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1、浙教版科学九上1.31常见的酸-盐酸 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（ ）A . 石灰水B . 烧碱C . 浓盐酸D . 氯化钠2. （2分）下列物质中，可以确定某种溶液是酸的是（ ）A . 滴入酚酞试液不变色B . 能使紫色石蕊试液变红色C . 电离时生成的阳离子全部是氢离子D . 加入锌粒有气泡产生3. （2分）下列推理正确的是（ ） A . 酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨B . 酸碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸碱反应C . 碱性溶液能使酚酞溶液变红，
2、能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性D . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐4. （2分）下列物质中，能跟稀硫酸反应后生成蓝色溶液的是（ ） A . Fe2O3B . CuC . MgD . CuO5. （2分）可一次性鉴别H2SO4、NaOH、Ca（OH）2三种无色溶液的试剂是（ ）A . 紫色石蕊试液B . Na2CO3溶液C . HClD . BaCl26. （2分）如图表示化学反应中溶液的颜色变化下列叙述错误的是 （ ） A . 若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊试液B . 若X是稀硫酸，b可能是氧化物C . 若X是稀盐酸，c不可能是单质D . 若X是稀盐酸
3、，d不可能是单质7. （2分）将100g 10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是（ ）A . 蒸发掉10g水，无晶体析出B . 加入10g 10%的M的溶液C . 加入10g固体M，并使之完全溶解D . 加入10g水8. （2分）关于物质的用途，下列说法不合理的是（ ） A . 活性炭用于净水B . 氧气用作火箭燃料C . 食盐用作调味品D . 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症9. （2分）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ）A . 常温下，测得溶液的pH7B . 溶液中滴入酚酞试液不显色C . 溶液中滴入紫色石蕊试液显红色D . 溶液中滴入酚酞
4、试液显红色10. （2分）人体缺乏维生素C（简写为Vc）就会患坏血病如图为某品牌维生素C片说明书的一部分根据信息进行的下列计算，不正确的是（ ） A . 每片含Vc质量为10mgB . Vc中碳元素质量分数约为40.9%C . Vc中碳、氢和氧三种元素质量比为9112D . 若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，每天可服用该品牌维生素C片2次11. （2分）利用实验可以鉴别生活中的一些物质下表列举了四种待鉴别的物质和对应的鉴别方法：其中正确的是（ ） 待鉴别的物质鉴别方法 蒸馏水，食盐水加入硝酸银溶液看有无沉淀产生N2 ， O2 ， CO2 ， 空气 用燃着的木条检验、观察木条燃烧情况羊毛纤
5、维、棉花纤维灼烧、闻燃烧产生的气味，观察燃烧后灰烬化肥氯化钾、硫酸铵 看外观，再加水，观察是否溶于水A . B . C . D . 12. （2分）日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断，下列说法正确的是（ ）A . 橙汁、酸奶都呈酸性B . pH小于7的雨水都属于酸雨C . 肥皂的碱性比氨水的强D . 柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红13. （2分）对下列事实解释正确的是（ ） A . 用明矾净水是因为明矾将水中悬浮物分解B . 稀盐酸和稀硫酸均显酸性是因为溶液中都含有氢元素C . 碘受热升华体积增大是因为温度升高分子体积变大D . 水与过氧化氢的化学性质不同是因为1个过氧化氢分子比1个
6、水分子多1个氧原子14. （2分）在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（ ）A . 用量筒量取水时俯视读数B . 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C . 用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D . 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液15. （2分）如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是（ ）A . 固体中氧元素的质量B . 生成O2的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数二、 填空题 (共10题；共34分)16. （4分）化学物质王国中举行节日游戏活动，游
