六年级语文上册第八单元25伯牙绝弦习题课件新人教

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1、 CJI伯牙绝弦一用“、/“给加点的字选择正确的读音。伴牙绝张(x湄门XUGn)弄哉(Z鄢zhGi)峨峨分(fEn“那)】(nU己妒)力破岑绝做铲r6ng)一.给下面加点的字选择正确的解释。L.伯牙敌琴.志在高山(8)A.打击乐器B弹“C.发动.振奋2.伯弃所念.钟子期必得之(C)A怡念B诵逻G想到3.乃砥琴绝弦(A)A断细B穷尽“C.极,最L.终身不复政(8)A.回答B.再;友“C.重复三、读句子,理解加点字的意思,然后填空。D伯牙善鼓琴铁二期善听暗详.峻唐分若泰山!第句和第_)句中“智“的意思一样.都可以理解为_撷长长于。2.第,句和第句巾“普“佯.都是好的意思四.下面朝读停顿划分不恰当的

2、是(D)A伴牙/善/鼓琴.伟子期/咤听B:暗哉.峨峨分/若/泰山C们牙/所念.钟子期/必得之D.伯牙/谓世/再无知音.办/砾琴/细弦.终身/不复鼓。五、读课文填空。这篇课文讲的是春秋时期俞伯牙“和钟子期_的政事。巾于这个传说.人们把真正了解自己的人叫做*知暖“用。一高山流水“比喻知音难炀或乐川高妙六、课内阅读。(导学号37424061)伯牙葛鼓琴。铁子期善听。伯牙洋洋分若江河1“伯牙所念.钟子期必得之。子期死.伯牙谓世再无知肉.乃破琴绝弦。终身不复鼓。1.写出面“一一“句子的意恺。伯牙弹琴时心中想到的,钟二期都能体会到并准确地说出来.2.用原文间语塔宇。子期死后.以牙认为“世再无知音“.于是做出了“破琴绝弦“的举动.并下定决心“终身不复鼓“:3.“以牙绝弦“这个政事赢扬了(A)A朋友间相互理解和欣赏的真挚友情B伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。C.仟牙和钟子期志趣高远.倩操高尚。L.以牙的琴声除了表现峻峻高山,洋洋江河.还会表现怎样的场景呻?请仿写句子.志在_白云,钟子期目:“善哉,悠您兮若流云

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