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1、 农村小学学校工作计划2019学年度第一学期唯亭实验小学工作 （xxxx-xxxx第一学期） 指导： 全面落实党的十七大精神，以教育局新学期工作意见为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，用科学发展观统领学校各项工作，紧紧围绕办人民满意教育为目标，上下同心，扎实推进，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化研究工作，全面提升教育教学质量。重点抓好学校、教学质量、特色工作、项目建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。 工作目标： 1、要创建区“平安学校”、市“平安学校”，完成市德育
2、学校创建任务； 2、进一步转变教育教学观念，落实教学“六认真”工作，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量。 3、加强教师教育和校本研修，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路，努力提高教师业务素养。 4、加强减负增效，实施素质教育工作力度，落实素质教育工作，抓好学校的、艺术、和各项活动，提高学校特色办学水平。 5、继续开展对学生的行为习惯养成教育，培育良好校风。 6、加强学校的内部管理，努力缩小与开发区校的差距，促进义务教育均衡发展。 具体措施： 一、德育工作：实字当头，打造精品 1、突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质
3、有了很大的提高，但在当前新形势下，面对社会赋予我们的责任，上级领导的期望，广大家长的心愿，我们切身感受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于开拓创新，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。 2、进一步加强队伍建设。各行政成员要继续带头践行“科学发展观”思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。 3、进一步修改完善教师教育考核细则，尽量公正实在地教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚，激发教师教育教学工作积极性。4、加强队伍建设。加强对班主任工作的
4、培训力度，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。 5、以强化语言文字工作为抓手，把语言文字考核纳入学校教育教学常规中,有针对性地开展征文、“三笔”比赛，并实现向社区延伸、辐射。6、大力加强健康教育和法制教育，落实教育部中小学心理健康教育指导纲要，加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度，促进学生身心健康发展。引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。 7、继续加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。 为加强未成年人思想道德建设，学校拟从以
5、下几方面入手： （1）充分发挥思想品德课教育主渠道作用，充分利用班队会和晨会，结合实际，适时加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容。努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。 （2）大力开展爱国主义教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统。今年是我国建国60周年，要结合省、市、区的精神积极组织学生开展大型纪念活动，组织或要求学生参加家务，社区服务和活动，让学生的思想在实践中得到锻炼和提高。充分利用节日和纪念日开展好相关教育活动。通过黑板报、文艺汇演、征文比赛、主题演讲等形式加强对师生爱国主义教育，激发全体师生爱国
6、情怀，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （3）、学生的培养坚持以养成教育为基础，以礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打基础，留痕迹”。继续开展“班级之星”“校园之星”的评比活动。本学期重点抓好： 写字姿势要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）； 课堂常规要“三个有”（学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序）； 早操要“三要求”（有序、静、齐）； 卫生要“三包”（包扫、包捡、包洁）； 二、教学、教研工作：提升内涵，优质发展 本学期，学校把“减负增效”作为一项重点工作来抓
7、。开学初，学校要组织各科的长和各年级的备课组长召开会议，提出以“有效的课堂教学”为目标，以“教学五环节”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化；严格落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，严格执行课程教学计划，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。 1、抓各种计划管理。学校领导对学校各种计划认真审定，给予评价。不合格的限期改正。2、加强了备课力度，加强教后记和教学的指导。教导处每月一次检查并及时反馈。3、严抓课堂教学，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员（总务除外）听课30节以上，教研组长、备课组长全学期听课数20节以上，教师听课不少于15节。所有行政人员都必须完成一定量（每周12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
