌，也可以是人物心声的抒发等）二、背景性音乐二、背景性音乐交代作品的背景，创造某种特定的氛围交代作品的背景，创造某种特定的氛围按照结构划按照结构划可可分为整体性、段落式背景音乐分为整体性、段落式背景音乐美女与野兽美女与野兽大雨大雨一直下大雨大雨一直下三、环境性音乐三、环境性音乐交代交代人文人文和历史环境和历史环境具有很强的地域性和民族感具有很强的地域性和民族感四、抒情性音乐四、抒情性音乐概括提炼基本情绪，抒发角色和创作者的情感概括提炼基本情绪，抒发角色和创作者的情感表现出来的情绪大多感伤、忧郁、深沉表现出来的情绪大多感伤、忧郁、深沉、悠长、悠长美丽密语美丽密语傀儡师左

45、近傀儡师左近五、戏剧性音乐五、戏剧性音乐表现矛盾冲突中的人物情感和心理状态表现矛盾冲突中的人物情感和心理状态注重强调和渲染，情绪注重强调和渲染，情绪跨跨度大，节奏较快度大，节奏较快六、描绘性音乐六、描绘性音乐补充画面的视觉形象补充画面的视觉形象丰富完善观众对画面的整体感知，使画面富有丰富完善观众对画面的整体感知，使画面富有动动感和感和生命力生命力高卢夺宝高卢夺宝国王与小鸟国王与小鸟七、说明性音乐七、说明性音乐着重于补充或加强人物、画面的情绪着重于补充或加强人物、画面的情绪对画面的动作效果、节奏等所呈现的民族特色、对画面的动作效果、节奏等所呈现的民族特色、时代特征进行补充说明时代特征进行补充说明

46、八、效果性音乐八、效果性音乐渲染紧张、激烈、恐怖等气氛效果渲染紧张、激烈、恐怖等气氛效果强化强化音乐和画面的表现力和感染力音乐和画面的表现力和感染力幻想曲幻想曲猫和老鼠猫和老鼠第二节动画音乐的作用动画音乐的作用一、深化主题一、深化主题 大多大多量身定做，量身定做，起到画龙点睛的作用起到画龙点睛的作用花木兰花木兰二、抒发感情二、抒发感情 深刻表达深刻表达人人类内在的心理体验和微妙丰类内在的心理体验和微妙丰富的富的感情世界感情世界，给观众带来强烈的感情冲，给观众带来强烈的感情冲击击三、渲染气氛三、渲染气氛从情绪入手，与画面配合，感染、打动观众从情绪入手，与画面配合，感染、打动观众四、展现环境四、展

47、现环境 展现展现动画片中的地方色彩和时代氛围，动画片中的地方色彩和时代氛围，突出突出地域的地域的环境信息和特色环境信息和特色宝莲灯宝莲灯龙猫龙猫牧笛牧笛五、参与叙事五、参与叙事直接参与剧情发展直接参与剧情发展连接两个重要场景连接两个重要场景唤醒部分视觉画面和情感记忆唤醒部分视觉画面和情感记忆六、创造节奏六、创造节奏音乐旋律和踩点音乐旋律和踩点与与画面动画面动作作和蒙太奇手法紧密和蒙太奇手法紧密结合，结合，达到内在情绪上的张弛与收放达到内在情绪上的张弛与收放狮子王狮子王大闹天宫大闹天宫第三节原声带的分析原声带的分析动画之外的商业延伸，动画片的专利动画之外的商业延伸，动画片的专利提高动画的商业价值

48、，提高动画的商业价值，促进影视动画的收视促进影视动画的收视率率发掘这个可营销性音乐载体的内容意义发掘这个可营销性音乐载体的内容意义l全方位地服务动画表现内容全方位地服务动画表现内容l同时同时又又蕴含本身的魅力蕴含本身的魅力主题曲主题曲 原声带中的主题曲与影视动画的主题曲会有差原声带中的主题曲与影视动画的主题曲会有差异，经过商业包装，符合更广泛的情感诉求异，经过商业包装，符合更广泛的情感诉求插曲插曲 鉴于插曲的多重作用，原声带会给予特别的关鉴于插曲的多重作用，原声带会给予特别的关注注配乐配乐 包容性大，拥有包容性大，拥有很很大的想象和表达空间，大的想象和表达空间，原声原声带在配乐的制作上拥有极大

