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2、能，完成了自己的本职工作。 虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 一、20xx年的主要工作总结 1、办公室的日常管理工作行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作领域。 作为行政部的主管，我自己清醒地认识到，行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽，是推动各项工作朝既定目标前进的中心。 行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。 行政事务性工作的内部分工、前台文员的管理、办公室保洁、资料的分配等工作以及物流和售后、维修等的监管。 2.加强自身学习，提高业务水平作为行政部的主管，自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础，是发挥“承上启下、沟通内外、协
3、调左右、联系四方”作用的关键，对推动各项工作起着决定性因素。 随着时代发展和新形势的需要，我越发感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离，所以不敢掉以轻心，也正在持续学习。 向书本学习、向总经理及其他部门主管学习，向周围的同事学习。 总体感觉自己近一年来还是有了一定的进步。 二、工作中存在的问题 1、个人修养、基本素质还需要进一步加强； 2、自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。 对部门人员的管理不够细致具体。 以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强 3、有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心
4、，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽. 三、20xx年的工作计划充满希望的20xx年到来了，也带来了新的挑战。 在新的一年里，我决心不断学习，认真提高工作水平，为公司的经济跨越式发展充分贡献自己的力量，努力做到 1、加强学习，拓宽知识面。 努力学习专业知识和相关法律法规常识。 加强对行业发展的了解，加强对周围环境和同行业的了解、学习。 要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。 为领导的决策提供一定的依据和参考。 2、本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报。 及时了解员工思想动态，正确引导，加强沟通，了解各人的工作进度和问题反馈给总经理，以便公司各
5、主管及总经理在此基础上进一步安排交付工作，真正做好领导的助手。 3、注重部门工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。 4、在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤人员素质，提高办事的实效性，不断加强主动服务意识，赋予办公室工作新内涵，持续改进行政部对其他部门的支持能力和服务水平。 服务工作主要实现两大转变一是实现被动服务向主动服务转变。 办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。 因而，对待各项工作，要未雨绸缪，以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。 二是实现单一服务向全面服务、超前服务转变。 办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性，不能只为领导决策提供简单的对与答的
6、单项服务，而应该在领导决策前动议、参谋，在决策中关注、关心、调查，在决策后总结、推介，从而提供超前、全过程的主动服务。 5、全面提高执行力度，狠抓决策落实。 保证公司各项决策全面、有效地落实。 四、新年展望和目标。 新的一年，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。 20xx年，我要认真总结经验，戒骄戒躁，努力工作，力争取得更大的工作成绩。 以崭新的工作风貌、更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到办公室的各项工作中。 从小事抓起，从服务抓起，进一步强化内务管理和后勤服务，为整体推进公司的发展提供基础服务，为公司年度整体工作目标的实现发挥行政应有的作用。 【篇二】 一、品质方面1持续现场原有品质管
7、理规定，同时针对性创新铣床、钻床的品质控制方法建立技工、组长责任品质管理规定。 2强化生产品质数据的收集21制程不良品数据的统计，表单表格化建立建全。 22报废品数据库统计，及时展开过程管理，有效的异常回馈机制。 23全检退回品漏工序、错工序的数据库建立，针对高频率不良加工工序的操作方法标准的建立建成。 24客户投诉收集xx年度投诉资料，建成档案做案例分析，每周对案例的培训教育及考核。 25改善现场部品的标示，建立标准化搬运作业方法，取料方式及加工流程的区分管理。 26成立班内品质改善小组，负责品质异常的追踪，处理结果。 建立品质检讨管理作业办法。 二、效率方面1生产效率的持续提升，利用现推行
8、的绩效奖惩管理作业办法，充分发挥员工的潜力，阶段性的提升效率。 2模治具的改进，每周召集技工检讨针对现有模治具的改善提案，每周改善一件并提交。 3生产辅助工具的使用管理、控制，化减少缺料所产生的滞工现象。 三、5S方面1各区域标识的明细化，合理摆放物品，重新规划部品物料区域，物品识别的细分、细划。 2责任点责任区的建立，落实每位员工的5S责任，并将责任人标示于所负责区（责任者与监督者）3每周定期对车间现场的5S检查，同时列出检查项目，依项目检查。 4收集不符合事项，对不符合登记，个人累计达5次以上的义务打扫洗手间一周。 四、成本控制1作成生产辅料最小使用量，控制生产辅料及劳保用品的用量，并依规
9、发放数量进行发放。 2五金工具类的管理作业规定，作成产品加工使用量，按规定的使用，不符合时追究责任。 3油类的使用作业规范作成，对漏油，散油的防止措施，控制油的使用量。 4其它各项资源列表管制。 五、人员士气方面1高效合理奖惩制度的执行与维护管理规定的可持续性，修订完善管理秩序。 2定期对员工的培训（品质意识、工作责任、工作态度、生产常识、工作职责等）3定期召集员工与技工的工作关系研讨会。 4作业流程，操作方法的作业教育培训。 六、其它各项工作方法的学习，管理方法的实践与导入。 【篇三】转眼间又要进入新的一年-20xx年了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一
10、开始。 也是我非常重要的一年。 出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。 在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。 公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。 1.明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和工程部管理职责规定的职责，其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。 2.制订部门职员工管理规范，加强职
11、员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识，促使其培养文明修养，积极爱岗的精神风貌，使其日常上班工作符合公司职业规范和要求3.各职员工应按时出勤，未经工程部负责人批准，请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;4.工作方法改善加强部门协作沟通，营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题，分析问题，解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划，加强技能训练和心态教育，稳定人员流失。 5.工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术*，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义
12、则寻求第三方的论证(客户或技术开发者) 二、明确自己的发展方向，正确认识自己，纠正自己的缺点.认真听取他人忠恳意见.更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。 我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。 征取更好的工作成绩。 以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，XX年取得更好的成绩，全面提高自己。 小学一年级寒假语文辅导计划三则【篇一】为了提高教育教学质量，根据班级学生的实际情况，围绕学科教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优
13、质完成每一节课的教学外，也要以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中，力争取得好成绩。 为此我制定本学期学生辅导计划如下 二、学情分析本班同学，有的同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。 有的同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。 有14名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。 为了全面提高数学学习成绩，我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学生的辅导的工作。 三、辅导目标 1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。 2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 四、辅导对象和形式对象本班优等生、中等生和学困生形式 1、利用课外
14、时间辅导 2、利用学校午休时间 3、老师、家长相配合具体内容 五、辅导内容 1、辅导差生内容义务教育课程标准试验教科书四年级上册。 2、辅导中等生内容义务教育课程标准试验教科书四年级上册。 3、辅导优等生内容思维、阅读、写作能力方面的训练。 六、辅导方法措施利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。 具体方法如下 1、对本班的优秀生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望。 2、把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。 3、每节课必有一道思维训练习题，借此加强对学优生的个别辅导，提升学优生对数学的兴趣、爱好。 4、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。 5、加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。 6、通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。 7、经常找学困生谈心，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度. 8、学困生的作业坚持面批面改上，紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。 9、重视个体差异，针对一些学生知识缺漏，充分利用
