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1、牛津上海版2019-2020学年七年级上册科学期中检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列不属制定实验计划之列的是（ ） A . 确定测量的地点、时间B . 讨论小组同学间的分工C . 讨论测量时的注意事项D . 分析、处理数据2. （2分）下列实验操的错误是（ ） A . 检查装置气密性 B . 蒸发结晶 C . 量取9.5毫升液体 D . 倾倒液体 3. （2分）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位
2、，下列选项中正确的是（ ）A . 微米B . 毫米C . 厘米D . 米4. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ） A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B . 读数时，视线与量筒内凹液面最低处保持水平C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D . 首先选一个量程合适的量筒，把其放在水平的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己5. （2分）学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（ ）A . 质量50kgB . 身高160mC . 体温37D . 1min心跳75次6. （2分）在植物的细胞中，将
3、无机物转变成淀粉等糖类的场所是（ ）A . 细胞核B . 线粒体C . 液泡D . 叶绿体7. （2分）在显微镜的使用过程中要使镜筒上升，可调节的结构是（ ） A . 转换器B . 避光器C . 镜臂D . 准焦螺旋8. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用刻度尺测量物体长度时，视线未与刻度尺垂直偏大A . AB . BC . CD
4、 . D9. （2分）在使用温度计测液体温度时，以下做法中不正确的是（ ） A . 使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值B . 温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁C . 温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数D . 读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计液面最低处相平10. （2分）使用显微镜正确的实验步骤应该是（ ） 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止再略微转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止将所观察的标本移到视野中央把所要观察的玻片标本放在载物台
5、上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心右手握住镜臂，左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜把一个较大的光圈对准通光孔一只眼注视目镜内，另一只眼睁开转动反光镜，直到出现白亮的视野A . B . C . D . 11. （2分）用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径，如图所示，其中方法正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）芽的生长点、茎内形成层，都属于（ ）A . 分生组织B . 器官C . 营养组织D . 保护组织13. （2分）小徐对人体的部分系统和器官的结构和功能做了整理，其中错误的是（ ） A . 甲图为消化系统，其中是消化和吸收的
6、主要场所B . 乙图为肺泡及周围毛细血管，其中只有一层细胞C . 丙图为心脏，其中内流的血是静脉血D . 丁图为肾单位，其中内的液体为原尿14. （2分）某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玖瑰、麻雀等生物归为一类，请问：他们是按照什么方法归类的（ ） A . 按照生物的形态结构特点B . 按照这些生物的用途C . 按照生物的数量D . 按照这些生物的生活环境15. （2分）下列各项中是组成人体的系统的是（ ）循环 结缔 内分泌 生殖 上皮 消化 肌肉 运动。A . B . C . D . 16. （2分）德国生物学家施莱登和施旺共
7、同创立了细胞学说，这个学说的基本论点是：生物体结构和功能的基本单位是（ ） A . 有机物分子B . 细胞C . 无机物分子D . 组织17. （2分）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，每一物镜与载玻片的距离如下图所示用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（ ） A . B . C . D . 18. （2分）科学探索中，要求（ ） A . 结果与假设一致B . 实事求是，结果与原有知识相矛盾时，也要坚持C . 实验结果与书本知识相呼应D . 正在推理、判断，实验结果并不重要19. （2分）下列选项中都属于植物体营养器官的一组是（ ）A . 根、茎、花B . 根、
8、叶、果实C . 茎、叶、种子D . 根、茎、叶20. （2分）体温计水银面指在 37.5上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得的 结果第一次为 37.5，第二次为 38.5，第三次为 38.5。则（ ） A . 只有第一、二次正确B . 第二次肯定正确，第一、二次一定错误C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确二、 填空题(每空1分，共28分) (共8题；共25分)21. （5.0分）常见仪器的用途仪 器用 途仪 器用 途天平_酒精灯_停表_显微镜_试管_放大镜_烧杯_电流表_22. （4分）描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用_作为单位比较合适；
9、描述一个中学生的身高时，应该选用_作为单位比较合适。(填“千米”“厘米”或“微米”)23. （1分） （1）地球上存在着各种各样的生物，它们构成了多姿多彩的生物界。生物种类具有多样性。根据动物体内有无脊椎骨，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中，属于脊椎动物的是_。（2）五一期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：鲤鱼用_呼吸、用鳍运动，身体呈流线形，适应水生生活；在分类上，它们都属于脊椎动物，因为在它们体内都有_。在胚胎发育上，图中动物属于胎生的是_。24. （2分）小刚同学在实验室做制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察。（1）制作临时装片过程的各个步骤如下，请
10、将每步骤的各个空格填完整：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止_产生。先漱口清洁口腔，然后用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，将刮下的口腔上皮细胞均匀涂抹在载玻片上液体中。在干净的载玻片中央滴一滴_。染色：在盖玻片一侧加 1-2 滴_，并在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。则制作过程的步骤安排顺序是 _(填序号)。（2）观察装片时，若观察到右边效果最佳的是_图；若观察到如甲图所示现象， 说明装片内有_。 25. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是_cm；图2中的温度计的读数是_。 26. （
11、5.0分）下图中， A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1）A 细胞通过_形成 B （2）B通过细胞的_形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异 （3）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合图 E 中所示系统具有的生理功能是_和 _ （4）相对于动物来说，植物在结构层次上少了_（填上图中的序号） 27. （4分）在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_28. （2分）鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠_来获取食物和防御敌害，二是能够在水中_。三、 实验探究题（每空2分，共32
12、分） (共5题；共34分)29. （6分）学习了细胞的结构后，小明对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。请你帮助他完成实验探究：实验材料：1 000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。实验步骤：提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？做出假设：_。设计实验方案：取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙；在甲、乙两烧杯中加入_的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯_；把新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙烧杯中；观察并记录烧杯中的现象。实验现象：甲烧杯中的水_；乙烧杯中的水_。原因分析：甲烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜_，乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜_。实验结论：_。30. （8分）生物兴趣小组的同学利用课余时间进行了如下探究实验： 取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的4块，每块马铃薯上都有芽眼，将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中，让它们处于适宜的、相同的深度将这4个花盆分别放在不同的环境中（如表），进行观察并记录编号环境条件1
