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1、 化学名师工作室工作总结 2018年2月，我校和XX校长得到XX市化学教授教化名师，XX市中学化学名师工作室在XX县XX民族中学应运而生，工作室各项工作井然有序地开展。一、树立布局合理的工作室团队名师工作室成员的年龄布局、职称布局配备合理。此中高档教师4人，市级学科带头人1人，县级主干教师2人，首批成员10人，工作室多次讨论与交流，订定了XX市化学名师工作室规章制度和XX市化学名师工作室工作筹划与第一年计划，为往后工作的开展提供了偏向。二、成立工作办公室工作室在XX县XX民族中学行政楼一楼，购置了电脑、打印机、办公桌椅等;购买了办公用品、册本、杂志;树立了工作用的QQ群和微信群。三、开展多样化
2、的研讨运动工作室充分施展名师示范、引领和辐射作用，开展18次集体运动。所有成员踊跃参加各种教导机构的学习、培训运动，每位成员都在赓续提高与进步;在全市积极帮忙组织各类专题讲座、教授教化研修和看摩运动，尽力匆匆进全市化学教师专业素质的晋升。总结和反思这一年来的运动，主要有以下几个方面：1、学习-让名师工作室成为书香的乐园腹有诗书气自华，唯有书香最致远。让念书成为习惯、让书香溢满工作室是我们全体成员坚决的信念和永恒的追求。每位成员都系统学习了对分讲堂的相关理论和胜利的案例，每个周都支配成员上一节关于对分讲堂的公开课，成员之间听评课，形成各自的教授教化特色。都能认真的查找相关资料做学习笔记。全体成员
3、积极参加教导培训，杨国山先生参加了重庆西南主干教师培训;杨杰花先生参加了XX市2019年化学高考研讨会;吕艳芬先生到上海杨浦区杨浦高档中学，参加了XX市中小学校长(副校长、后备干部)走出去影子培训;寸玉兰先生到瑞丽参加第34届科技立异大赛与成长论坛;所有工作室成员参加了关于普通高中化学课程标准(2017年版)网络培训;高一化学教师参加了XX县新修订高中课程规划和课程标准培训等。和XX校长到重庆参加了对分讲堂的相关培训。和XX校长还实地看摩高中新高考革新与走班制教授教化、生涯筹划、设置课程等一系列运动，带回来很多名贵经验。2、实践-让名师工作室成为求索的阵地纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。让实践
4、成为习惯、上下求索寻真知是我们不停尽力前行的行动纲领。和XX校长开展了关于职业生涯筹划的讲座，和万芬先生开展了新生入学教导的讲座。这些讲座让学生受益匪浅，得到一致好评。组织教授教化交手、打造高效讲堂：我校名师工作市承办了XX市首届化学说课比赛及XX县第五届教师讲堂教授教化大奖赛初中理化生组的说课比赛，回声热烈。此中名师工作室成员和万芬，候建强先生得到市级一二等奖，寸玉兰先生得到县级一等奖。3、发展-让名师工作室成为丰收的沃土不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。随同工作室运动的开展，工作室成员教导思想、教授教化程度、教授教化成果都有不合水平的进步。每位成员都在工作室这块沃土上发光出彩，劳
5、绩了丰厚的成果。四、遗憾：1、工作室成员对课题研究有畏难情绪，加之教授教化任务繁重，介入度有待增强。2、利用多媒体技巧、网络程度有待进步，网上学习交流、互动才能有待增强。3、专家培训项目相对较少，自主学习光阴较少。4、工作室网站扶植、内容更新等还需多花功夫，尽力办出特色，形成亮点。五、展望：1、继承探索特色高效化学讲堂教授教化模式，激发学生的学习热情。2.力图每一位学员都能各有特色，各具作风。3、增强对课程革新的深入学习探讨，继承环抱对分讲堂教授教化模式、讲堂教授教化内容的选择等进行探究，力图推出一些课题成果。在XX教导这片肥饶而深情的热土上，在列位名师专家深刻而宽广的雨露中，在工作室得领导支持明媚而璀璨的阳光中，我们工作室的全体成员会滋养在这贵重的阳光雨露中，慧心思考，不倦追求，深深扎根教导教授教化土壤深处，根深叶茂，厚积方可薄发，在润物细无声中，定会听到拔节的生长声! 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6
