七年级语文上册专项训练1 语文积累综合训练(一)

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1、专项训练1语文积累综合训练(一)一、字词梳理第一单元1.给加点字注音。酝酿(ning) 喉咙(lng)应和(h)黄晕(yn)着落(zhu)贮蓄(zh)澄清(chng)娇媚(mi)棱镜(lng)粗犷(gung)衣裳(shng)静谧(m)高邈(mio)莅临(l)冷冽(li)干涩(s)草垛(du)池畦(q)碣石(ji)枯藤(tng)竦峙(sngzh)一髻儿(j)淅淅沥沥(x)咄咄逼人(du)水何澹澹(dn)2.根据拼音写汉字。k(窠)巢卖nng(弄)lio(嘹)亮hng(烘)托抖su(擞)jin(健)壮g(胳)膊c(慈)善xing(镶)上宽chng(敞)空lng(灵)地tn(毯)花bo(苞)ji(睫

2、)毛浇gun(灌)dun(端)庄屋yn(檐)造fng(访)lns(吝啬)干zo(燥)绿ynyn(茵茵)倾盆pio(瓢)泼赶tng(趟)儿花zh(枝)招展第二单元1.给加点字注音。砸碎(z)捶打(chu)整宿(xi)憔悴(qio)仿膳(shn)豌豆(wn)霎时(sh)领袖(xi)匿笑(n)并蒂(d)姊妹(z)荫蔽(yn)柳絮(x)水波粼粼(ln)笑嘻嘻(x)2.根据拼音写汉字。tn(瘫)痪hu(恢)复yng(央)求sh(侍)弄ju(诀)别ln(烂)漫xn(信)服分q(歧)取ju(决)沐y(浴)do(祷)告fn(繁)杂莲png(蓬)hndn(菡萏)q(攲)斜bo(暴)怒无常翻来f(覆)去喜出wng

3、(望)外xx(絮絮)叨叨各得其su(所)第三单元1.给加点字注音。确凿(zo)皂荚(ji)桑椹(shn)脊梁(j)脑髓(su)竹筛(shi)秕谷(b)书塾(sh)宿儒(r)蝉蜕(tu)盔甲(ku)锡箔(b)倜傥(ttng)走廊(lng)搓捻(cu)惭愧(cn)奥秘(o)浸满(jn)不愠(yn)人声鼎沸(dng)怦怦直跳(png)花团锦簇(c)2.根据拼音写汉字。云xio(霄)jin(鉴)赏zhu(啄)食cun(攒)成m(觅)食和i(蔼)渊b(博)shn(绅)士p(譬)如zhn(绽)开q(企)盼d(笃)志小心yy(翼翼)ji(截)然不同yu(油)然而生人迹hn(罕)至二、词语解释1.阅读下面的语

4、段,完成题目。经典本身是纯粹的,它不讨好人,不会千方百计诱惑你去读它。作家写作,只是为了要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的,至多是写给他认为可以与之对话的人看的,并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝,更没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥”的窘境中创作红楼梦,只是想写出“一把辛酸泪”,并没有想到它会成畅销书,赚得盆满钵满。因此,经典不会时刻想着为你提供方便,不会挖空心思哄你逗你,更不会因为你理解不了而降格以求。“举家食粥”中“举”的意思是全,整个。“窘境”的意思是十分为难的处境,困境。2.阅读下面的语段,完成题目。寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝

5、间,经受着凄风苦雨的B(A.侵蚀B.侵袭)和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣左右对称,向外弯曲,像扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅,它虽微小但并不自惭形秽,B(A.而且B.反而)更追求精致,活出A(A.精彩B.精华)。选择合适的词语填入横线处。(只填字母)3.阅读下面的语段,完成题目。语文,犹如一颗璀璨的明珠,时时绽放耀眼的光芒;语文,犹如一片温润的碧玉,常常让人爱不释手;语文,犹如一条奔流的大河,在人类漫长的历史中流淌是语文,让我感受到“采菊东篱下,悠然

6、见南山”的淡泊与和谐;是语文,让我领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的坚毅与无畏;是语文,让我知道了“了却君王天下事,赢得生前身后名”的激昂与悲壮;是语文,让我体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着与奉献语文,我深爱的语文,如此丰富,如此美丽你的深邃我们无法丈量,你的广阔我们无法斗量,爱你之心难以言尽。即使山无棱,即使天地合,我也会爱你到永远!“爱不释手”中“释”的意思是放开,放下。“璀璨”的意思是形容珠玉等光彩鲜明。三、语病与标点1.依依在网上搜到一段关于中国戏曲脸谱的材料,其中存在一些问题,请你按要求帮她修改。A由于脸谱是中国戏曲独有的,是不同于其他国家戏剧的化妆艺术。脸谱与服装配合

7、构成了戏曲人物的外观,再配合唱、念、做、打的表演就形成了舞台上光彩照人的艺术形象。面部表情、眼睛是情绪、心灵的窗户,因此脸谱是观众的视觉中心,B对唤起观众审美美感起着不可忽视的意义。(1)A处画线句有成分残缺的问题,应将“由于”删去。(2)B处画线句有搭配不当的问题,应将“意义”一词改为“作用”。2.在括号内填入恰当的标点符号。“天下国家”是一个古老的话题(,)个人的命运与国家是息息相关的(。)在中华民族悠久的历史中(,)爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚(、)生存和发展的强大动力(。)四、语言文字运用1.下列句子中,所运用的修辞方法与例句不同的一项是(A)例句:有许多鸟唤我的名字,有许多露珠

8、与我交换眼神。A.幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。B.长眠地下刚醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。C.蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。D.山那边的山啊;铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。2.下列句子变换后意思发生变化的一项是(D)A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。C.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿

9、化作了泥土,瘠薄而细密。D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。3.(邵阳中考)我国素为“文明古国、礼仪之邦”,古代文明用语典雅而简洁,在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是(B)A.操场上碰到同学时说“久仰大名”。B.向老师请教问题时说“不吝赐教”。C.归还所借之物时说“请笑纳”。D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。4.仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。“中国梦”催生了“重庆梦”,激发了“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航,傲视群雄;我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘,执着前行。5.根据下面提供的情境,回答问题。一位青年到某杂志编辑部送稿,编辑看了之后问他:“这篇小说是你自己写的吗?”青年回答:“是我自己写的,我构思了一个月的时间,之后整整坐了两天才写出来,写作真苦!”编辑故作惊讶地说:“啊,伟大的契诃夫先生,您什么时候复活了啊!”青年听了编辑的话顿时满面羞愧不已,满脸通红地离开了编辑部。画线句的言外之意是:你的小说是抄袭契诃夫的。

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