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1、 1 欢迎大家在百忙之中来参加家长会 我代 表我自己和所有的任课教师对大家的到来表 示感谢 我们今天能有机会坐在一起 是为了 一个共同的目的 那就是为了孩子的学习 为了孩子的进步 为了孩子的明天 关心 帮助 督促孩子是我们共同的心愿 使您的 孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 2 l1 了解孩子的校园生活 l2 和家长们探讨今后孩子的教育 问题 特别是家庭对孩子行为习 惯和学习成绩的影响 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 3 家长会议程 一 汇报班级的基本情况 二 给家长的几点建议 三 大家相互交流 4 l在校的5天交给我们 在家的2天怎么办 5 2
2、l在学校学到的知 识和做人的道理 由于家长的要求 和学校的要求不 一致 学校教育 的成果丧失殆尽 5 2 0 l周末接受的家长 教育 回到学校 抛到脑后 家庭 教育的效果等于 零 l 2 5 0 7 5 一个学校最重大的事是教育孩子 一 个家庭最重要的事同样也是教育孩子 而 往往我们当中有很多家长会认为 孩子上 了学 吃穿问题由家长解决 而教育问题 全部由教师去管 这种观点是不对的 你 想 同样一个教师在同样一个班级上课 为什么有的学生学习成绩好 而有的学生 学习成绩差一些呢 这其中关键在于家庭 教育 6 1 充分认识家庭教育的重要性 孩子是国家的未来 是我们晚年的继承和希望 人生最 大的烦恼
3、莫过于儿女的不成器 最大的幸福则是儿女 德才兼备 在教育孩子上有个不成定论的公式 现在 多付出一点 晚年将会幸福 现在不付出或少付出 将来就会还债 升学 就业 婚姻 有的家长只顾当前的欢乐和轻松 不注重教育付出 不 久的将来 孩子难以生存时就需要你的接济 将会造 成一代惩罚一代 形成恶性循环 而有知识有见地的 家庭则会一代负责一代 一代孝敬一代 一代胜过一 代 不仅为国家培养了栋梁之才 而且自己的晚年也 会幸福无比 7 家庭是孩子成长的第一所学校 父母是孩子的第一任 老师 家庭环境的好坏 直接影响孩子能否健康成 长 这里的好并不是指富裕的家庭环境 而是指家 风好 心理学家讲 1 如果孩子生活在
4、批评中 便学会谴责 2 如果孩子生活在敌视中 便学会好斗 3 如果孩子生活在鼓励中 便学会自信 2 树立家教意识 提高家教质量 8 相信大家都听说过 孟母三迁 择邻 的故事 讲的就是为了培养孩子的行 为习惯选择环境问题 科学研究表明 孩子最早的学习是从模 仿开始的 父母的每一句话 每一个 举动 每一个眼神 甚至看不见的精 神世界都会給孩子潜移默化的影响 9 3 密切配合学校教育 作为家长应当明白 孩子的智力 基础和品质基础是在家庭中奠定的 学校教育的过程中离不开家庭的密切 配合 如果没有良好正确的家庭教育 配合 再好的师资和学校也不一定能 产生好的教育效果 10 学校教育是群体性教化形式 德智
5、 体都是群体性教育 一个老师负责几十 个 上百个学生 不可能象父母那样把 精力和教化的对象都集中在一个学生身 上 无论从体力 精力还是情感上家庭 教育都占有特殊的地位和作用 其潜在 能量是巨大的 开拓前景是广阔的 11 l 孩子在同样的年龄段 走进同一个学 校 同一间教室 接受同样的教育 接受 教育的效果是有很大区别的 这种大优大 劣分化的原因并不在于学校的教育教学质 量 而在于家庭教育的配合上 只抱怨学 校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静 地思考 积极配合学校教育 12 4 要多鼓励孩子在学习上力求上进 l 家长在家要多翻翻孩子的作业 可能有的家长会 说自己看不懂 但至少从孩子字写的工整程度上 知道他对待学习的态度 l 家长平时应多列举身边考上好大学或有重要成就 的人物的例子鼓励或者暗示孩子树立远大理想 有些家长只是一味的责怪打骂 那是没成效的 要多想办法 想出有效的点子 哪怕是用苦肉记 13 5 充分认识家教的长期性 l 十年树木 百年树人 一个人材没 有几十年的精心培养是成不了人材的 靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不 好孩子的 l家长必须充分认识到家庭教育的必要 性和重要性 充分认识到家庭教育是 一项艰苦而又细致的长期工程 14 l在校的5天交给我们 在家的2天怎么办 5 2 7 15
