《2019-2020年九年级语文上学期期中试题苏教版(IV).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年九年级语文上学期期中试题苏教版(IV).doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级语文上学期期中试题苏教版(IV)一、积累与运用(25分)1、根据课文默写,其中两题还需写出相应的篇名或作者。(10分)晓战随金鼓, 。(李白塞下曲六首其一)无言独上西楼,月如钩, 。(李煜 ) ,单于夜遁逃。(卢纶塞下曲)蒌蒿满地芦芽短, 。( 惠崇春江晚景二首其一)参差荇菜,左右芼之, 。(诗经) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“ , ”(浣溪沙一一曲新词酒一杯)的惋惜与欣慰中。2、根据拼音写汉字。(3分)一chu 莫展 wng 然 恣su 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分) ( )
2、A、你们都是文人,写文章探骊得珠自是小菜一碟,我乃一介武夫,拿刀还行,拿笔那不要我命吗?B、由于志向不同,两个好朋友毕业后分道扬镳,一个从政,一个经商。C、以下的文字,虽然无关宏旨,但是认真读起来,却发现其中暗示了作者下一部著作的一些设想。D、中学生的课外阅读,要抓住课余点点滴滴的时间,所谓“读书得间”,这样才能日积月累,有所收获。4、下面文段中加点词解释有错误的一项是(3分) ( )宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起座而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。A、宴酣之乐 酣:尽兴地喝酒B、非丝非竹 丝竹:弦乐器和管乐器,这里指音乐。C、觥筹交错 交错:交互错杂D、
3、颓然乎其间者 颓然:这里指精神不振的样子5、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(3分)( )A、格列佛游记中,小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,第一名赏给蓝丝线,第二名赏给红丝线,第三名赏给绿丝线。B、格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落在荒岛生活28年的经历。C、格列佛游记第四卷“慧骃国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象,无情地鞭挞了丑恶的人类社会。D、格列佛游记用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻剖析了当时英国社会现实。6、阅读下列文字,回答问题。(3分)皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已
4、经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,她们更加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。“这一次伟大冒险”是指 “我”还机智地扑灭了 国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,该国君臣却 ,导致“我”逼迫逃离该国。二、阅读与赏析(45分)(一)(14分)李浩,字德远。浩早有文称。绍兴十二年,擢进士第。时秦熺挟宰相子以魁多士,同年皆见之,或拉浩行,毅然不往。调饶州司户参军、襄阳府观察推官,继调金州教授,改太常寺主簿,寻兼光禄寺丞。乞外,得台
5、州。州有禁军五百人,训练官贪残失众心,不逞者因谋作乱,忽露刃于庭,浩谓之曰:“汝等欲为乱乎?请先杀我。”众骇曰:“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之,迄无事。除直秘阁。明年,除司农少卿。时朝廷籴米八万,董其事者隐克官钱,户部不敢诘。浩白发其奸,下有司穷竞。户部欲就支稽见数,大理附会之,浩争蛡曰:“非但惠奸,且亏军食。”上是其言。会大理奏结他狱,上顾辅臣曰: “棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺,又曰: “无以易浩。”遂除大理卿。浩天资质直,涵养浑厚,不以利害动其心。少力学为文辞,及壮益沈潜理义。立朝慨然以时事为己任,忠愤激烈,言切时弊,以此见忌于众。平居未尝假人以辞色,不知者以为傲,或谮于上前
6、,上谓: “斯人无他,在朕前亦如此,非为傲者。”小人惮之,诱以禄利,正色不回。谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。为郡尤洁己,自海右归,不载南海一物。平生奉养如布衣时,风裁素高。 (节选自宋史李浩传)【注】秦熺:秦桧之子大理:官署名,掌管刑狱,又名大理寺、棘寺。谮:诬陷。7、下列句子中的“以”与“以此见忌于众”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(3分)A. 祭以尉首 B不以物喜C我以日始出时去人近 D以土砾凸者为丘 8、下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是( )(3分)A秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元,招揽读书人,同年考中的都去拜见他,李浩毅然不去。B台州训练禁军的官员
7、贪婪残暴,于是禁军中有人图谋作乱,被李浩用语言震慑住。李浩查出为首的四个人,施以黥刑后流放,事情得以平定。C朝廷买米八万石,李浩检举负责的官员克扣官钱。户部打算凑一个数目蒙混过去,大理寺跟着附和,李浩力争严查,得到皇上认可。D李浩为人傲慢,平时从来不给人好脸色看,对用金钱诱惑他的小人,不予理睬。图谋害他的人用尽各种方法,但是皇上始终保全庇护他。9、解释下列句中加点字(4分)寻兼光禄寺丞( ) 户部不敢诘( ) 上是其言( ) 会大理奏结他狱 ( ) 10、翻译下列句子。(4分)上顾辅臣曰: “棘寺官得刚正如李浩者为之。”答: 谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。答: (二)(4分)山行
8、姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。注释:蘼芜:香草名。11、请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(2分) 12、结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的思想感情。(2分) (三)(9分)同执着前行漫漫人生路,我们会遇到各种考验、各种磨难,而获得成功和实现梦想需要我们的坚持,坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路。同执着前行,照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程,“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。谢觉哉云:“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识,不顾路途的遥远,去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他,风雨阻止不了他,斥责打骂也无法使他退却。
9、他心中只想着学习,执着干对知识的渴求,便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路,宋濂在艰苦的条件下,勤奋学习,孜孜不倦,最终成为明代著名的大学士。同执着前行,照亮事业成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说:“经历磨难,而仍旧坚持下去,才是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记的作者司马迁,继承父亲遗志:“余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史,遭受宫刑之辱后也不改其志,忍辱负重,日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋,桌上
10、的灯花燃了又落,落了又燃,若没有他的执着坚持,怎会有史记两千余年经久不衰的传奇?然而,仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行,荷兰画家梵高,其在世时没有人理解他的作品,懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下,他没有执着投入艺术创作,而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着 自己的艺术执着前行,他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做,他放弃了执着,留给后人,也留给自己一个永远的遗憾。人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路
11、上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。让我们沿着成功者的足迹前行,向成功的大门迈进!13、用简洁的语言概括出选文的中心论点。(2分) 14、选文第段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分) 15、简要分析选文第段的论证思路。(4分) (四)(18分)老胡我不喜欢老胡。但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。我们都知道,我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头,离异。我讨厌他。母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他
12、手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。这