7、戏规则如图所示（图中“”表示一步反应生成），以形成物质间相互转化的循环接龙请你将下列八位队员：Ca（OH）2 Cu CaO CO CaCl2 CuO CO2 CaCO3平均分成红、蓝两队游戏规定，物质任红队的队长，物质任蓝队的队长，且红、蓝两队的队长均处于甲的位置，两队分别形成循环接龙请回答：（1）红队乙的化学式_（2）红队中丙丁的化学方程式为_（3）蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是_（填序号）17. （5分）下列物质熟石灰浓硫酸氢氧化铝稀盐酸大理石五种物质，请用它们的化学式（或主要成分的化学式）填空。 （1）可用于除锈的是_。 （2）经常作为某些气体干燥剂的是_。 18. （4分）某化肥说明书
8、的一部分如图（1）此包化肥中含氮的质量为_kg（2）该化肥的化学性质为：与碱性物质混用会因放出_气而损失肥效；_（3）该化肥的物理性质为_19. （4分）家庭厨房就是一个科学小世界，其中包含着许多科学知识（1）大米、小麦为人体提供的主要营养素是_ （2）味精主要成分是谷氨酸钠，其鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为6-7时鲜味最强：鲜味还与温度有关，当烧菜时温度长时间在120以上，不仅鲜味消失，而且会生产焦谷氨酸钠则下列认识正确的是 。A . 在碱性较强的条件下使用味精鲜味最强B . 谷氨酸钠在加热条件下生产焦谷氨酸钠是物理变化C . 起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强20. （4分）构
9、建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）图中的现象是：_。（2）写出一个符合图中的化学方程式_。21. （1分）将浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_，反应的化学方程式为_，因发生化学变化溶液质量增大的物质是_ 22. （2分）下图是实验室制取气体常用的仪器或装置（1）上图中仪器A的名称是_ （2）若用氯酸钾制取氧气，还需要增加一种仪器，其名称是_ ， 该反应的化学方程式为_；若选用C装置收集氧气，开始收集的适宜时刻是_ （3）若用大理石和盐酸制取二氧
10、化碳，除选用A、B外，还需选用上图中的_（填字母）组装成发生装置，要收集干燥的该气体，应将装置与G中的_（填“a”或“b”）端相连接23. （2分）通过海水晒制可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图：分析该流程图，回答下列问题：（1）试剂X为_（填写化学式）. （2）试剂Y为 _.（填写化学式）. （3）操作Z为 _. （4）选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液，理由是_. 24. （5分）如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。（1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时
11、，溶液的pH_(填“”“”或“”)7。（2）当滴入溶液的体积为15 毫升时所得溶液中的溶质为_(写化学式)，若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液呈_色。25. （3分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。 （1）它们水溶液的pH都_7(填“大于”、“小于”或“等于”)。 （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_。 （3）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_。 三、 解答题 (共4题；共25分)26. （10分）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰
12、固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：（1）该同学制得氧气的质量为_ （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数（相对原子质量：H1 O16）27. （5分）某纯碱样品中含有少量氯化钠，某同学称取11.4g样品放入烧杯中，向烧杯中加入73g稀盐酸恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g（假设产生的气体全部逸出）（计算结果精确到0.1%）（1）反应生成气体的质量为_g（2）样品中碳酸钠的质量是多少？（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？28. （5分）实验室有一瓶未知浓度的盐酸，小华为测定该盐酸中溶质的质量分数，取10g溶质的质量分数为16%的氢氧化钠溶液，逐滴滴加该盐酸至恰好完
13、全反应，共消耗盐酸20g，请计算：（1）10g氢氧化钠溶液中溶质的质量为_g（2）该盐酸中溶质的质量分数29. （5分）（2012宁波）实验室中有一样品，已知是由氧化亚铁和氧化铜组成。小科把样品均分成两份，根据学过的知识进行如下实验：步骤一：将其中一份样品加入过量盐酸得到溶液A；步骤二：将另一份样品在加热条件下与过量一氧化碳充分反应得到粉末B；步骤三：将溶液A、粉末B混合，结果产生无色气体05克，并得到不溶物32克和不含Cu2+的强酸性溶液。（1）溶液A的溶质中，除生成的氯化亚铁和氯化铜外，还含有_；（2）计算原样品中氧化铜的质量；（3）计算粉末B中铁的质量；（4）原样品中氧化亚铁和氧化铜的质量比为多少?四、 实验探究题 (共6题；共30分)30. （9分）某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动：【猜想】猜想I：没有变质；
