课标版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷.doc

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1、课标版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列现象能用物理变化解释的是:( ) A . 面粉爆炸B . 粮食生霉C . 石灰浆粉刷墙壁后,墙面变硬D . 冬季室内窗玻璃上出现水雾2. (2分)下列对科学探究认识错误的是( ) A . 化学实验是科学探究的重要途径B . 科学探究应独立完成,不需要合作C . 实验方案的设计是实验探究的重要环节D . 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节3. (2分)空气中含量较多且能用于食品包装的气体是( ) A . 氮气B . 氧气C

2、. 稀有气体D . 二氧化碳4. (2分)属于氧化物的是( ) A . 硫酸铜B . 水C . 碳酸钙D . 氢氧化钙5. (2分)用分子的观点解释下列现象,不合理的是( ) A . 汽油挥发分子大小发生变化B . 花香四溢分子在不断地运动C . 热胀冷缩分子间隔发生改变D . 食物变质分子本身发生变化6. (2分)下列元素符号可以表示某元素,一个某原子,还可表示某单质的是( ) A . NB . SC . OD . F7. (2分)给试管里的物质加热时,切忌将试管底部接触灯芯的原因是( ) A . 易使试管底部熔化B . 会使酒精燃烧不充分C . 会使酒精灯熄灭D . 灯芯处温度低,易使热的

3、试管骤冷而破裂8. (2分)水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是 A . 用肥皂水可以鉴别软水和硬水B . 为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C . 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D . 水是由氢原子和氧原子组成9. (2分)下列对分子、原子、离子的认识。错误的是 ( ) A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B . 化学变化中分子可分,原子不可分C . H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D . 如上图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大10. (2分)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N(NO2)3中N的化合价是( ) A

4、 . 3B . +1C . +3D . +511. (2分)如图所示,甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,A为止水夹。分别点燃红磷和碳粉,充分燃烧后,恢复至室温,打开A止水夹,燃烧杯中的水可能进入( ) A . 先进入甲瓶,再进入乙瓶B . 进入甲瓶,不会进入乙瓶C . 两瓶都不会进入D . 同时进入甲、乙瓶12. (2分)下列粒子的符号或物质的化学式书写不正确的有( ) 氮气N2氧化锌ZnO硫酸铁FeS04氯化钠NaCl汞离子Hg+碳酸氢钠Na2HC03锰酸钾KMn04 A . B . C . D . 13. (2分)下列各组微粒中,属于

5、同一种元素的是( ) A . Cl和Cl-B . Co和COC . H和He D . 和 14. (2分)济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”,种植的西瓜,硒的含量高,色泽好,糖分高,口感好,被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”这里的“硒”指的是( ) A . 原子B . 单质C . 分子D . 元素二、 填空题 (共3题;共12分)15. (4分)经过一段时间的化学学习,我们知道了很多: (1)生活中用漏勺捞煮熟的饺子,和化学实验中的_操作类似(填写操作名称)。 (2)蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,所以,石蜡中一定含有_元素。 (3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_(

6、填字母)。 A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B不间断地放水洗衣服C不间断地放水刷牙D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林16. (6分)联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题 (1)镁原子的核电荷数为_,镁元素的相对原子质量为_,镁离子符号为_。 (2)锶原子在化学反应中容易_(选填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为_。 (3)元素的化学性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小,由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_(选填“强”或“弱

7、”)。 17. (2分)验证空气中氧气含量的实验,最终发现进入集气瓶中的水少于五分之一,你觉得是什么原因引起的?_;_;_。(答三点) 对用于此实验的药品有什么要求?_;_。(两点) 三、 实验题 (共2题;共14分)18. (4分)某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钾与稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。 提出问题该溶液中的溶质含有哪些成分?(1)猜想与假设猜想:溶液中的溶质只有K2SO4 猜想:溶液中的溶质有_猜想:溶液中的溶质有K2SO4、KOH猜想:溶液中的溶质有

8、K2SO4、KOH、H2SO4(2)请写出该反应的化学方程式_。 经过讨论,同学们直接得出猜想是错误,理由是_:(3)为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验。 进行实验实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中,_猜想错误再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,_猜想错误;猜想正确(4)拓展 还可以单独用下列一种物质来证明上述猜想是正确的_。A、Fe2O3 B、Ba(NO3)2 C、Cu D、NaOH证明时反应的化学方程式为_。19. (10分)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:_;_。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,应选

9、择的发生装置是_,可以用E装置收集氧气的原因是_,欲用F装置装满水收集氧气时水从_管口排出(填a或b),集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_色。 (4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是_(填字母)。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题;共12分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、三、 实验题 (共2题;共14分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、

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