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1、XX年防震减灾活动总结 XX年防震减灾活动总结 为了增强师生防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生应对地震、火灾、泥石流等灾害的逃生自救能力。日前，通江四小开展了以地震安全逃生为主的防震减灾应急疏散演练活动。 首先，学校制定了详细的应急演练方案，各班主任对学生反复进行了有关防灾避险知识培训，让学生有针对性地学习掌握了应对突发事件的处置和自救互救逃生等知识。演练中，总指挥拉响警报，学生在老师指挥下，迅速从各个教室有序、安全撤离到了校园空旷场地，整个演习用时一分钟，全体教师全程各司其职，全校师生XXX多人参与此次演练活动。 其次，通过地震应急疏散演练，学生学到了安全防护知识，达到了达遇事不慌、积极应
2、对、自我保护、安全逃生的目的，提高了面对突发事件的应变能力。整个演练组织有条不紊，疏散路线清楚，环节流畅，做到了安全、快速、有序、高效。 最后，该校校长对本次演练活动做了总结发言，对同学们能迅速撤离到安全地带表示赞赏，对在演练中暴露出来的问题提出了一系列整改建议，并对近期学校安全工作进行了安排和强调，特别提醒全体师生要注重防溺水、防拐骗、防交通事故、防暴力，要求全体教职工进一步把学校安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为建设平安和谐校园、办人民满意教育不懈努力。 XX年防震减灾活动总结 汶川地震，惨痛的一幕让我们谨记:防震减灾演练常抓不懈，才能强化自我保护安全意识，提高广大师生应对
3、自然灾害的综合防御能力。因此，在第八各全国防灾减灾日的下午X时XX分，荔城一小进行了地震逃生安全演练。 演练前，学校经过周密的计划，通过当天晨会的方式，讲述应急避震的方式方法、紧急疏散的要求及注意事项。X月XX日下午X时XX分，当急促的警报声响彻校园时，师生都能找到掩体进行躲避;一分钟过后，当急促的警报声第二次响起时，学生在老师的指挥下，一手护头，一手扶墙，有序、快速地向学校的塑胶球场撤离。随即各班班主任汇报人数，并层层上报，全校师生无一遗漏，全部安全撤离。 演练结束后，该校校长作了总结：这次地震逃生安全演练整个演练用时X分钟，是一次快速、高效、有序的演练，这不仅表现出师生强化了安全意识，还再
4、一次让师生掌握了在地震自然灾害来临时应急避震、逃生的基本技能，是一次在课本上掌握不了的实践课。 XX年防震减灾活动总结 为增强师生防灾减灾意识，提高应急反应能力，在全国第八个“防灾减灾日”，津北小学开展了形式多样的“防灾减灾日”主题教育活动。 X月XX日下午X点XX分，校园内警报鸣响，全体师生迅速用手护住头部，躲到课桌旁或墙角等地方，进行自护。当第二次预警信号发出后，同学们在老师的带领下，快速有序地撤出教学楼，及时疏散到安全地点。学校支部书记吴成才做了活动总结讲话。 演练活动结束后，学校还举办了防震减灾科普知识讲座，宁国市科技局地震办的严伟老师应邀担纲讲授。讲座的主题是“掌握防震避险知识 增强
5、自救互助能力”。内容涉及地震知识、地震来临时如何紧急避险等。他希望学生学会与地震共存，学会保护好自己，创造安全的生存环境。地震办的工作人员还向同学们散发了防震减灾科普手册，起到很好的宣传教育作用。 宁国电视台记者来校就防灾减灾活动的开展情况采访了德育处副主任杨姗。杨主任接受了采访，她说，学校“XXX防灾减灾日”安全教育系列活动的开展，增强了师生的安全防范意识，提高了应急避险、自救互救能力，营造了一个和谐稳定的校园环境。 XX年防震减灾活动总结 为增强全体师生防震减灾意识，提高预防和应对地震等突发性公共安全事件的应急救援和联动应急能力，安顺市第八小学开展“防震减灾”系列活动。 X月XX日，我校组
6、织全体师生观看了防震减灾科普宣传片防震知识，班主任对学生进行防震逃生安全教育。 X月XX日，我校全体师生进行防震减灾应急疏散演练。华云龙校长对演练要领进行周密讲解并宣布安顺市第八小学“减少灾害风险 建设安全城市”防震减灾应急疏散演练活动开始。 随着演练警报的响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头。疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生做到了不推挤和喧哗, 跑到学校操场指定位置。教师清点人数，向总指挥报告。整个演练过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。 演练结束后，华校长对本次防震减灾应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。 XXXX年X月精心整理范文资料，希望你喜欢，谢谢浏览与下载，我们会努力不断完善与更新文档资料，谢谢
