【写作范文3篇】年度工作计划范文以及格式

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2、 二、积极式的工作(防火式的工作预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。 让自己做到清清楚楚、明明白白。 计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。 企业小的时候,还可以不用写计划。 因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。 但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。 计划的重要性就体现出来了。 记得当时,总经理在中高层干部的例会上问

3、大家“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。 几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。 现场陷入了沉默,大家都在思考为什么企业会出现那么多的问题。 这时,总经理说话了“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见,停顿片刻”,“因为我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。 问题是必然会发生的。 所以我们需要把

4、我们的工作化无形为有形,如何化,工作计划就是一种很好的工具!”。 参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。 3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。 我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。 通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。 二、工作计划怎么写首先要申明一点工作计划不是写出来的,而是做出来的。 计划的内容远比形式来的重要。 我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。 简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要

5、求。 如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。 工作计划四大要素 (1)工作内容(做什么WHAT) (2)工作方法(怎么做HOW) (3)工作分工(谁来做WHO) (4)工作进度(什么做完WHEN)缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。 最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。 在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。 三、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来,目的就是要执行。 执行可不是人们通常所认为的“我的方案

6、已经拿出来了,执行是执行人员的事情。 出了问题也是执行人员自身的水平问题”。 执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。 那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。 同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。 首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。 其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。 目的有两个 一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性 二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。 另外,工作计

7、划应该是可以调整的。 当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。 还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。 发现问题时,就地解决并继续前进。 因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。 不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。 最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。 20年春教研组工作计划范本格式 一、情况分析。 未来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。 而幼儿社会能力的培养,

8、已经不只是幼儿园单方面的任务,应限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参与,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的提升。 经过一年的教研实施,我们看到,在以幼儿家长为主线的活动开展下,幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼,许多幼儿都自由的结对子,有了自己固定的玩伴,并且经常利用空余时间一起游戏。 从家长反馈来看,在多次活动中,幼儿的交往态度比较积极,情绪愉快。 但从综合情况看,还存在着一些问题 1、幼儿之间合作能力较欠缺,主观意识较强。 2、幼儿缺乏解决问题的能力。 3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参与意识。 4、幼儿与成人的交往能力机

9、会还不够多。 因此,在大班阶段,我们将继续深入的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。 二、活动目标。 1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经验,增强家长的主动参与意识。 2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享,解决问题,任务意识为重点展开。 3、充分利用家长及社会资源,让幼儿“走出去”,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。 三、活动内容和安排。 第一阶段学习阶段。 1、结合新纲要,界定大班幼儿的交往目标和态度。 2、教师的读书交流会。 每位教师准备一篇与教研相关的文章,进行文章重点的交流。 3、集思广益交流会。 教师针对家长参

10、与教研的形式与方法进行讨论,如(家长座谈会、家长志愿者行动),或家长通过活动组织、材料提供、信息咨询等来参与。 第二阶段实施阶段。 主题一快乐你我他。 内容大班角色游戏。 要求每周的角色游戏,由幼儿讨论出角色,增强幼儿交往的能力。 主题二我们的星期天。 内容选择一个双休日,由幼儿自由结对,合理安排一天的活动内容。 要求 1、幼儿与同伴商量好一日的活动计划,请家长参与帮助幼儿制定一日活动表 2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定,家长在一旁给予支持、观察、督促 3、家长记录幼儿的一日表现。 主题三我来帮助你。 (大带小活动)内容每月选定一个活动时间,为较大幼儿与较小幼儿共同活动时间段。 要求 1

11、、较大班幼儿在活动前做好计划和准备,明确自己的任务和责任,如教弟弟妹妹做手工,帮弟弟妹妹穿衣服,带弟弟妹妹做建筑游戏等 2、在活动中能带领弟弟妹妹愉快的游戏,体验到当哥哥姐姐的感受。 主题四妈妈休息我当家。 内容和爸爸妈妈共同制定一份购物清单,清单可用幼儿自己熟悉理解的方式记录(文字或图示),限定一定的金额之内,由教师带领分批到附近购物。 要求 1、在妈妈帮助下自制购物清单,了解商品大致价格 2、幼儿按照清单选购物品,独立完成任务 3、在购物过程中可以和同伴商量,主动向营业员询问,遵守规则,按计划真正做一回小当家。 主题五新年游园会。 内容教师、幼儿、家长共同设计新年游园会的游戏项目,一起参加

12、游园会。 要求 1、幼儿与教师、父母共同制定活动计划,包括游戏内容的选择、材料的准备 2、大家分工分组合作,选定每个游戏的负责人,到游园会时由幼儿做为小主人,邀请各位爸爸妈妈来参加新年游园会。 第三阶段研讨、交流。 1、分析具体活动实例,召开家长座谈会与家长探讨活动的心得经验。 2、相关的照片、表格、资料。 3、教师对主题活动做小结与分析,对指导家长的各类方法做总结。 平安单位建设的工作计划范文为认真贯彻,全面践行“”重要思想和科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,营造稳定的社会环境、良好的治安环境和规范的法治环境,落实区委、政府下达的“社会治安综合治理责任书”的各项目标要求,确保中心平安单位

13、建设工作顺利开展,特制定本工作计划。 一、指导思想以*理论和“”重要思想为指导,贯彻落实大、届六中全会精神,紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”工作主题,以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,以争创市级精神文明单位为目标,加大创建力度,提升创建水平,创造一个团结和谐、公正高效、环境优美、卫生整洁的工作生活环境。 二、_年创建“平安单位”工作目标加强对全体干部职工的法制宣传教育,开展各种普法宣传活动,实行依法行政,加强中心的治安综合治理工作。 创建“平安单位”如下四无 (1)实现无可防性重特大刑事案件; (2)无重大刑事犯罪; (3)无重大安全生产、火灾和交通事故; (4)无在全系统有影响的恶性

14、案件;两好 (1)防范队伍好,防范措施好,安全设施好,治安秩序好; (2)内部干部职工队伍稳定,不发生群体性上访、闹事事件; 三、加强组织领导要把创建“平安单位”活动作为执政为民、保一方平安的一项政治任务切实抓好,纳入中心的总体规划,纳入领导班子的重要议事日程,加强对创建工作的领导。 成立“平安单位”创建工作领导小组,由宁俊芹主任任组长,王小梅副主任副组长,徐方远、王晓红、高蓉蓉、胡金妹任成员。 领导小组下设办公室,负责日常性的综合、组织、指导、协调、督查、服务、考核等工作。 办公室主任由徐方远担任。 四、创建主要内容和工作措施 1、提高思想认识。 实现社会的和谐稳定是检验一个地方、一个部门工作绩效的重要标准。 要充分认识维护社会稳定的重要性,牢固树立和认真实践积极的稳定观、科学的发展观和正确的政绩观,明确发展是政绩,稳定也是政绩,抓稳定就是抓发展的思想认识。 要明确工作重点,着力解决影响社会治安和社会稳定工作的热点、难点问题,增强平安建设的实效

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