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1、天津与世界计划范文 天津与世界教学计划中心小学xx.8 一、分析天津与世界是一本地方性教材，学生们通过三年级的学习已经对天津的家园环境、民风民情等社会人文知识，将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育，市情、国情教育，地理、历史、文化教育和人文素质等有一定的了解，本学期继续让学生加深对家乡和国家的认识，丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感，为加快学生社会化进程，进一步培养他们的社会责任感，使其形成基本的价值观。 二、指导思想通过帮助学生了解自己的家园环境、民风民俗等社会人文知识，将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育，市情、国情教育，地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机融合，加深对家乡和国家的认
2、识，丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感，为加快学生社会化进程，进一步培养他们的社会责任感，使其形成基本的价值观，成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。 三、教学目标1以儿童的生活经验和社会实际出发，突出地方特色，为天津市的经济发展和社会进步服务努力发掘学生家庭生活、社会生活的教育价值，发现和利用潜在学生生活中的、对其现实和未来的发展均有重要意义的；努力发展学生的独立生活能力和技能，使学生尽快地适应学校生活和社会生活，并为他们有信心面对未来生活奠定基础。 2以乡情教育为主线，引导学生用发展的眼光看待家乡、看待家乡与世界的联系，塑造儿童健康的体魄和健全的人格以介绍天津、初步了解
3、家乡的自然环境、民风民俗、家乡与世界的关系等知识作为贯穿主线，用正确的价值观引导学生。 按照学生品德发展的规律，努力贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的需要，重视道德行为的形成，力求把热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育渗透在学生喜欢的、能够理解的教材和活动中，就有关天津的历史、现实和未来发展的问题，通过学生生活的素材引导学生生活的价值取向，以学生的生活作为品德教育的主要载体，为培养学生的社会责任感，使之成长为社会主义合格公民奠定基础。 3尊重学生的情感和体验，通过恰当合理的学习方式，促使学生创造性地学习随着终身学习理念的日益深入，小学教育必须着眼培养儿童终身学习
4、的愿望和能力。 因此，高度重视培养儿童的主动性，培养其对整个社会生活、家庭生活、学校生活的积极情感和负责的态度，发展其自我学习的能力，课堂教学所安排活动具有可操作性，使教与学、知识与实践产生良好的互动，有利于实现活动式、合作式、探究式和反思式学习。 同时，为了帮助儿童“学会学习”，尊重儿童的情感体验、自主参与，保护儿童的好奇心，重视儿童的兴趣，支持儿童以他们自己喜欢的、擅长的方式去创造性地学习。 四、教学重难点继续培养学生，让学生通过了解家乡的自然资源、历史风貌、风俗文化和经济建设等自然、社会、人文知识，将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育，市情、国情教育，地理、历史、文化教育和人文素质的培养等
5、有机结合，使学生加深对家乡和祖国的认识，明了天津的发展变化与世界文明、人类进步事业息息相关，为加快学生社会化进程，进一步培养社会责任感，形成基本的价值观，成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。 五、教学措施 1、重视学生与周围环境积极的相互作用，而不是把他们封闭在教室里，局限在书本上。 带领学生走出去看花灯、看杂技、看风光；听快板、听相声、听时调；了解天津的百年公交、百年邮政的发展历程 2、重视为学生主体性的发展创造良好的课程环境。 学生自己设计、观察、探索、操作以及独立思考，学生的学习不是单纯的依赖教师的讲解，而是在教师的指导下，通过自己自主的活动而非教师给予的现成结论去获得
6、知识。 3、教师充分考虑本地区、本班学生生活的特殊情况，不需要照本宣科或按部就班地教学，而允许与学生现实生活密切相关的活动能够灵活、及时地进入教材和教学过程，补充本教材的主题活动，允许教师生成符合生活实际的主题来拓展教材。 4、本教材的目标以引导儿童获得经验、形成体验，养成良好的品德意识和行为习惯，培养探究精神和正确生活态度为主要目标，而非以记忆知识为主要目标，且强调这些目标的实现不只是通过教师直接的教学去完成，还通过设计儿童的实践活动来实现，符合儿童心智发展特点。 5、以活动为教与学的重要方式。 教师充分考虑学生的认知水平、语言思维特征以及生活经历和行动能力等特点，以适合他们直接体验的、感兴
7、趣的、有意义的自主活动的内容为主，突出设计了各种活动形式，如游戏、讨论、交流、欣赏、练习、参观访问、操作实践、调查研究等探究性活动、体验性活动、交往性活动和操作性活动等。 同时注意把讲授控制在适宜的程度，不以直接讲授知识为课程实施的主要方式。 6、为了展现本学期的学习成果，制作展牌，并且按准备、分类、搜集、布展的步骤，教给学生活动的步骤和方法，渗透自主、合作探究的学习方式，活动课的设置为课堂提供了生动、活泼，富于启发性、趣味性和知识性的空间。 六、教学进度表周次教学内容 11、血染大沽口炮台 22、爱国将领聂士城 33、吕祖堂与义和团 44、租界与小洋楼 54、租界与小洋楼 65、震惊中外的老西开事件7实践观图 86、大龙邮票与天津邮政9邮政局社会实践考察10练习与实践 117、中国铁路从这里起步12铁路实践考察 138、犹太人在天津 149、顺利德与起士林15实践 1610、法国有条天津街17实践18期末复习19期末复习20期末考试。 内容仅供参考