49、的天地带在配乐的制作上拥有极大的天地埃埃及及王王子子天天空空之之城城第11章影视动画的改编影视动画的改编本章学习目标本章学习目标改编的优势和改编中的再创作改编的优势和改编中的再创作戏剧的改编戏剧的改编小说的改编小说的改编诗歌的改编诗歌的改编民间传说和神话的改编民间传说和神话的改编漫画的改编漫画的改编第一节改编的优势和改编中的再创作改编的优势和改编中的再创作一、改编的优势一、改编的优势改编的原作改编的原作大都大都具有扎实且深厚的群众基础，经具有扎实且深厚的群众基础，经过时间和观众的考验过时间和观众的考验改编的原作改编的原作大都大都具有比较成熟的故事结构具有比较成熟的故事结构二、改编再创作的原则二

50、、改编再创作的原则浪漫的想象力和喜剧色彩浪漫的想象力和喜剧色彩明朗轻松的基调和情感氛围明朗轻松的基调和情感氛围主题的时代探索和与时俱进主题的时代探索和与时俱进单纯的故事线索和戏剧化的矛盾冲突单纯的故事线索和戏剧化的矛盾冲突第二节戏剧的改编戏剧的改编 以以狮子王狮子王为例为例原著基调的变化原著基调的变化主题的大胆修改主题的大胆修改情节的切入点和冲突段落的调整情节的切入点和冲突段落的调整狮狮子子王王第三节小说的改编小说的改编 以以老人与海老人与海为为例例素材的大量修改素材的大量修改节奏的合理调整节奏的合理调整表现形式的改变表现形式的改变 老人与海老人与海第四节诗歌的改编诗歌的改编 以以花木兰花木兰

51、为例为例对主题的现代提炼对主题的现代提炼对商业娱乐元素的添加对商业娱乐元素的添加对结构和节奏的重塑对结构和节奏的重塑 花木兰花木兰第五节民间传说和神话的改编民间传说和神话的改编 以以大闹天宫大闹天宫为例为例主题的当代化处理主题的当代化处理情节的删繁就简情节的删繁就简人物塑造与矛盾冲突人物塑造与矛盾冲突 的夸张与强化的夸张与强化大闹天宫大闹天宫第六节漫画的改编漫画的改编 以以怪医秦博士怪医秦博士为为例例主题的颠覆性修改主题的颠覆性修改人物线索相对集中人物线索相对集中矛盾冲突更为纷繁复杂矛盾冲突更为纷繁复杂怪医秦博士怪医秦博士第12章影视动画的技术影视动画的技术本章学习目标本章学习目标传统动画技术

52、的特点和发展传统动画技术的特点和发展计算机动画技术的发展和优势计算机动画技术的发展和优势动画技术与内容的辩证关系动画技术与内容的辩证关系第一节传统动画技术的特点和发展传统动画技术的特点和发展 优势：优势：艺术性强艺术性强艺术手法多样艺术手法多样艺术家艺术家与作品情感交融与作品情感交融 劣势：劣势：工作量大，制作程序繁杂工作量大，制作程序繁杂，成本高，不利于产业化，成本高，不利于产业化二维平面空间限制表情、动作的表现等二维平面空间限制表情、动作的表现等 传统动画技术传统动画技术发展经历的四个时期发展经历的四个时期第一个时期：从动画片诞生到第一个时期：从动画片诞生到2020世纪世纪2020年代以前

53、年代以前 基本确立了各自基本确立了各自“以我为主以我为主”的传统手绘动画片的技术基础的传统手绘动画片的技术基础第二个时期：从第二个时期：从2020世纪世纪2020年代到年代到“二战二战” 美国美国和和欧洲欧洲动画发展开始分道扬镳，美国动画形成成熟的生产模式动画发展开始分道扬镳，美国动画形成成熟的生产模式第三个时期：从第三个时期：从“二战二战”结束后到结束后到2020世纪世纪6060年代年代 世界世界各国各国动画市场呈现出异彩纷呈、百花齐放的态势动画市场呈现出异彩纷呈、百花齐放的态势第四个时期：从第四个时期：从2020世纪世纪6060年代到年代到8080年代年代 动画创作国际化、个人化趋势明显动

