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2、生需要有一个安全xx的学习环境！ 二、学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情况制定相应的计划，组织实施，加以落实。 学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。 开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情况。 各学校还从经费上给予保障，使安全工作分工明确，责任到人，行为到位。 三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。 四、学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。 主要有消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生
3、活常识教育等。 特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在xx洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情况并结合中小学学生日常行为规范及中小学生守则列出重点进行教育。 学校要将安全教育纳入课程。 学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容，提高警惕，防患于未然。 五、为达到对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将消防安全手册列入健教课进行学习。 六、xx安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管部门，并xx的措施进行救助，班主任教师应该掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果
4、。 七、各班级部门要经常检查设施设备的情况，发现安全隐患要xx的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。 、电器、教具、学具等使用前要进行xx，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按照规定操作。 八、学校组织的各项活动，都要xx考虑，分工明确，责任到人，xx。 各责任人要切实负责起来，不能有丝毫的大意！ 九、体育课及其他室外游戏，教师应该全
5、程监督学生的活动。 活动量较大的要向学生讲明要求，问清学生能否参加，不得勉强。 十、上学、放学、中午休息，因学校靠近马路，各教职工要积极监督、督促学生安全，避免因交通事故引发安全隐患！总之，安全工作人人有责，安全工作是学校的头等大事，安全警钟长鸣！让我们全体教职工积极行动起来，为营造和谐安全的校园而努力！英语校本研修计划结尾范本“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专业发展的自我反思平台，通过教学反思提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念。 为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力，从各方
6、面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教研的需要，跟上时代的步伐，不断更新自己的教育观念和创新意识，使自己尽快成长起来，在此，我特制定个人研修计划。 一、指导思想本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和小学英语课程标准为指导思想，以校本研修为主平台，以“如何提高小学英语的趣味性”和“提高学生的语言运用能力”为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素质水平，促进我个人与学生的共同发展。 二、个人研修目标与要求 1、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进xx共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。 把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点
7、放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 2、通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文xx和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。 3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。 4、加强自身的xx修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁xx的教师。 5、树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。 6、结合教学实践，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。 三?p学习内容 1、听评课，在学校有计划的安排下认真听课、评课。 对象
8、以本校教师为主，本学期至少听15节课。 2、英语新课程标准。 以“分层教学”为具体研修内容，积极与同事交流研讨，力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊，并作好教学随笔。 4、认真研究教材教法，认真写好教学设计。 四、活动与实施 1、加强学习，提高意识。 认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习，全面贯彻英语学科教学常规，提高自身常规意识。 2、抓住随堂听课的有利时机，广泛听取反馈意见并积极改进，争取逐步形成自己的教学特色，提高40分钟的教学质量。 3、学习教材、理解教材、探索教法。 对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决，不断积累课改工
9、作经验。 4、络进行学习与交流。 络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构和思路水平，并要求自己每个学期制作不少于2节的课件。 5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。 相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 6、认真做好每天的教学后反思，得出成功经验和存在问题。 教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源。 而校本研修为教师的专业化发展搭建平台，根据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。 所以，我们要遵守学校的安排，积极参加教研组活动，积极参与校本研修，和同行们共同学习，共同提高。 内容仅供参考