54、画创作国际化、个人化趋势明显，日本动画后来居上、独树一帜，日本动画后来居上、独树一帜三个和尚三个和尚小说小说格列佛游记格列佛游记黄色潜水艇黄色潜水艇木偶奇遇记木偶奇遇记第二节计算机动画技术的发展和优势计算机动画技术的发展和优势计算机辅助动画（二维动画）计算机辅助动画（二维动画）优势：优势：大大降低人力和财力的消耗大大降低人力和财力的消耗工艺环节更为简便工艺环节更为简便有利保证色彩的色阶层次和鲜艳度有利保证色彩的色阶层次和鲜艳度不足不足：代替不了创造性的劳动代替不了创造性的劳动视觉表现依然存在缺憾视觉表现依然存在缺憾计算机生成动画（三维动画）计算机生成动画（三维动画）优势：优势：完美呈现立体的时

55、空环境和人物造型完美呈现立体的时空环境和人物造型极大地提高效率，避免不易控制的主观因素极大地提高效率，避免不易控制的主观因素通过最新技术与传统艺术的紧密结合还原艺术通过最新技术与传统艺术的紧密结合还原艺术表现的巨大优势和无可比拟的特技效果表现的巨大优势和无可比拟的特技效果计算机动画技术的发展计算机动画技术的发展的三个阶段的三个阶段：第一个阶段：二维动画技术主导发展阶段第一个阶段：二维动画技术主导发展阶段2D2D大量介入动画片创作，大量介入动画片创作，3D3D开始初步探索性发展开始初步探索性发展第二个阶段：三维动画技术高速发展阶段第二个阶段：三维动画技术高速发展阶段3D3D动画技术攻城略地，皮克

56、斯奠定龙头地位动画技术攻城略地，皮克斯奠定龙头地位第三个阶段：三维动画技术全盛发展时期第三个阶段：三维动画技术全盛发展时期3D3D市场空前活跃，进入了群雄纷争时代市场空前活跃，进入了群雄纷争时代玩具总动员玩具总动员2 2冰河世界冰河世界2 2怪物史瑞克怪物史瑞克3 3妙妙探妙妙探超人总动员超人总动员最终幻想最终幻想第三节动画技术与内容的辩证关系动画技术与内容的辩证关系传统动画技术和计算机动画技术各有所长，同时传统动画技术和计算机动画技术各有所长，同时都在不断革新，并不存在孰优孰劣的简单判断都在不断革新，并不存在孰优孰劣的简单判断l选择制作手段的决定因素不是技术的先进和流行，而选择制作手段的决定

57、因素不是技术的先进和流行，而是故事内容和影片风格是故事内容和影片风格l整合、发挥两者的优势，凝聚更多的表现能力整合、发挥两者的优势，凝聚更多的表现能力故事和情感才是动画的灵魂所在，技术的最终目故事和情感才是动画的灵魂所在，技术的最终目的是为内容服务的是为内容服务，不能喧宾夺主、本末倒置，不能喧宾夺主、本末倒置小马王小马王中国动画技术发展的现状：中国动画技术发展的现状：9090年代以来，计算机动画技术实力年代以来，计算机动画技术实力和地位和地位明显加强明显加强，但，但普及和推广并非一帆风顺普及和推广并非一帆风顺人才数量不足，人才结构断层，专业分工不明人才数量不足，人才结构断层，专业分工不明价值产业链不清晰，价值产业链不清晰，环境和产业结构不成熟环境和产业结构不成熟缺乏自主的研究开发能力和核心技术缺乏自主的研究开发能力和核心技术政策和技术的支持，政策和技术的支持，正在正在打破僵局，涌现了一些打破僵局，涌现了一些 优秀的动画作品优秀的动画作品中国博大精深的文化传统和历史底蕴给技术发展中国博大精深的文化传统和历史底蕴给技术发展 提供了提供了强大强大支撑支撑